《2019高考數(shù)學(xué)大二輪復(fù)習(xí) 專題1 集合與常用邏輯用語、不等式 第1講 集合與常用邏輯用語課件 理.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019高考數(shù)學(xué)大二輪復(fù)習(xí) 專題1 集合與常用邏輯用語、不等式 第1講 集合與常用邏輯用語課件 理.ppt(33頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題1 集合與常用邏輯用語、不等式,第1講 集合與常用邏輯用語,考情考向分析 1.集合是高考必考知識(shí)點(diǎn),經(jīng)常以不等式解集、函數(shù)的定義域、值域?yàn)楸尘翱疾榧系倪\(yùn)算,近幾年有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些集合的新定義問題. 2.高考中考查命題的真假判斷或命題的否定,考查充要條件的判斷.,考點(diǎn)一集合的關(guān)系與運(yùn)算 1(求交集)已知集合Ax|x26x50,Bx|ylog2(x2),則AB () A(1,2)B1,2) C(2,5 D2,5 解析:集合A表示不等式x26x50的解集,因?yàn)榉匠蘹26x50,即(x1) (x5)0的兩根為x11,x25, 所以不等式x26x50的解集為x|1x5, 即A1,5 集合B表示函數(shù)
2、ylog2(x2)的定義域, 由x20,解得x2,故B(2,) 所以AB(2,5故選C. 答案:C,2(求補(bǔ)集)(2018高考全國卷)已知集合Ax|x2x20,則RA () Ax|1x2 Bx|1x2 Cx|x1x|x2 Dx|x1x|x2 解析:x2x20,(x2)(x1)0,x2或x1,即Ax|x2或x1在數(shù)軸上表示出集合A,如圖所示 由圖可得RAx|1x2故選B. 答案:B,1集合問題的核心元素 (1)抓代表元素:區(qū)分?jǐn)?shù)集與點(diǎn)集、圖形集,要看集合的代表元素如:,(2)抓元素個(gè)數(shù):集合的子集個(gè)數(shù)取決于該集合中元素的個(gè)數(shù).,2.集合的基本運(yùn)算 (1)集合的“化簡”搞清特性 如該題1中,若By
3、|ylog2(x2),則該集合是函數(shù)ylog2(x2)的值域,顯然BR. (2)集合的運(yùn)算活用“圖”“軸”“形” 離散型集合的運(yùn)算Venn圖,即對(duì)于可用列舉法表示的集合之間的運(yùn)算,可先利用Venn圖表示出兩個(gè)集合,然后根據(jù)圖示進(jìn)行交集、并集與補(bǔ)集的基本運(yùn)算 連續(xù)型集合的運(yùn)算數(shù)軸,即可先用數(shù)軸表示出已知集合,然后根據(jù)圖形的直觀性即可求出兩個(gè)集合或多個(gè)集合的運(yùn)算結(jié)果 點(diǎn)集的運(yùn)算數(shù)形結(jié)合,考點(diǎn)二“兩否”和“三詞”問題 1(判定命題真假)在原命題“設(shè)a,b,mR,若ab,則am2bm2”以及它的逆命題、否命題、逆否命題中,真命題的個(gè)數(shù)共有() A0 B1 C2 D4 解析:因?yàn)楫?dāng)m0時(shí),am2bm20
4、,故原命題是假命題,其逆否命題也是假命題 逆命題為:若am2bm2,則ab. 故原命題的逆命題和否命題是真命題,應(yīng)選C. 答案:C,2(量詞的否定)命題“xR,nN*,使得nx2”的否定形式是 () AxR,nN*,使得n
5、是________ 解析:該命題含有量詞“”,故該命題是一個(gè)全稱命題,要對(duì)參數(shù)m進(jìn)行分類討論 當(dāng)m0時(shí),不等式可化為10,顯然成立; 當(dāng)m0時(shí),由不等式恒成立可知,對(duì)應(yīng)二次函數(shù)ymx2mx1的圖象恒在x軸上方, 解得0
6、,,2含量詞的命題 (1)否定套“格式”:含量詞“”“”的命題的否定都有自己的格式 全稱命題“xM,p(x)”的否定為:“xM,綈p(x)”; 特稱命題“xM,q(x)”的否定為:“xM,綈q(x)” 在含量詞的命題的否定中,最易出現(xiàn)的問題就是忽視量詞的改寫導(dǎo)致錯(cuò)誤 (2)判斷注“特例”:全稱命題與特稱命題的真假判斷要注意“特例”的作用,說明全稱命題為假命題,只需給出一個(gè)反例;說明特稱命題為真命題,只需找出一個(gè)正例 (3)求參要“轉(zhuǎn)化”:即根據(jù)含量詞的命題的真假求參數(shù)取值問題,關(guān)鍵是根據(jù)量詞等價(jià)轉(zhuǎn)化相應(yīng)的命題,一般要將其轉(zhuǎn)化為恒成立或有解問題,進(jìn)而根據(jù)相關(guān)知識(shí)確定對(duì)應(yīng)條件,3含邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題
7、真假判定 (1)判斷依據(jù)“真值表” 命題p,q的真假與命題pq,pq,綈p的真假關(guān)系表: 用語言概括為:pq“見假就假”,pq“見真就真”,綈p“真假相對(duì)” (2)求解范圍“集合化”:由含邏輯聯(lián)結(jié)詞的復(fù)合命題的真假求解參數(shù)的取值范圍問題,關(guān)鍵是將復(fù)合命題的真假轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)簡單命題的真假,然后將問題轉(zhuǎn)化為集合的交集與補(bǔ)集的相關(guān)運(yùn)算即可,考點(diǎn)三充要條件的判斷 1(充分條件的判定)(2018湖南湘潭模擬)“m0”是“直線xym0與圓(x1)2(y1)22相切”的() A充要條件 B充分不必要條件 C必要不充分條件 D既不充分也不必要條件,所以m0不一定成立,故“m0”是“直線xym0與圓(x1)2(
8、y1)22相切”的不必要條件 綜上,“m0”是“直線xym0與圓(x1)2(y1)22相切”的充分不必要條件故選B.,所以“直線xym0與圓(x1)2(y1)22相切”的充要條件為m0或m4. 顯然00,4,所以“m0”是“直線xym0與圓(x1)2(y1)22相切”的充分不必要條件故選B. 答案:B,A充分而不必要條件 B必要而不充分條件 C充要條件 D既不充分也不必要條件,答案:A,判斷充要條件 (1)定義法:定義法就是將充要條件的判斷轉(zhuǎn)化為兩個(gè)命題A:“若p,則q”與B:“若q,則p”的判斷,根據(jù)兩個(gè)命題是否正確確定p與q之間的關(guān)系命題的真假與充要條件的關(guān)系如下表所示:,(2)集合法:利
9、用滿足兩個(gè)條件的參數(shù)取值集合之間的關(guān)系判斷充要條件,主要解決兩個(gè)相似的條件難于進(jìn)行區(qū)分或判斷的問題 設(shè)p,q對(duì)應(yīng)的集合分別記為A,B.則p,q之間的關(guān)系可轉(zhuǎn)化為與之相應(yīng)的兩個(gè)集合之間的關(guān)系,利用集合之間的關(guān)系來判斷充要條件它們之間的關(guān)系如下表所示:,1對(duì)元素屬性認(rèn)識(shí)不清致誤 典例1下列五個(gè)命題中正確的序號(hào)是________ ;0,1,2;10,1,2;32Q;若Ax|12 018 解析錯(cuò)誤;集合中有元素;錯(cuò)誤,應(yīng)為0,1,2;正確;錯(cuò)誤,應(yīng)為32Q;錯(cuò)誤,應(yīng)為RAx|x1或x2 018故正確命題的序號(hào)是. 答案,易錯(cuò)防范求解本題時(shí)易混淆集合問題中的符號(hào)致錯(cuò),集合問題中的符號(hào)較多,容易混淆的符號(hào)
10、有:“”與“”,“”與“”一般地,集合與集合的關(guān)系用“”或“”或“”,元素與集合的關(guān)系用“”或“”,典例2已知集合Ay|yx22x1,Bx|yx22x1,則集合A與集合B的關(guān)系為 () AABBAB CBA DAB 解析集合A表示二次函數(shù)yx22x1(x1)2中y的取值范圍,顯然y0,即Ay|y0;集合B表示函數(shù)yx22x1中x的取值范圍,易知xR,即BR,所以AB.故選D. 答案D 易錯(cuò)防范求解本題時(shí)注意區(qū)分集合A與集合B中的代表元素,前者是y,后者是x.集合是由元素組成的,認(rèn)識(shí)集合要從元素開始注意下面三個(gè)集合是不同的:y|yx21,x|yx21,(x,y)|yx21,2遺忘空集 典例3設(shè)集
11、合Ax|2x6,Bx|2mxm3,若BA,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是________ 解得1m3; 當(dāng)B時(shí),2mm3,解得m3. 綜合,得m1,故實(shí)數(shù)m的取值范圍是1,) 答案1,),易錯(cuò)防范注意空集的特殊性由于空集是任何集合的子集,因此,本題中B時(shí)也滿足BA.解含有參數(shù)的集合問題時(shí),要注意含參數(shù)的所給集合可能是空集的情況,3混淆充分條件與必要條件的概念 典例4(2018安徽滁州質(zhì)量檢測)“a1”是“函數(shù)f(x)x22ax3在區(qū)間(1,)上單調(diào)遞增”的 () A充分不必要條件 B必要不充分條件 C充要條件 D既不充分也不必要條件 解析函數(shù)f(x)x22ax3在區(qū)間(1,)上單調(diào)遞增,所以a1,即a
12、1.所以“a1”是“函數(shù)f(x)x22ax3在區(qū)間(1,)上單調(diào)遞增”的充分不必要條件故選A. 答案A,4對(duì)或、且、非理解不準(zhǔn)致誤 典例5命題“若x2y20,x,yR,則xy0”的逆否命題是 () A若xy0,x,yR,則x2y20 B若xy0,x,yR,則x2y20 C若x0且y0,x,yR,則x2y20 D若x0或y0,x,yR,則x2y20 解析將原命題的條件和結(jié)論否定,并互換位置即可由xy0知x0且y0,其否定是x0或y0.故原命題的逆否命題是“若x0或y0,x,yR,則x2y20”故選D. 答案D,易錯(cuò)防范本題易忽視“且”的否定致錯(cuò)在對(duì)含有邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”與“且”的命題進(jìn)行否定時(shí),一
13、定要注意:“或”的否定為“且”,“且”的否定為“或”,即它們是互為否定的如果原命題為“若A,則B”,那么它的逆否命題為“若綈B,則綈A”,5混淆命題的否定、否命題與逆否命題 典例6設(shè)命題p:x<0,x21,則綈p為 () Ax0,x2<1 Bx<0,x2<1 Cx0,x2<1 Dx<0,x2<1 解析因?yàn)樘胤Q命題的否定是全稱命題,所以應(yīng)先將存在量詞改成全稱量詞,然后否定結(jié)論即可,所以命題p:x<0,x21的否定是x<0,x2<1,故選B. 答案B,典例7已知命題“a,bR,若ab0,則a0”,則它的逆否命題是 () Aa,bR,若a0,則ab0 Ba,bR,若ab0,則a0 Ca,bR,若ab0,則a0”,則它的逆否命題是“a,bR,若a0,則ab0”故選A. 答案A,易錯(cuò)防范本題易忽視對(duì)量詞的否定致錯(cuò)在對(duì)含有全稱量詞或存在量詞的命題進(jìn)行否定時(shí),要先對(duì)全稱量詞或存在量詞進(jìn)行否定:全稱量詞的否定為存在量詞,存在量詞的否定為全稱量詞,然后對(duì)結(jié)論進(jìn)行否定簡記為:改量詞,否結(jié)論而其否命題既要否定條件又要否定結(jié)論,其逆否命題是既要否定條件又要否定結(jié)論,同時(shí)還要交換條件和結(jié)論,