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江蘇省昆山市兵希中學(xué)中考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第28課時(shí) 矩形、菱形、正方形(無(wú)答案) 蘇科版

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1、第28課時(shí):矩形、菱形、正方形 【知識(shí)梳理】 1. 特殊的平行四邊形的之間的關(guān)系 2. 特殊的平行四邊形的判別條件 (1)矩形:①有一個(gè)角是 的平行四邊形是矩形.②對(duì)角線(xiàn) 的平行四邊形是矩形. ③有三個(gè)角是 的四邊形是矩形. (2)菱形:①一組 的平行四邊形是菱形.②對(duì)角線(xiàn) 的平行四邊形是菱形. ③四條邊都相等的四邊形是菱形. (3)正方形:①有一個(gè)角是 的菱形是正方形.②對(duì)角線(xiàn) 的菱形是正方形. ③有一組 的矩形是正方形.④對(duì)角線(xiàn) 的矩形是正方形. 3. 特殊

2、的平行四邊形的性質(zhì) 邊 角 對(duì)角線(xiàn) 矩形 菱形 正方形 4.面積計(jì)算: (1)矩形:S=長(zhǎng)×寬;(2)菱形:(是對(duì)角線(xiàn));(3)正方形:S=邊長(zhǎng)2 【課前預(yù)習(xí)】 1、如圖,將矩形ABCD沿BE折疊,若∠CBA′=30°則∠BEA′= . 2、如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為10cm,DE⊥AB,,則這個(gè)菱形的面積= m2. 3、如圖,矩形內(nèi)有兩個(gè)相鄰的正方形面積分別為25和4,那么陰影部分面積為 . 4、正方形的對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)為a,則它的對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn)到各邊的距離為( ) A、a

3、 B、a C、 D、2a 【例題講解】 例1 如圖,在四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊上的中點(diǎn),求證:四邊形EFGH是平行四邊形. (若四邊形ABCD是矩形,則四邊形EFGH有什么變化?若四邊形ABCD是菱形呢……你能說(shuō)明中點(diǎn)四邊形的形狀是由什么決定的么?) 例2 如圖,在平行四邊形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2AD,點(diǎn) E、F分別是CD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AG∥BD,交CB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)G. (1)求證:四邊形DEBF是菱形; (2)請(qǐng)判斷四邊形AGBD是什么特殊四邊形?并加以證明. 例3 如圖,點(diǎn)G是正方形A

4、BCD對(duì)角線(xiàn)CA的延長(zhǎng)線(xiàn)上任意一點(diǎn),以線(xiàn)段AG為邊作一個(gè)正方形AEFG,線(xiàn)段EB和GD相交于點(diǎn)H. (1)求證:EB=GD; (2)判斷EB與GD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由; (3)若AB=2,AG=,求EB的長(zhǎng). B C A E G D F 例4 如圖,△ABC中,已知∠BAC=45°,AD⊥BC于D, BD=2,DC=3,求AD的長(zhǎng). 小萍同學(xué)靈活運(yùn)用軸對(duì)稱(chēng)知識(shí),將圖形進(jìn)行翻折變換,巧妙地解答了此題.請(qǐng)按照小萍的思路,探究并解答下列問(wèn)題:(1)分別以AB、AC為對(duì)稱(chēng)軸,畫(huà)出△ABD、△ACD的軸對(duì)稱(chēng)圖形,D點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為E、F,延長(zhǎng)EB、FC相交于G點(diǎn),證明

5、四邊形AEGF是正方形;(2)設(shè)AD=x,利用勾股定理,建立關(guān)于x的方程模型,求出x的值. 【鞏固練習(xí)】O D C A B 1、如圖,矩形的兩條對(duì)角線(xiàn)相交于點(diǎn),,則矩形的對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng)是( ) A.2 B.4 C. D. 2、如圖,正方形ABCD內(nèi)有兩條相交線(xiàn)段MN、EF,M、N、E、F分別在邊AB、CD、AD、BC上.小明認(rèn)為:若MN = EF,則MN⊥EF;小亮認(rèn)為: 若MN⊥EF,則MN = EF.你認(rèn)為( ) A.僅小明對(duì) B.僅小亮對(duì) C.兩人都對(duì) D.兩人都不對(duì) 3、如圖,將

6、兩張長(zhǎng)為8,寬為2的矩形紙條交叉,使重疊部分是一個(gè)菱形,容易知道當(dāng)兩張紙條垂直時(shí),菱形的周長(zhǎng)有最小值8,那么菱形周長(zhǎng)的最大值是 . 4、四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分,要使它變?yōu)榱庑?,需要添加的條件是 (只填一個(gè)你認(rèn)為正確的即可). 6、在□ABCD中,于E,于F,BD與AEA D C B G E H F 、AF分別相交于G、H. (1)求證:△ABE∽△ADF; (2)若,求證:四邊形ABCD是菱形. 【課后作業(yè)】 班級(jí) 姓名

7、 一、必做題 1、如圖,在△ABC中,點(diǎn)E,D,F(xiàn)分別在邊AB,BC,CA上,且DE//CA, DF//BA.下列四個(gè)判斷中,不正確的是( ) A. 四邊形AEDF是平行四邊形 B. 如果∠BAC=90°,那么四邊形AEDF是矩形 C. 如果AD平分∠BAC,那么四邊形AEDF是菱形 D. 如果AD⊥BC是AB=AC,那么四邊形AEDF是正方形 2、下列命題正確的是( ) A.對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是菱形; B.對(duì)角線(xiàn)互相平分且相等的四邊形是菱形 C.對(duì)角線(xiàn)互相垂直且相等的四邊形是菱形; D.對(duì)角線(xiàn)互相垂直且平分的四邊形是菱形. 3、如

8、圖,兩張寬度相等的紙條交叉重疊,重合部分是( ) A.平行四邊形 B.菱形 C.矩形 D.正方形 4、如圖,將矩形沿對(duì)角線(xiàn)折疊,使落在處,交于,則下列結(jié)論不一定成立的是( ) A. B. C. D. 5、如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分線(xiàn)交對(duì)角線(xiàn)AC于點(diǎn)F,E為垂足,連DF,∠CDF等于 °. 第6題圖 6、如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=5過(guò)對(duì)角線(xiàn)交點(diǎn)O作OE⊥AC交AD于E則AE的長(zhǎng)是 . 第8題圖 第5題圖 C D A B E 第4題圖 第3題圖

9、 7、順次連接對(duì)角線(xiàn)互相垂直的四邊形的各邊中點(diǎn),所得圖形一定是 . 8、如圖,在菱形ABCD中,∠A=110°,E,F(xiàn)分別是邊AB和BC的中點(diǎn),EP⊥CD于點(diǎn)P,則∠FPC= . 9、如圖,平行四邊形 ABCD中,O是對(duì)角線(xiàn)AC的中點(diǎn),EF⊥AC 交CD于E,交AB于F,問(wèn)四邊形AFCE是菱形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由. 10、如圖,已知矩形ABCD的兩條對(duì)角線(xiàn)相交于O,∠ACB=30°,AB=2. (1)求AC的長(zhǎng);(2)求∠AOB的度數(shù); (3)以O(shè)B、OC為鄰邊作菱形OBEC

10、,求菱形OBEC的面積. 二、選做題 11、如圖,,矩形的頂點(diǎn)在直線(xiàn)上,則 度. 12、如圖.邊長(zhǎng)為1的兩個(gè)正方形互相重合,按住其中一個(gè)不動(dòng),將另一個(gè)繞頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),則這兩個(gè)正方形重疊部分的面積是 . B C E A D F 第14題圖 13、將五個(gè)邊長(zhǎng)都為2cm的正方形按如圖所示擺放,點(diǎn)A、B、C、D分別是正方形的中心,則途中四塊陰影部分的面積和為_(kāi)_________cm2. 第11題圖 第13題圖 D A B C m l 65° A D C B E 第1

11、2題圖 14、如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1cm,E、F分別是BC、CD的中點(diǎn),連接BF、DE,則圖中陰影部分的面積是 cm2. 15、如圖,點(diǎn)P是正方形ABCD邊AB上一點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),連接PD并將線(xiàn)段PD繞點(diǎn)P順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到線(xiàn)段PE,PE交邊BC于點(diǎn)F,連接BE,DF. (1)求證:∠ADP=∠EPB;(2)求∠CBE的度數(shù); (3)當(dāng)?shù)闹档扔诙嗌贂r(shí),△PFD∽△BFP?并說(shuō)明理由. 16、學(xué)校植物園沿路護(hù)欄紋飾部分設(shè)計(jì)成若干個(gè)全等菱形圖案,每增加一個(gè)菱形圖案,紋飾長(zhǎng)度就增加dcm,如圖所示.已知每個(gè)菱形圖案的邊長(zhǎng)cm,其一個(gè)內(nèi)角為60°. 60° …… d L (1)若d=26,則該紋飾要231個(gè)菱形圖案,求紋飾的長(zhǎng)度L; (2)當(dāng)d=20時(shí),若保持(1)中紋飾長(zhǎng)度不變,則需要多少個(gè)這樣的菱形圖案?

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