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識字1《1、春夏秋冬》.ppt

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1、綠色圃中小學教育網(wǎng) 綠色圃中學資源網(wǎng),第1課 春夏秋冬,2017新人教小學語文一年級下冊,課時:二課時,第一課時,一、課堂導入:,提問:同學們,一年有哪幾個,季節(jié)呢?你最喜歡哪個季節(jié)?,能說說為什么嗎?,二、初讀課文,整體感知。 1、師配樂范讀課文,同學們邊聽邊思考謎底。2、自讀課文,學習生字。 (1)用自己喜歡的方法讀課文,用曲線在文中標出生字詞。 (2)同桌交流,再讀課文,借助拼音掃除字詞障礙。(自讀、小組讀、分段讀),記憶字形,指導書寫 1、檢查生字的自學情況 (1)出示生字卡片,“霜、吹、 落、降、飄、游、池、入”指名讀。 (2)開火車讀,小組競賽讀,評出最佳認字小組。2、寫字。,

2、白 霜 吹落 飄下 游 魚 池塘 出入,pio,chu,yu,r,ch,綠色圃中小學教育網(wǎng) 綠色圃中學資源網(wǎng),三、初讀課文,生字詞學習。,shung,,,chn,春,,組詞: 春風 春天 春節(jié),結構: 上下結構,,,fng,風,結構: 獨體字,半包圍結構,組詞: 春風 吹風 風雨,,,dng,冬,結構: 上下結構,組詞: 冬天 冬節(jié) 過冬,,,xu,雪,上下結構,,,hu,花,上下結構,,,fi,飛,,,r,入,2、指導學抄寫生字詞,1、點名讀生檢查生字詞的掌握情況,四、學習課文。 (一)認識春、夏、秋、冬。 1、同學們看圖說出相應季節(jié)。2、誰能說出春、夏、秋、冬四個季節(jié)最具代表性

3、的自然現(xiàn)象?,展示圖片,初步了解四季。,學習第一句:,說說春風吹過來的感受。,比較被夏天的風、秋天的風、冬天的風吹有什么不同的感受。,小朋友們思考下面的問題,說說你的感受!,說說夏天下雨的情景,讀出雨下得大的感覺。,說說下雪時的情景,感受雪花的輕盈。,第二課時,1.出示課本第3頁的圖 師:在圖中你發(fā)現(xiàn)了什么? 提問:草、花、魚、鳥? 師:能不能形容一下你發(fā)現(xiàn)的草、花、魚、鳥?比如什么樣的草?什么顏色的花?會做什么的魚、鳥?,五、學習第二句,qng co hng hu yu y fi nio 青 草 紅 花 游 魚 飛 鳥,六、反復朗誦,糾正錯音,提問檢查 。,ch co qng shn hu hng 池 草 青 山 花 紅 y ch shu nio r ln 魚 出 水 鳥 入 林,仔細觀察,具體形容草、花、魚、鳥。 提問:同學們仔細觀察一下,具體來形 容一下我們發(fā)現(xiàn)的草、花、魚、鳥? (教師可引導:哪里的草、花怎么樣;魚和鳥在做什么?,七、總結全文。 學了這一課,你知道了什么?了解了哪些自然現(xiàn)象,八、拓展學習:,展示更多彩圖進一步了解四季,課件PPT,同學們, 再見!,

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