《二年級品生下冊《人人有長處團(tuán)結(jié)力量大》課件2 北師大版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級品生下冊《人人有長處團(tuán)結(jié)力量大》課件2 北師大版.ppt（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、人人有長處，合作力量大,猜猜他是誰,她酷愛讀書，每月能完成兩本課外讀物， 被稱為班級的讀書小明星，她是誰呢？,猜猜他是誰,每次文活課上他都為大家講故事？他被稱為班級的故事大王，他是誰呢？,猜猜他是誰,她寫的字經(jīng)常在班級進(jìn)行展覽，所寫的毛筆 字還被老師貼在了墻上，猜到他了嗎？,猜猜他是誰,她是老師的得力助手，每次中午值日總能 帶領(lǐng)值日生打掃的干干凈凈，她是最稱職 的小組長。,猜猜他是誰,他是全年級的賽跑明星，連續(xù)兩次運(yùn)動會上 都為我們的班級爭得榮譽(yù)，他是誰呢？,為同學(xué)喝彩,了解別人的長處，展示自己的才能。,小小調(diào)查表,每個人都有自己的長處，我們要互相學(xué)習(xí)、共同提高啊！還記得我們在語文課上學(xué)過一句

2、諺語嗎？,尺有所短寸有所長取長補(bǔ)短相得益彰,每個人都有長處和短處，那我們在活動中該如何發(fā)揮自己的所長，互相學(xué)習(xí)，共同提高呢？下面我們進(jìn)行一個活動，制作一份慶祝三八節(jié)的展報。,制作展報的要求：,一至三組以小組為單位大家共同完成一份展報，其他小組成員自己完成自己的展報。大家來進(jìn)行一個小競賽，看誰的展報做得又快又好。,請合作的這三組將你們的展報拿上來，單獨(dú)做的小組就選你們組其中的一份最好的上交?，F(xiàn)在請大家當(dāng)評委看一看這些展報哪個設(shè)計的更好呢？,不是人越多事情就做得 越好。只有小組內(nèi)的成員事先商量好每個人做什么，大家齊心協(xié)力，我們才能發(fā)揮最大的力量。,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量， 這力量是鐵， 這力量是鋼， 比鐵還硬， 比鋼還強(qiáng) ,小兒歌,齊心協(xié)力最重要， 事先商量不可少， 合理分工效率高， 人人負(fù)責(zé)做得好。,課本劇的表演,金秋體育節(jié)的接力賽跑,課間游戲展示,鉆圈比賽,兩人三足游戲規(guī)則：,1、將參賽小組兩人相鄰的腿綁住，繩子必須綁住小腿并捆緊，如中途松開，系好后再前進(jìn)。 2、中途有人摔倒，要立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后再接著跑，或者自動放棄比賽。,,金剛葫蘆娃七子連心,七個葫蘆娃他們每個人都有自己的本領(lǐng)，但有時做事光靠自己的力量是不行的，只有大家發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)，互相取長補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)合作，才能把事情做好，希望同學(xué)們通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，正確認(rèn)識自己，發(fā)揮長處，在活動中體驗合作的快樂。,