《八年級物理下冊 第十章 第三節(jié) 物體的浮沉條件及應用課件2 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級物理下冊 第十章 第三節(jié) 物體的浮沉條件及應用課件2 新人教版.ppt（9頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、,,,,第十章,浮 力,第三節(jié) 物體的浮沉條件及應用（2）,,,,,,,,,,,,,自主導學,第十章,浮 力,正文,,第三節(jié),物體的浮沉條件及應用（2）,,1輪船能漂浮在水面上，是因為輪船增大了 ，從而受到更大的浮力。 2輪船的排水量是指輪船滿載時 。 3潛水艇是靠改變 實現(xiàn)上浮和下沉的。 4氣球和飛艇是因為充入密度 空氣的氣體，才可以漂浮在空中。,排開水的體積,排開水的質量,自身重力,小于,,,,,,,,基礎練習,第十章,浮 力,正文,,第三節(jié),物體的浮沉條件及應用（2）,,1如圖10.3-6所示，是我國自行制造的第一艘航空母艦航行在海面上，下列分

2、析正確的是（）。 A航空母艦所受的浮力大于它所受的重力 B航空母艦排開的海水越多受到的浮力越大 C航空母艦受到的浮力大小跟它本身的密度有關 D航空母艦的排水量約為7104t，表示它空載時排開水的質量約為7104t,B,,,,,,,,基礎練習,第十章,浮 力,正文,,第三節(jié),物體的浮沉條件及應用（2）,,2一艘船從東海駛入黃浦江時，船受的浮力將會（）。 A浮力減少，船身下沉些 B浮力增大，船身上浮些 C浮力不變，船身下沉些 D無法確定,C,,,,,,,,基礎練習,第十章,浮 力,正文,,第三節(jié),物體的浮沉條件及應用（2）,,3物理小組制作的潛水艇模型如圖10.3-7所示。通過膠管A從燒瓶中吸氣

3、或向燒瓶中吹氣，就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮。當燒瓶處于懸浮狀態(tài)時，若從A管吸氣，燒瓶將會 （）。 A上浮，它受到的浮力增大 B下沉，它受到的浮力減小 C下沉，它受到的浮力不變 D上浮，它受到的浮力不變,C,,,,,,,,基礎練習,第十章,浮 力,正文,,第三節(jié),物體的浮沉條件及應用（2）,,4如圖10.3-8所示，小華制作了一個簡易的密度計：她選擇一根長16cm的飲料吸管，將一些銅絲從下端塞入并用石蠟封口，使吸管在液體中漂浮時能保持在_________方向。密度計在液體中漂浮時，受到的浮力__________（選填“大于”“小于”或“等于”）重力。把密度計放入水中，露出液面的長度是7.9cm，

4、再將密度計放入某液體中，露出液面的長度是7cm，則此液體的密度為__________kg/m3。（水1.0103kg/m3）,豎直,等于,0.9103,,,,,,,,基礎練習,第十章,浮 力,正文,,第三節(jié),物體的浮沉條件及應用（2）,,5下列物理知識的應用事例中，敘述錯誤的是（）。 A潛水艇是靠改變自身所受的重力來實現(xiàn)其浮沉的 B熱氣球勻速上升時，浮力大于重力 C氫氣球上升是因為所充氣體的密度小于空氣的密度 D農民常用濃度適宜的鹽水把飽滿結實的種子選出來 6如圖10.3-9所示，重3105 N的飛艇靜止在空中，則飛艇受到的浮力大小為________N，方向___________。,B,310

5、5,豎直向上,,,,,,,,基礎練習,第十章,浮 力,正文,,第三節(jié),物體的浮沉條件及應用（2）,,7如圖10.3-10所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮訓練的過程。下列對此潛艇分析正確的是（）。 A上浮過程中所受浮力逐漸變大 B懸浮和漂浮時所受的浮力相等 C漂浮時排開的海水所受的重力最小 D漂浮時潛艇底部所受海水壓強最大,C,,,,,,,,提高練習,第十章,浮 力,正文,,第三節(jié),物體的浮沉條件及應用（2）,,8小金學了浮力的知識后，想制造一臺浮力秤，他將一段密度為0.5103kg/m3，粗細均勻的木料，先進行不吸水處理，再將其豎立水中，如圖10.3-11所示，這段木料長為40cm，橫截面積為0.1m2，其上表面可以作為秤盤（g10N/kg），問： （1）質量為0的刻度線的位置在哪里？ （2）距離上表面10cm處的刻度對應的 質量為多少？,（1）質量為0的刻度線的位置在0.2m處； （2）距離上表面10cm處的刻度對應的質量為10kg,