《吉林省八年級生物下冊 7.3.1地球上生命的起源課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省八年級生物下冊 7.3.1地球上生命的起源課件 新人教版.ppt（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、人類是由400多萬年前的森林古猿 進(jìn)化來的，那么森林古猿又是從哪 里來的？,地球上最初有沒有生命呢？ 原始生命是怎么形成的呢？,想一想 議一議： 生命的存在必須具備的條件包括水和適宜的溫度，大多數(shù)生物還需要氧氣。,第三章 生物的進(jìn)化,第一節(jié) 地球上生命的起源,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你將知道. 生命起源的過程是怎樣的？ 關(guān)于生命起源有哪些證據(jù)？,,有確鑿的證據(jù) 有嚴(yán)密的邏輯 有豐富的聯(lián)想和想像,科學(xué)推測,生命起源的主要學(xué)說,一、神創(chuàng)論 認(rèn)為生物界的所有物種（包括人），以及天體和大地，都由上帝創(chuàng)造出來。世界萬物一經(jīng)造成，不再發(fā)生任何變化，。,二、自然發(fā)生論 19世紀(jì)前廣泛流行的理論，如我

2、國古代認(rèn)為“腐草化為螢”“腐肉生蛆”等，認(rèn)為“生命是從無生命物質(zhì)自然發(fā)生的”。,三、宇生說 假說認(rèn)為，地球上最早的生命或構(gòu)成生命的有機(jī)物來自其他宇宙星球或星際塵埃某些微生物孢子可以附著在星際塵埃顆粒上而落入地球，從而使地球有了初始的生命。,四、化學(xué)起源說 這一假說被廣大學(xué)者普遍接受，假說認(rèn)為地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步步演變而成。,原始地球的條件如何？,。,原始地球,,原 始 大 氣,甲烷、氨、氫、水蒸氣、二氧化碳、硫化氫、等， 其中主要一個特點是無氧氣,原始大氣的主要成分是什么？,,提供了什么？,B,,,米

3、勒實驗裝置,,,A,C,,D,閃電,原始大氣,地球溫度下降,原始海洋,水蒸氣,,,,米勒的實驗證明了什么,？,？,？,？,？,用米勒實驗裝置進(jìn)行實驗，進(jìn)行火花放電，結(jié)果生成了氨基酸。實驗表明：在生命起源過程中，從無機(jī)物生成有機(jī)物的化學(xué)進(jìn)化過程是完全可能的。,1、原始大氣層的物質(zhì)（無機(jī)物） 小分子有機(jī)物,,2小分子有機(jī)物,,大分子有機(jī)物,形成有機(jī)大分子物質(zhì)的場所在哪里？,原始海洋。,3、大分子有機(jī)物 多分子體系,多分子體系的特點： 1、有原始的界膜。 2、能進(jìn)行原始的物質(zhì)交換。,,4、多分子體系 原始生命,這是整個生物進(jìn)化過程中，最復(fù)雜和最有決定意義的階段。,,1.(1) (2) 2. 不會再形成原始的生命。因為不存在原始生命形成時所需要的環(huán)境條件，如原始大氣、高溫、持續(xù)不斷的雷電等。另外，現(xiàn)在的海洋的成分也發(fā)生了改變。,,3.對這一問題的答案取決于對老子原話的理解。 如果理解為“天下的任何事物都是從“有”，即現(xiàn)在已經(jīng)存在的事物中產(chǎn)生的，而這些事物又是從“無”，即目前不存在的事物，而是從別的事物中產(chǎn)生的”，則與現(xiàn)代生物學(xué)中關(guān)于生命起源的觀點不謀而合。 如果理解為“有生于無中的無，是虛無，是不存在的、什么都沒有的狀態(tài)”，則與現(xiàn)代生物學(xué)中關(guān)于生命起源的觀點大相徑庭,