《人教版小學(xué)語(yǔ)文三年上冊(cè)期末試卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)語(yǔ)文三年上冊(cè)期末試卷（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版小學(xué)語(yǔ)文三年上冊(cè)期末試卷 學(xué)校： 班級(jí)： 姓名： 得分： 第一部分：積累運(yùn)用（40分） 一、看拼音，寫漢字。（6分） cnɡ qiān cāi sh 收　　　　　　　　　　　　 虛 想 探 bi fǎnɡ ɡǔ l pīn mnɡ kuān y 二、用“ ”畫(huà)出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。（3分） 1、李虹拿著扇（shān shn）子，對(duì)著媽媽扇(shān shn)啊扇啊，扇亂了媽媽的長(zhǎng)發(fā)（fā f），可媽媽送給了她一個(gè)發(fā)（fā f）自內(nèi)心的微笑。 2、一切準(zhǔn)備停當(dāng)（dāng dng）之后，小男孩開(kāi)始給高爾基照相（xiāng xing）。 三、照樣子，先給下面

2、的字組詞，再換偏旁變成新字，然后給新字組詞。（6分） 例：遍（一遍） 編（編寫） 傍（ ） （ ） 耍（ ） （ ） 窮（ ） （ ） 推（ ） （ ） 四、詞語(yǔ)積累（6+2+2分） 1、將下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 （ ）口同（ ） （ ）近（ ）名 不（ ）不（ ） 如（ ）以（ ） 千里（ ）（ ） （ ）頭（ ）氣 2、寫兩個(gè)你本學(xué)期積累的四字詞語(yǔ)（不能重復(fù)試卷中出現(xiàn)的四字詞語(yǔ)）： 3、像“靜悄悄”這樣的詞語(yǔ)很有趣，請(qǐng)?jiān)賹憙蓚€(gè)。 五、認(rèn)真讀句子，填上合適的詞語(yǔ)。（4分） 望著輕輕地（ ）天空的風(fēng)箏，孫子快活地（ ），奶奶甜甜地（ ），樹(shù)上的小鳥(niǎo)好奇地（

3、 ）風(fēng)箏，好像在說(shuō)：“這玩意也會(huì)飛？” 六、佳句積累：在空白處填上正確的句子或詞語(yǔ)。（6分） 1、 ，六月葫蘆彎似弓。 2、 ，眼見(jiàn)為實(shí)。 3、 不學(xué) ，老 。 4、山重水復(fù)疑無(wú)路， 。 5、紅紅的楓葉像一枚枚郵票， ，郵來(lái)了秋天的 。 6、西沙群島一帶的海水 ， ：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。 七、古詩(shī)積累（2+3分） 1、《九月九日憶山東兄弟》是 代著名詩(shī)人 寫的，詩(shī)中最能表現(xiàn)詩(shī)人思念家鄉(xiāng)、思念親人的詩(shī)句是 。 2、蓬頭稚子學(xué)垂綸， 。 ，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人，這首詩(shī)選自《 》。 第二部分：開(kāi)心閱讀（30分） pnɡ xi 螃 蟹 螃蟹味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，是

4、人們喜愛(ài)的菜肴。你或許想不到，這些餐桌上的“橫行將軍”也會(huì)“鬧事”。1980年，西班牙著名產(chǎn)稻區(qū)發(fā)生了一次蟹災(zāi)，不計(jì)其數(shù)的螃蟹，在26000公頃的稻田上咬稻桿，啃稻根，破壞了大片的莊稼，造成了重大的損失。1964年，在中東也發(fā)生過(guò)一次蟹災(zāi)，幾百萬(wàn)只青蟹不但咬死莊稼，毀壞農(nóng)田，而且 chnɡ qn ji du shēnɡ hu （ ）地侵入人們的住宅，擾亂了人們的（ ）。 蟹災(zāi)不光外國(guó)發(fā)生，我國(guó)歷史上也曾有發(fā)生。一千多年前，在今天的浙江省紹興一帶，就發(fā)生過(guò)螃蟹大吃水稻的災(zāi)害。螃蟹爬得田里到處都是，水稻被咬得精光。 1、看拼音，在括號(hào)里寫出詞語(yǔ)。（2分） 2、寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。（2分

5、） 喜愛(ài)（ ） 破壞（ ） 3、說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思。（2分） 不計(jì)其數(shù)： 4、用“ ”線在文中畫(huà)出一句過(guò)渡句（承上啟下的句子）。（3分） 5、文中帶點(diǎn)詞“或許”可以換成詞語(yǔ)（ ）、（ ）。（2分） 6、填空：“橫行將軍”在文中指的是 ； “鬧事”是指 。（4分） 春雨的色彩 春雨，像春姑娘紡出的線，沒(méi)完沒(méi)了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：春雨到底是什么顏色的？ 小白鴿說(shuō)：“春雨是無(wú)色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”，春雨淋在柳樹(shù)上，柳樹(shù)綠了。” 麻雀說(shuō)：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹(shù)上，桃花紅了。春雨滴在杏

6、樹(shù)上，杏花紅了?！? 小黃鶯說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了?！? 春雨聽(tīng)了大家的爭(zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)們，你們的話都對(duì)，但都沒(méi)說(shuō)全面。我本身是無(wú)色的，但我給春天的大地萬(wàn)紫千紅?！? 1、小鳥(niǎo)們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問(wèn)題？（2分） 2、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。（3分） 瞧（ ） 全面（ ） 爭(zhēng)論（ ） 3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說(shuō)春雨是什么顏色的？（4分） （1）小白鴿說(shuō)： （2）小燕子說(shuō)： （3）麻雀說(shuō)： （4）小黃鶯說(shuō)： 4、小朋友，你能說(shuō)一說(shuō)春雨是什么顏色的嗎？（2分） 5、描寫春雨下來(lái)時(shí)的動(dòng)作的詞語(yǔ)有 。（4分） 第三部分：開(kāi)心作文（30分） 題目：感謝 提示：同學(xué)們，我們有太多的人要感謝。感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)和朋友……你最想感謝誰(shuí)呢？請(qǐng)選擇一、兩件事情表達(dá)你內(nèi)心的感謝。 要求：1、寫出真情實(shí)感，語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，字?jǐn)?shù)300左右。 2、書(shū)寫工整，不寫錯(cuò)別字。