《六年級數(shù)學(xué) 簡便運算教案 人教新課標(biāo)版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級數(shù)學(xué) 簡便運算教案 人教新課標(biāo)版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 簡便運算 教學(xué)內(nèi)容：整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù)乘法（教材第14頁例5、例6，練習(xí)三的1、2、4、5題） 教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生會用整數(shù)乘法的運算定律推廣運用到分數(shù)乘法，并使一些計算簡便。 2.培養(yǎng)學(xué)生靈活計算的能力，發(fā)展學(xué)生邏輯思維能力。 重難點、關(guān)鍵： 運用運算定律進行簡便運算。 教學(xué)過程： 一、教學(xué)例5 1.觀察每組的兩個算式，看看它們有什么關(guān)系。 （1）×○× 學(xué)生計算，發(fā)現(xiàn)乘積一樣，兩個算式相等。 說一說存在的規(guī)律。 用字母表示。 板書：乘法交換律：a×b=b×a (2)(×)×○×(×) ①學(xué)生計算，發(fā)現(xiàn)乘積一樣，兩個算式相等。 ②說一說存在的規(guī)

2、律。 ③用字母表示。 板書：乘法結(jié)合律：(a×b)×c=a×(b×c) (3) (+)×○×+× ①學(xué)生計算，發(fā)現(xiàn)乘積一樣，兩個算式相等。 ②說一說存在的規(guī)律。 ③用字母表示。 板書：乘法分配律：（a+b）×c=ac+bc 2.小結(jié)。 整數(shù)乘法的運算定律對于分數(shù)乘法同樣適用。 師：應(yīng)用這些乘法的運算定律，可以使一些計算簡便。 二、教學(xué)例6 1.計算××5 觀察算式，說一說你有什么想法。 學(xué)生獨立列式計算，教師巡視檢查。 匯報計算過程。 (4)想一想：不改寫算式，直接進行約分行不行？ 抽生板演 通過觀察、思考、交流，使學(xué)生明白像這樣連乘的算式，可以直接約分同

3、時計算。 （5）試一試 ××3 學(xué)生獨立計算，請兩位學(xué)生上臺板演，完成后集體評價，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。 2.計算（＋）×4 觀察算式，說一說你認為怎樣計算比較簡便。 學(xué)生獨立列式計算，請兩位上臺板演。 集體評價，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。 (4)試一試 （＋）×27 學(xué)生獨立計算，教師巡視進行個別指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。完成后，請一位學(xué)生上臺板演計算過程。 3.計算：87× （1）觀察算式，說一說算式有什么特征？ （2）你認為應(yīng)該怎樣算比較簡便？ （學(xué)生先獨立思考，然后在小組中交流。 （3）反饋交流結(jié)果。 三、鞏固練習(xí)：完成練習(xí)三的1、2、4、5題 四、課后作業(yè)設(shè)計： 1.填一填 （1）×□=×□ （2）（×）×=□×(□×□) （3）（＋）×9=□×9+□×9 2.用簡便方法計算 （1）（+）×24 （2）××21 （3）××6 （4）39× 2 用心 愛心 專心