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1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… Unit 4 Student Life Lesson 1 School Uniforms ( 第一課時 ) 一 教材簡介 1.英語(新世紀版) New Century English 九年級上冊（試用本）電子教材（基礎版） 上海外語教育出版社 2.本節(jié)課是lesson 1的第二課時，即School Uniforms的教學，這一部分是九年級的學生接觸關于校服有關方面的的英語,應當充滿樂趣,激發(fā)學生英語學習的興趣. 二 學情分析 九年級學生 三 教學目標

2、(一) 知識與技能 1. 學生能根據圖片及相關提示回答并完成問題, 對于校服的看法觀點能做到自然真實. 2. 理解reading中語篇的內容；能生動地表演reading中語篇的內容，并能在生活中運用新授的內容. 3. 聯系實際, 在生活上注意校服的問題. (二) 過程和方法 4. 學生能體會并總結出描繪自己對于校服看法時用到的口語: I approve the school unfirms ruler . . (三) 情感態(tài)度和價值觀 5. 在英語學習的階段，給學生提供舞臺，培養(yǎng)學生認真聽，大膽模仿的好習慣。 四 教學重難點 1. Listening & Speak

3、ing. 2. Reading. 五 教學方法 情景教學法 六 教學手段 多媒體(錄音機或教學光盤) 小組活動 七 課程類型 新授課 八 教學過程 DISCOVERING LANGUAGE Look at the screen and complete the questions. Let the students do it by themselves on their books，and ask one to show his answers to the class. The answers are： 1. must be change

4、d 2. should be prepared 3. can ; be identified 4. may be allowed DEVELOPING SKILLS 1. Listen and choose the best response to what you hear. First listen only, then do it the second time. 2. Listen to Miss Green’s lecture and decide whether the following statements are true or f

5、alse. Make the answers by class themselves. 3. Work in pairs. Interview the partners in your group, ask them some questions and write down, then report to the class. 4. Read the passage and choose the best answers Tell the students to read the dialogues carefully，and think it ov

6、er，then complete it. First ask the students talk about his or her answers with classmates. Check the answers : Task 1. worries ; name-brand ; impress other students ; do not care ; behaviour ; clothes Task 2. 1. whatever 2. be judged 3. are impressed 4. are required 5. rather than 6. depends on 九 家庭作業(yè) Write several sentences to describe what you learn from this lesson. 十 板書設計 Unit 4 Student Life Lesson 1 School Uniforms 十一 教學反思： 通過本課時的鞏固學習，同學們對自己自身對于學校校服的看法以及觀點等情況能進行較正確的表達以及對于這一方面更深的理解. 最新精品資料整理推薦，更新于二〇二二年四月四日2022年4月4日星期一08:46:37