揚(yáng)特色辦學(xué)之帆走內(nèi)涵發(fā)展之路 - 半年總結(jié)
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1、 揚(yáng)特色辦學(xué)之帆 走內(nèi)涵發(fā)展之路 ---暖泉鎮(zhèn)中心校 在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以辦人民滿意教育為宗旨,高揚(yáng)“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、謀發(fā)展”主旋律,認(rèn)真實(shí)施學(xué)校“一年強(qiáng)基礎(chǔ),三年圖發(fā)展,五年?duì)幰涣鳌钡奈濉とl(fā)展規(guī)劃,以“強(qiáng)基礎(chǔ) 抓落實(shí) 補(bǔ)短板 破瓶頸”為工作思路,努力實(shí)現(xiàn)“六個(gè)轉(zhuǎn)變”,實(shí)施精細(xì)化管理,推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展,堅(jiān)持“讓每個(gè)孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)常規(guī)管理和教學(xué)研究,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗、潛心教學(xué),學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面,現(xiàn)將學(xué)校2012年上半年的工作簡述如下。 一、學(xué)
2、校基本情況 我?,F(xiàn)有學(xué)生929人(其中寄宿學(xué)生287人),教學(xué)班28個(gè),轄鎮(zhèn)內(nèi)一、二完小,中心幼兒園,鎮(zhèn)外辛孟莊、東下官兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工79人,其中專任教師74人,管理人員5人;有市級骨干教師4人,縣級骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、希望之星共計(jì)10人;中學(xué)高級教師2人,小學(xué)高級教師35人,小學(xué)一級教師25人,特崗教師17人。 學(xué)校先后被縣教育局評為“師德建設(shè)先進(jìn)集體”、張家口市“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)先進(jìn)單位”,縣“第二十四屆校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)勝單位”、“學(xué)前教育工作先進(jìn)單位”、“教育督導(dǎo)工作先進(jìn)單位”、“干訓(xùn)工作先進(jìn)單位”、“師訓(xùn)工作先進(jìn)單位”、“學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。 二
3、、主要工作成績 1、教學(xué)成績:一至五年級學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測合格率、優(yōu)秀率均完成年度任務(wù)目標(biāo)。六年級畢業(yè)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測合格率任務(wù)98.10%,超額完成了縣局下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)。 2、實(shí)施學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃,推進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展,中心幼兒園改建工程有望10月底完工。 3、二完小餐廳建設(shè)項(xiàng)目工程已經(jīng)全部完工,現(xiàn)已啟用。 4、一完小校園硬化、美化工程進(jìn)入掃尾階段,餐廳改擴(kuò)建工程也已經(jīng)全面開工建設(shè)。 5、投入4萬余元,參加各級各類干部、教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)達(dá)150余人次。 6、加強(qiáng)住宿生管理,切實(shí)做好貧困寄宿生補(bǔ)助發(fā)放工作和營養(yǎng)改善計(jì)劃。 7、進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會暨家長學(xué)校的作用,強(qiáng)化家校聯(lián)動(dòng)教育機(jī)制。
4、 8、安全穩(wěn)定工作全年無任何責(zé)任事故發(fā)生。 三、主要工作舉措 (一)優(yōu)化教育資源,改善辦學(xué)條件。 千方百計(jì)籌措資金,大力改善辦學(xué)條件。投資50多萬元硬化、綠化、亮化校園,現(xiàn)在一二完小兩校區(qū)都布局合理,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅,正向花園式校園邁進(jìn)。今年,暑假為一完小安裝了太陽能路燈和監(jiān)控設(shè)備,并對校園進(jìn)行了全面硬化,使該校的環(huán)境得到了根本性地改善。一完小營養(yǎng)餐廳工程也即將開工改建,該項(xiàng)目建成后,將改善一完小全體師生目前就餐環(huán)境。投資45萬元的二完小擴(kuò)建工程進(jìn)入掃尾階段,即將交付使用,該工程完工后將進(jìn)一步改善學(xué)校用房的緊張局面。投資5萬元維修和購置了學(xué)生桌椅、學(xué)生床等設(shè)施,全力打造規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化亮
5、點(diǎn)學(xué)校,努力搭建學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的硬件平臺。 (二)提高教師素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。 1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作 為全面提高教師的政治思想、心理健康、法制和職業(yè)道德水平,增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感、幸福感,建立新型師生關(guān)系,強(qiáng)化自身修養(yǎng),塑造良好形象。我們結(jié)合“三學(xué)習(xí)”和“爭先創(chuàng)優(yōu)”等活動(dòng),利用雙周例會及寒暑假集中培訓(xùn)時(shí)間,先后組織全體教師學(xué)習(xí)了局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于新學(xué)期工作的講話,學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》、《反對自由主義》兩篇文章和楊善洲、霍懋征、全縣教書育人標(biāo)兵等先進(jìn)事跡報(bào)告,研讀了《愛的教育》、《賞識教育》等多篇教育理論、教學(xué)案例、教學(xué)技巧等方面的文章,倡導(dǎo)“大局、責(zé)任、服務(wù)”三種意識,樹立“靜心教書、潛心
6、育人”的思想。堅(jiān)持請進(jìn)來與走出去相結(jié)合,積極創(chuàng)造機(jī)會選派干部、教師學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念,今年先后參加了北京“名師精品課堂觀摩”、市級骨干教師培訓(xùn)和縣局組織的班主任培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等,凡外出“取經(jīng)”人員回校后須向全體教師“傳經(jīng)、匯報(bào)”。 2、注重培養(yǎng)青年教師 我?,F(xiàn)有特崗教師17人,占一線教師近三分之一,青年教師年輕有活力有創(chuàng)意,但缺乏教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為了使他們能盡快成為業(yè)務(wù)骨干,首先開展了以老帶新“師徒結(jié)對子”活動(dòng),通過聽課、評課、糾正、指導(dǎo)等方式,幫扶青年教師成長;其次,為他們提供良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境,把他們放到關(guān)鍵崗位上進(jìn)行鍛煉,壓擔(dān)子、下任務(wù),結(jié)合“四個(gè)一”活動(dòng)開展
7、了課堂教學(xué)研討活動(dòng),使他們的教學(xué)理論得到升華,教學(xué)水平得到質(zhì)的飛躍,縮短他們成為骨干教師的“成熟期”,使他們迅速成為教學(xué)的主力軍。特崗教師張曉華、薛永峰、王秀娟在剛剛結(jié)束的全縣“特崗教師普通話演講比賽”中分獲一、二、三等獎(jiǎng),目前我校的所有班主任和語數(shù)英學(xué)科教師等重要崗位全部由中青年教師擔(dān)任。 3、開展業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng) 開展論文、教案、教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動(dòng)和骨干教師、希望之星、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)名師等系列評選活動(dòng),大力表彰在各項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人。年內(nèi)有多篇論文獲得國家、省、市級獎(jiǎng)勵(lì),有2個(gè)省級科研課題結(jié)題。 (三)狠抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。 1、重制度,保障日常管理。我
8、校始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量為中心,以管理為抓手,建立了較為完善的科學(xué)管理體系,朝著規(guī)范化、制度化、精細(xì)化邁進(jìn)。進(jìn)一步完善了《教職工考核細(xì)則》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教職工請假制度》、《教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配細(xì)則》等規(guī)章制度,使教師定崗、評聘、考核、獎(jiǎng)懲、激勵(lì)、培養(yǎng)、提高等一系列管理有章可循,工作目標(biāo)明確。 2、重落實(shí),狠抓常規(guī)管理,。為了進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理,教導(dǎo)處修訂了系列規(guī)章制度,對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都做了明確要求。學(xué)校采取定時(shí)檢查(教導(dǎo)處每月檢查,分校主任雙周檢查、學(xué)科組長每周檢查)和隨機(jī)抽查的辦法,強(qiáng)化常規(guī)落實(shí),如實(shí)記錄檢查結(jié)果并作為年終考核的重要依據(jù)
9、。堅(jiān)持校長每學(xué)期聽課不少于20節(jié)、副校長不少于30節(jié),教導(dǎo)主任、分校主任聽課不少于40節(jié)的規(guī)定,做到對教師、學(xué)生、教學(xué)情況的隨時(shí)了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,督促教師上好每一節(jié)課。 3、突出重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重。今年三月份召開了畢業(yè)班工作協(xié)調(diào)會,教師匯報(bào)班級管理和教學(xué)情況,共同研究制定相應(yīng)的工作措施。每月定期召開班級管理、教學(xué)研討會,分析學(xué)情,積極做好畢業(yè)班學(xué)生心理輔導(dǎo),要求教師要重視學(xué)生的心理教育,制定系統(tǒng)的、周密的、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,尤其是對基礎(chǔ)差,底子薄的學(xué)生要給予更多的關(guān)心與照顧,保證不落下一個(gè)。定期舉行模擬測試,及時(shí)做好試卷分析,聘請縣各學(xué)科教研員進(jìn)行
10、輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺,掌握復(fù)習(xí)、應(yīng)考方法。五月下旬召開了由校長主講的考前動(dòng)員大會,激發(fā)斗志、振奮精神,進(jìn)一步要求各學(xué)科教師積極溝通,相互配合,協(xié)調(diào)、解決畢業(yè)班易發(fā)問題,有效保證全體畢業(yè)生合格升入初中。 (四)立足校本平臺,提高教學(xué)效率。 1、努力開展高效課堂教學(xué)研究。我校把開展校本教研作為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,努力優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效率。我校借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力開展“高效課堂”教學(xué)模式的研究,在全校初步形成了由“展示目標(biāo)?—?自主學(xué)習(xí)?—?自學(xué)反饋?—答疑點(diǎn)撥?—練習(xí)檢測”五環(huán)節(jié)構(gòu)成的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式。并實(shí)行分類輔導(dǎo),注重轉(zhuǎn)差培優(yōu),提倡“堂堂清、日日清”。 2、
11、認(rèn)真組織“四個(gè)一”活動(dòng)。我校根據(jù)縣局有關(guān)要求,深入開展“四個(gè)一”活動(dòng),即領(lǐng)導(dǎo)聽、評一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,教師備、講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,由教導(dǎo)處具體組織安排,分成語數(shù)英綜四個(gè)學(xué)科組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組成員全部參加,每周聽、評4名教師的課。王小燕《巨人的花園》一課和張金梅《可能性》一課在全縣青年教師教學(xué)技能大賽上均獲得一等獎(jiǎng),,焦姣的美術(shù)課《彩墨游戲》獲市級美術(shù)課評比二等獎(jiǎng),劉艷紅作文講評課《怎樣使內(nèi)容更具體》與張金梅數(shù)學(xué)課《園的認(rèn)識》被評為市級“信息技術(shù)與小學(xué)課堂教學(xué)整合”二、三等獎(jiǎng),副主任李萬山做的講座《班主任工作藝術(shù)》在縣電視臺《蔚州教育》欄目中播出。有三位教師被評為家口市骨干教師,張素梅獲張家口市“骨干教師”
12、,楊美云獲縣“教學(xué)能手”,侯金枝獲縣“學(xué)科帶頭人”,門建清、許海燕獲縣“教學(xué)新星”稱號。 (五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。 1、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),營造特色校園文化氛圍。我們從硬環(huán)境和軟環(huán)境兩方面打造校園文化:一方面重視改善教師的工作條件和學(xué)生的生活條件;另一方面通過開展豐富多彩的活動(dòng),為師生搭建展示自我,彰顯個(gè)性的平臺。 從凈化、綠化、美化入手師生齊動(dòng)員整治校容校貌。植樹種草,開展校園綠化美化活動(dòng),巧妙設(shè)計(jì)校園中心綠地,投資3萬多元,種植草坪600平方米,樹木100多棵。不斷優(yōu)化校園廣播系統(tǒng),上下課鈴聲設(shè)為溫馨動(dòng)聽的音樂鈴,課余時(shí)間則播放輕松歡快的輕音樂,讓師生在其中得到美的享受。
13、 2、以活動(dòng)為載體,深化良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。三·八節(jié)開展“我為媽媽獻(xiàn)愛心”活動(dòng),植樹節(jié)師生植樹造林活動(dòng),“課前一支歌”合唱活動(dòng),清明節(jié)《清明寄哀思》主題征文和祭掃烈士墓、緬懷先烈活動(dòng),隆重慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文體節(jié)目匯演暨表彰大會,表彰“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“陽光幼兒”、“五星好少年”三百余名,學(xué)生張心淼被評為河北省三好學(xué)生,司浩天被評為張家口市十佳(優(yōu)秀)少先隊(duì)員。 每周三晚上組織住宿生觀看紅色電影、兒童節(jié)目等,豐富課余生活,加強(qiáng)傳統(tǒng)教育,讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖、老師的關(guān)愛。 定期、不定期進(jìn)行各種形式的檢查評比,開展“衛(wèi)生標(biāo)兵”、“文明班級
14、”、“文明辦公室”、“文明宿舍”等評比活動(dòng),提升校園環(huán)境建設(shè)水平。 各類活動(dòng)的開展和舉行,讓學(xué)生親身體驗(yàn)、感悟,在活動(dòng)中受到文明的熏陶和感染以及良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育。 (六)創(chuàng)新特色教育,彰顯內(nèi)涵亮點(diǎn)。 學(xué)校的特色是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的必然表現(xiàn)形式。我校以深化素質(zhì)教育為目標(biāo),通過開展書香校園、中華武術(shù)少年拳、主題班會等特色教育活動(dòng),為學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展增添了一道亮麗的風(fēng)景。 1、營造書香校園。引導(dǎo)孩子愛讀書、會讀書,定期舉辦讀書成果匯報(bào)活動(dòng)。把“古詩詞誦讀”活動(dòng)和讀書活動(dòng)結(jié)合起來,放學(xué)路上朗朗的誦讀聲沁人心脾。特別在寒暑假,學(xué)校有計(jì)劃、有針對性地向?qū)W生推薦優(yōu)秀書目,并開展了“閱讀之星”評選活動(dòng),
15、激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情,讓閱讀成為師生最自然的生活狀態(tài),學(xué)校讀書風(fēng)氣日盛。 2、開展特色主題班會活動(dòng)。 以班為單位有針對性地開展豐富多彩的主題班會活動(dòng),人人參與,個(gè)個(gè)表現(xiàn),強(qiáng)化對學(xué)生思想道德方面的熏陶和影響。如一(2)班針對學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),不能馬上適應(yīng)學(xué)校生活,開展了《我愛班集體》主題班會;四(2)班針對現(xiàn)在的孩子以自我為中心,開展了《常懷感恩,快樂成長》主題班會,增強(qiáng)了班級凝聚力,又為學(xué)生的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 3、傳承中華武術(shù)精髓 ,推進(jìn)“陽光體育”進(jìn)程。中華武術(shù)魂中的“精、氣、神”能使人正直誠信、不畏困難,增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任心。中華武術(shù)少年拳已經(jīng)成為我校大課間活動(dòng)的項(xiàng)目之一在
16、全校推廣,增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。在第二十四屆藝術(shù)節(jié)和全縣中小學(xué)美術(shù)展上我校均獲得了優(yōu)勝單位稱號。 (七)實(shí)施人文關(guān)懷,構(gòu)建平安校園。 積極做好“貧困寄宿生生活補(bǔ)助”發(fā)放工作和營養(yǎng)改善計(jì)劃,本年度共計(jì)55名學(xué)生享受貧困寄宿生生活補(bǔ)助3萬元,本學(xué)期發(fā)放學(xué)生奶、雞蛋86000多份。積極聯(lián)系陳曦、王彬兩位愛心人士,資助五年級馬天天同學(xué)2000多元的款物,資助六年級劉旭東同學(xué)一部快譯通電子詞典和2000元款物。關(guān)心教職工和離退老干部的生活,共慰問教師16人次。 我校高度重視安全教育和安全防范,建立長效機(jī)制,層層簽訂《安全責(zé)任狀》,加強(qiáng)住宿生管理
17、,校園內(nèi)實(shí)行24小時(shí)全天候、無縫隙管理,措施到位,責(zé)任到人。認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班,學(xué)生值日三位一體的管理模式,并且將每月初周二確定為全校師生緊急安全逃生演練時(shí)間,按預(yù)案認(rèn)真組織。 四、今后工作思路 一、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),注重培養(yǎng)中青年教師、特崗教師的專業(yè)成長,努力打造一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。二、進(jìn)一步強(qiáng)化辦特色、強(qiáng)素質(zhì)工作思路。三、正視問題,認(rèn)真分析我校的“短板和瓶頸”,提出整改措施,實(shí)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境和特色建設(shè)的雙發(fā)展。四、實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)與學(xué)校管理的緊密結(jié)合,建立健全規(guī)章制度,促進(jìn)管理工作規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。五、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,在教師評價(jià)方面努力做到結(jié)果性考核與過程性考核相結(jié)合,過程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合,最大限度地調(diào)動(dòng)其工作積極性。 “長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!痹诮窈蟮霓k學(xué)道路上,我校將以先進(jìn)的辦學(xué)理念為引領(lǐng),堅(jiān)持科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校,走內(nèi)涵發(fā)展之路,向高品味、特色化的目標(biāo)邁進(jìn)。 2012年9月18日 9
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