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蘇教版語文三年級(jí)下冊(cè)2美麗的南沙群島.ppt

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1、,蘇教版 三年級(jí)下冊(cè),第2課 美麗的南沙群島,有這樣一片海域,它的島嶼、礁盤星羅棋布,如串串晶瑩的珍珠;它物產(chǎn)豐富,是祖國巨大的藍(lán)色寶庫;它天如藍(lán)玉、海如翡翠,是個(gè)迷人的世界。它,就是美麗的南沙群島。趕快走進(jìn)課文,看看那是一個(gè)怎樣的神奇世界。,新課導(dǎo)入,1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第二、三自然段。 2.結(jié)合語境理解有關(guān)詞語的意思。 3.理解課文內(nèi)容,弄清每一自然段的意思,知道南沙群島美在哪里,有哪些物產(chǎn)。(重點(diǎn)) 4.感受南沙群島的美麗與富饒,體會(huì)作者的思想感情。(難點(diǎn)),學(xué)習(xí)目標(biāo),字詞積累,我會(huì)寫,,,,,,,,,,我會(huì)認(rèn),,,,,,,,,,曾,,cng (曾經(jīng))(似曾

2、相識(shí)),zng (曾孫),數(shù),,sh (數(shù)落)(數(shù)不勝數(shù)),sh (數(shù)字)(不計(jì)其數(shù)),多音字,傳,,chun (傳說)(名不虛傳),zhun (傳記)(名不見經(jīng)傳),撒,,s (撒種)(播撒),s (撒嬌)(撒手人寰),點(diǎn)擊下面的視頻開始筆順學(xué)習(xí)吧!,整體感知,這篇文章作者主要介紹了南沙群島的美麗風(fēng)光和富饒的物產(chǎn),表達(dá)了作者對(duì)南沙群島的喜愛與贊美之情。,傳說仙女下凡時(shí),在遼闊的南中國海上撒下了一串串晶瑩的珍珠,這就是美麗的南沙群島。南沙群島位于祖國的最南端,二百多座島嶼、礁盤星羅棋布。,星羅棋布:像星星那樣羅列,像棋子那樣分布。形容數(shù)量多,分布密而廣。,,,,,細(xì)讀課文,這一段由美麗的傳說導(dǎo)

3、入,點(diǎn)明了南沙群島的地理位置和島嶼、礁盤星羅棋布的特點(diǎn)。,有同學(xué)認(rèn)為由美麗的傳說作為開頭有些多余,可以把這個(gè)傳說刪去。你贊成這種觀點(diǎn)嗎?為什么?,觀點(diǎn)一: 我不贊成這種觀點(diǎn)。因?yàn)橐脗髡f作為開頭,不僅為南沙群島增加了神秘色彩,激發(fā)讀者的閱讀興趣,而且緊扣文題,自然而然地引出下文對(duì)南沙群島的介紹。,觀點(diǎn)二: 我贊成這種觀點(diǎn)。因?yàn)閯h去這個(gè)傳說以后,用“南沙群島位于祖國的最南端,二百多座島嶼、礁盤星羅棋布”這句話作為開頭,既交待了說明對(duì)象是南沙群島,又介紹了南沙群島的位置、島嶼數(shù)量,而且也能和下文形成一個(gè)完整的整體。,早在兩千多年前,我們的祖先就在這片浩瀚的大海上航行、捕魚,在小島上開墾、種植。

4、茫茫南沙,匯入了祖先搏擊風(fēng)浪的汗水;片片島嶼,留下了祖先生息繁衍的煙火。,以抒情的語言介紹了南沙群島的歷史,表明了南沙群島自古就是中國的神圣領(lǐng)土。,形容水勢浩大,,,,,逐漸增多或增廣,南沙是祖國巨大的藍(lán)色寶庫。,這句話在文中有什么作用?,這句話是文章第二自然段的中心句,以“巨大的藍(lán)色寶庫”點(diǎn)明南沙群島的“富饒”。,她擁有難以計(jì)數(shù)的珍貴的海洋生物,蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源,貯存了用之不竭的海洋動(dòng)力。,這句交待了南沙群島的什么特點(diǎn)?,介紹了南沙群島擁有豐富的物產(chǎn)。從“珍貴的海洋生物”“極為豐富的礦產(chǎn)資源”和“用之不竭的海洋動(dòng)力”三方面具體展示了南沙群島的豐富物產(chǎn),而“難以計(jì)數(shù)、豐富的、用之不竭的

5、”突顯了南沙物產(chǎn)的“富饒”。,,僅曾母暗沙,就以豐富的石油儲(chǔ)量而享有“第二波斯灣”的美譽(yù)。,前面已經(jīng)介紹了南沙物產(chǎn)豐富,這里為什么又要單獨(dú)介紹曾母暗沙?,列舉典型,以曾母暗沙的石油儲(chǔ)量和“第二波斯灣”的美譽(yù),再次點(diǎn)明南沙物產(chǎn)豐富,形象而有說服力。,南沙也是個(gè)迷人的世界。天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠。遠(yuǎn)望水天相連,翡翠和藍(lán)玉合璧,蔚為壯觀。俯看清澈明亮的海水,龍蝦、燕魚、海龜五彩繽紛,令人心曠神怡。,盛大的景象,,,,,,,,,形容心情舒 暢,精神愉快。,畫線句子有什么特點(diǎn)?這樣寫有什么好處?,天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠。,采用比喻手法,把天和海分別比作藍(lán)玉和翡翠。形象而生動(dòng)的寫出了南沙的美麗,加

6、深讀者印象。,俯看清澈明亮的海水,龍蝦、燕魚、海龜五彩繽紛,令人心曠神怡。,這句話說明了南沙的哪些特點(diǎn)?抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?,這句話用“清澈明亮”說出了南沙海洋的環(huán)境優(yōu)美。“五彩繽紛”說明在南沙的海洋里生活著各種各樣的海洋生物,“心曠神怡”表明作者對(duì)南沙的喜愛之情。,碧波浩渺的南沙海域,連浪濤都是美的,每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。可以肯定,將來的南沙群島會(huì)是一個(gè)充滿魅力的旅游勝地。,用優(yōu)美的語言介紹了南沙群島的美麗迷人。,既總結(jié)了第三自然段,也表達(dá)了作者對(duì)南沙群島的喜愛與贊美之情。,可以肯定,將來的南沙群島會(huì)是一個(gè)充滿魅力的旅游勝地。,這句話有什么作用呢?,同學(xué)們,這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎?現(xiàn)在大家來檢驗(yàn)一下,點(diǎn)擊下面的視頻開始聽寫吧!,好好學(xué)習(xí),天天向上。 毛澤東,在中國地圖上找到南沙群島,再根據(jù)課文內(nèi)容向別人作介紹。,南沙群島是我國南海四大群島中位置最南、島礁最多、散布最廣的群島,屬海南省。主要島嶼有太平島、南威島、中業(yè)島、景宏島、費(fèi)信島、馬歡島、陽明礁、萬安灘、禮樂灘、海馬灘等。以太平島為最大(面積0.43平方千米),一向?yàn)閺V東、海南兩省漁民捕魚的場所。,課后習(xí)題,

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