《教科版思品八上第二課理解老師導(dǎo)學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版思品八上第二課理解老師導(dǎo)學(xué)案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二課《理解老師》導(dǎo)學(xué)案 2012級班姓名 一、教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)： 主動了解、理解老師，關(guān)心老師；勇于向老師展示自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，樂于接受老師的指導(dǎo)，尊重老師，與老師建立新型的師生關(guān)系。 2、能力目標(biāo)： 初步掌握與老師溝通和交流的技巧、方法，提高與教師有效溝通的能力。 3、知識目標(biāo)： 了解教師工作的一般特點(diǎn)；知道與老師交流溝通的基本方法和技巧；學(xué)會正確對待教師的表揚(yáng)與批評。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 了解教師的工作特點(diǎn)。如何與老師交朋友。 三、教學(xué)難點(diǎn)： 怎樣與老師進(jìn)行有效的溝通。 四、學(xué)習(xí)流程 1、認(rèn)真預(yù)習(xí)第二課，讀懂教材，用紅筆勾劃出本課的

2、基本概念、主要問題等，構(gòu)建基本框架。在此基礎(chǔ)上獨(dú)立完成學(xué)案。 2、課堂流程：（1）針對完成的導(dǎo)學(xué)案交流與自糾（5分鐘）；（2）瘋狂記憶主要基礎(chǔ)知識，小組成員兩兩互相檢查（5分鐘）；⑶針對導(dǎo)學(xué)案上的重點(diǎn)、疑難問題小組討論交流并展示、點(diǎn)評、質(zhì)疑（25分鐘）；⑷課堂檢測（5分鐘）。 課前活動：訪談老師 訪談的內(nèi)容可以包括如下幾個方面。 （1）他怎樣看待學(xué)生；（2）他對本班級的評價和期望； （3）他怎樣看待所教的學(xué)科；（4）他的興趣愛好有哪些； （5）他最愛讀的書；（6）近期他遇到的煩惱； （7）近期他遇到的最高興的事；（8）他每天在學(xué)校里需要處理的工作；（9）他每天的工作時間；（10）

3、他設(shè)計一節(jié)課所需要的時間； (11)他怎樣看待自己的工作；(12)他對自己的評價。 學(xué)生以小組為單位進(jìn)行訪談，整理訪談結(jié)果并在課堂上開展交流活動，達(dá)到理解教師、了解教師的目的。 學(xué)生講述發(fā)生在自己與老師之間的、自己印象深刻的故事?？梢詮囊韵聨讉€方面講述老師對自己的影響： (1)你的老師對你有哪些影響？ ⑵你能否原諒老師的過失？如果不能原諒，那么怎樣盡量降低老師對你的消極影響；⑶比較師愛與父母之愛的區(qū)別，體會教師的愛神圣高尚在哪里？ (4)自己有沒有最喜歡的老師，為什么最喜歡他(她)？ 五、自學(xué)導(dǎo)航： (一)自學(xué)課本P16—24頁的知識，梳理知識要點(diǎn)，填寫和回答相關(guān)問題。 1、

4、是陽光下最燦爛的職業(yè)。 2、教師是的傳遞者，肩負(fù)著的神圣職責(zé)。 3、尊師是中華民族的o4、我國把每年的月日定為教師節(jié)，充分體現(xiàn)了國家對教師的o 5、對老師的尊敬體現(xiàn)在和之中。 6、建立良好的師生關(guān)系，對我們的和具有重要意義。 7、主動熱情地與老師交往，不要以的冷淡和疏遠(yuǎn)老師，避免以的態(tài)度頂撞老師。更不應(yīng)o 8、新型0帀生關(guān)系是：、、和口的新型0帀生關(guān)系。 六、展示拓展與應(yīng)用1、創(chuàng)設(shè)情境，弓I入課題后，學(xué)生回答問題。(課前學(xué)生可訪談老師) A、為什么要尊敬老師？ (1)O⑵o ⑶oB、如何尊敬老師？(利用19頁尊師的故事教育學(xué)生) (1)o (3) (4)2、再現(xiàn)情境，

5、分析解惑。(反映師生矛盾及消除的小品表演)師生矛盾和沖突產(chǎn)生的原因？ 3、擴(kuò)展情境，感悟方法，智慧分享(利用教材21——23頁中的材料分析討論或小品表演) 如何與老師溝通，建立良好的師生關(guān)系？ (1)O (2) (3) 七、心靈絮語：學(xué)生朗誦教材23頁《老師，我想對你說》 八、課后作業(yè)： 請學(xué)生給老師留言，可以是一句真誠的感謝、一句贊美、一個祝福、一個心愿、一點(diǎn)歉或者是一個能促進(jìn)良好師生關(guān)系的建議。 九、課堂達(dá)標(biāo)檢測（一）、單項選擇題1、在下列煩惱產(chǎn)生的焦慮中，和老師工作直接相關(guān)的是（） ①、學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想；②、工作強(qiáng)度大，容易導(dǎo)致健康水平下降；③、學(xué)生迷戀上網(wǎng)、影響學(xué)業(yè)等問題的教育難度加大；④、課堂紀(jì)律渙散，教學(xué)效率底下。 A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④2、要減少老師的煩勞，你可以做到的有（） ①、主動幫助老師；②、積極與老師配合，參與課堂教學(xué)；③、誠實(shí)守信，熱愛班集體④、課堂紀(jì)律渙散，教學(xué)效率低下 A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④3、師生關(guān)系是一個動態(tài)的發(fā)展過程，你認(rèn)為新型的師生關(guān)系應(yīng)該是（） ①、民主、平等、共同進(jìn)步；②、貫徹以人為本，一切以學(xué)生的健康成長為岀發(fā)點(diǎn)；③、尊師愛生，協(xié)作友善；④、相互理解，相互尊重。 A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③④（二）簡要回答下列問題 如何與老師溝通，建立良好的師生關(guān)系？