《九年級政治全冊 第三單元 融入社會 肩負(fù)使命 第八課 投身于精神文明建設(shè) 第2框 燦爛的文明之花 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級政治全冊 第三單元 融入社會 肩負(fù)使命 第八課 投身于精神文明建設(shè) 第2框 燦爛的文明之花 新人教版.ppt（10頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、燦爛的文明之花,神州遍開文明花 1.為什么要開展精神文明創(chuàng)建活動? (1)是我國人民、改造社會、建設(shè)美好生活的偉大創(chuàng)造。 (2)是的有效形式。 2.精神文明創(chuàng)建活動有哪些形式? (1)城市:創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的“”活動。 (2)村鎮(zhèn):“文明戶”評選、文化科技衛(wèi)生“”活動、“萬村書庫”活動等。,移風(fēng)易俗,社會主義先進(jìn)文化建設(shè),創(chuàng)三優(yōu),三下鄉(xiāng),3.開展精神文明創(chuàng)建活動的意義是什么? (1)豐富了廣大人民群眾的生活。 (2)促進(jìn)了與協(xié)調(diào)發(fā)展。 (3)對中華民族的產(chǎn)生了巨大的影響。 核心筆記 精神文明創(chuàng)建活動的作用,精神文化,經(jīng)濟(jì),社會,精神面貌,拓展延伸 “五個(gè)一工程” “五個(gè)

2、一工程”,是由中共中央宣傳部組織的精神文明建設(shè)評選活動。自1992年起每年進(jìn)行一次,評選上一年度各省、自治區(qū)、直轄市和中央部分部委,以及解放軍總政治部等單位組織生產(chǎn)、推薦申報(bào)的精神產(chǎn)品中五個(gè)方面的精品佳作。這五個(gè)方面是:一部好的戲劇作品,一部好的電視劇(或電影)作品,一部好的圖書(限文藝類),一部好的理論文章(限社會科學(xué)方面),一部好電影。并對組織這些精神產(chǎn)品生產(chǎn)成績突出的省、自治區(qū)、直轄市黨委宣傳部和部隊(duì)有關(guān)部門,授予組織工作獎(jiǎng)。對獲獎(jiǎng)單位與入選作品,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書與獎(jiǎng)金。1995年度起,將一首好歌和一部好的廣播劇列入評選范圍,“五個(gè)一工程”的名稱不變。,細(xì)微之處見行動 4.我們應(yīng)怎樣參與精神

3、文明創(chuàng)建活動? (1)要善于辨別各種和并自覺加以抵制。 (2)共同創(chuàng)造、熱情而溫馨、 、富足而安全的社區(qū)。 (3)參與形式多樣的活動。 核心筆記 精神文明創(chuàng)建活動的要求,落后文化,腐朽文化,潔凈而優(yōu)美,活躍而向上,精神文明創(chuàng)建,拓展延伸 2016感動中國人物 “感動中國2016年度人物”是由中央電視臺感動中國欄目組主辦的2016年度人物評選活動。2017年1月,網(wǎng)絡(luò)投票活動結(jié)束。2017年2月8日,“感動中國2016年度人物頒獎(jiǎng)盛典”在央視一套播出。推選“感動中國”人物須具備以下一種或幾種特點(diǎn):(1)為推動社會進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn),獲得重大榮譽(yù)并引起社會廣泛關(guān)注;(2)在行業(yè)中具有杰出貢

4、獻(xiàn)或重大表現(xiàn),國家級重大項(xiàng)目主要貢獻(xiàn)者;(3)愛崗敬業(yè),在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡;(4)以個(gè)人的力量,為社會公平正義、人類生存環(huán)境作出突出貢獻(xiàn);(5)個(gè)人的經(jīng)歷或行為,代表了社會發(fā)展方向、社會價(jià)值觀取向及時(shí)代精神,個(gè)人在生活、家庭、情感上的表現(xiàn)特別感人,體現(xiàn)中國傳統(tǒng)美德和良好社會風(fēng)尚。,1.(1)如果你是明凡,你會有哪些感想? (2)在你的周圍,有哪些精神文明創(chuàng)建活動? 參考答案: (1)整個(gè)山區(qū)人民對知識的渴求,振興山區(qū)教育迫在眉睫。國家應(yīng)大力發(fā)展山區(qū)教育事業(yè)。愿為山區(qū)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春。 (2)開展“示范性黨支部”“十星級文明戶示范村”“示范性文明學(xué)?！钡仍u選活動;學(xué)校與敬老院聯(lián)袂

5、建設(shè)愛心奉獻(xiàn)基地;組織老干部定期體檢、旅游,周末市工會、團(tuán)市委主辦消夏晚會;等等。,2.結(jié)合自己的認(rèn)識和體會,填寫下表。 參考答案:,3.(1)如果你收到“變味賀卡”,你的感受如何? (2)在我們的周圍,還有哪些類似的文化現(xiàn)象?剖析各種不健康文化的種種危害。 (3)面對不健康的文化,我們應(yīng)該怎么做? 參考答案: (1)“變味賀卡”是一種精神垃圾。這種精神垃圾容易污染青少年的心靈,誤導(dǎo)他們的思想和行動,不利于他們的健康成長和良好性格的形成。 (2)情節(jié)離奇、刺激、語言不規(guī)范、內(nèi)容不健康的“口袋書”。這種精神垃圾容易污染青少年的心靈,誤導(dǎo)他們的思想行動,不利于他們的健康成長和良好性格的形成。 (3)要保持我們精神肌體的健康,就要善于辨別各種消極文化并自覺地加以抵制。,4.(1)如果你是該社區(qū)的居民,你會想到。 (2)如果你是該社區(qū)居委會主任,你最想做的三件事是。 參考答案: (1)如果我是該社區(qū)的居民,我會想到我們應(yīng)為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。社區(qū)應(yīng)該加強(qiáng)精神文明建設(shè),提高居民的綜合素質(zhì),創(chuàng)建優(yōu)美、安全、和諧的社區(qū)生活環(huán)境等。 (2)如果我是居委會主任,最想做的三件事是:開展環(huán)保宣傳和社區(qū)環(huán)境清理;開展社區(qū)文化宣傳活動和文藝活動;舉辦法制宣傳教育和安全教育活動。,