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九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 第4課《你是人間的四月天》同步練習(xí) 新人教版(共5頁(yè)DOC)

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1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… 《你是人間的四月天》同步練習(xí) 1.給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 (1)我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望有一副輕líng(_______)的翅膀,擺脫這沉重肉體的束縛,在無(wú)際的天空自由地飛翔。 (2)被雨洗滌過(guò)的花兒,更顯得鮮yán(_______)明媚、清新脫俗,如仙子般美麗動(dòng)人。 (3)荷花們都沉醉在月色當(dāng)中,娉(_______)婷地站立著,悠悠地吐著香氣,那優(yōu)美的姿態(tài)和沁人的馨香,真是令我如癡如醉。 (4)當(dāng)你知道帝王蛾是怎樣沖破命運(yùn)的苛刻設(shè)定,艱難地走出恒久的死寂,從而擁有飛翔的

2、快樂時(shí),你就一定會(huì)覺得那一頂“帝王”的冠冕(_______)真的是非它莫屬。 (5)燕語(yǔ)呢喃(_______),蝴蝶翩躚,風(fēng)箏高飛,濃濃春意彌漫在潔白的云朵間。 【答案】(1) 靈 (2) 妍 (3) pīng (4) guān miǎn (5) ní nán 2.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( ) A.高聳入云的鋼筋混凝土建筑,廣袤無(wú)垠的鋼結(jié)構(gòu)摩天大樓,無(wú)不敘述著中國(guó)建筑工業(yè)發(fā)展史。 B.瑞典隊(duì)伊布對(duì)著英格蘭門將哈特吼叫咆哮,一副盛氣凌人的架勢(shì)。 C.一個(gè)真正的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該明察秋毫,發(fā)現(xiàn)潛在的需求,把握商機(jī),開拓市場(chǎng)。 D.我是根根晶亮的銀線,

3、從天穹撒向人間,去裝點(diǎn)千山萬(wàn)壑。 【答案】A 【解析】廣袤無(wú)垠: 形容廣闊得望不到邊際,遼闊無(wú)邊。比喻非常廣闊。這里形容大樓,不恰當(dāng)。 3.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一句是( ) A.開卷未必有益,只有開好卷、會(huì)開卷,就能真正受益。 B.有沒有正確的環(huán)保觀,是低碳生活能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。 C.當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飄舞時(shí),令我看到它正以一種獨(dú)特的美裝點(diǎn)著這個(gè)世界。 D.為了避免城市供水不再緊張,縣政府決定從高坪水庫(kù)調(diào)水以解燃眉之急。 【答案】B 【解析】A.“只有”和“才”搭配;C.去掉“當(dāng)……時(shí)”或去掉“令”,以使句子有主語(yǔ);D.去掉“避免”或者去掉“不”。 4.四班的同學(xué)深入研究了

4、中國(guó)山水文學(xué)中蘊(yùn)含的幾種人文情懷。閱讀他們研究成果中的一段文字,完成小題。 山水文學(xué)表達(dá)了文人的情感世界,寄寓了文人的精神希冀。表現(xiàn)在中國(guó)山水文學(xué)中的人文情懷。可分為:一、入世情懷。他們認(rèn)為生命的價(jià)值就在于積極進(jìn)取,建功立業(yè),因此他們熱心從政,以功業(yè)自許。積極的入世精神,總是與雄渾蒼茫的生命搏動(dòng)的景象聯(lián)系著。正如_________。二、避世情懷。因時(shí)代背景及個(gè)人際遇的不同,他們消極遁世,主張清靜無(wú)為,他們往往委身于自然山水,從中尋找精神寄托,在和諧靜美的山水中平息爭(zhēng)勝之心,實(shí)現(xiàn)自我療傷和心靈凈化。正如_________。三、出世情懷,亦可稱傲世情懷。此類文人借道家的飄逸與豁達(dá),保存了人與大自

5、然的感情。他們名曰出世,遠(yuǎn)離人間煙火,實(shí)際上卻是享世,在青山綠水中充分享受大自然的天籟。正如_________。 (1)根據(jù)語(yǔ)境,在文中橫線處依次填入句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 【甲】陶淵明(字元亮,號(hào)五柳先生)在《飲酒》(第五首)中寫道:結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。 【乙】張志和(字子同,號(hào)玄真子)在《漁歌子》中寫道:西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 【丙】杜甫(字子美,號(hào)少陵野老)孜孜以求的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的宏偉志愿。 A. 【甲】【乙】【丙】 B. 【乙

6、】【甲】【丙】 C. 【丙】【乙】【甲】 D. 【丙】【甲】【乙】 【答案】D 【解析】做題時(shí)應(yīng)首先分析每句話的含義,根據(jù)上下句的含義做出判斷,根據(jù)“入世情懷”“積極進(jìn)取,建功立業(yè)”等詞句,可知第一處應(yīng)與杜甫孜孜以求的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的宏偉志愿相對(duì)應(yīng);根據(jù)“避世情懷”“ 消極遁世,主張清靜無(wú)為”等詞句,可知第二處應(yīng)與陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山” 的恬靜淡泊心境相對(duì)應(yīng);根據(jù)“出世情懷”“享世,在青山綠水中充分享受大自然的天籟”等詞句,可知第三處應(yīng)與張志和的 “斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的愛自由、愛自然的情懷相對(duì)應(yīng)。故選D。 (2)畫線的句子有一處

7、表達(dá)欠妥,請(qǐng)你加以修改,把修改后的句子寫在下面。 【答案】“表達(dá)”應(yīng)改為“展現(xiàn)”。 【解析】本題考查正確辨析病句的能力。要先熟知病句類型。單句病句類型主要有語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分的殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、語(yǔ)意重復(fù)、不合語(yǔ)境等;復(fù)句病句類型是關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng),或?yàn)E用,或殘缺,或位置錯(cuò)誤,或搭配錯(cuò)誤。劃線句子屬于搭配不當(dāng),“表達(dá)”應(yīng)改為“展現(xiàn)”。 5.填空。 (1)《你是人間的四月天》的作者 ,是我國(guó)當(dāng)代著名的 、 、作家,“新月派”詩(shī)人之一。 (2)《你是人間的四月天》中的“你”指代

8、 ,突出了“你” 的特點(diǎn)。 (3)在這首詩(shī)中,直接展示色彩的文字有 ,這些詞語(yǔ)給人一種 的感覺。 【答案】(1)林徽因 建筑師 詩(shī)人 (2) “人間的四月天”“四月早天里的云煙”“夜夜的月圓”“新鮮初放芽的綠”“一樹一樹的花開”“燕”“愛”“暖”“希望”, 嬌柔、溫和、靜雅 (3)鮮妍、鵝黃、綠、白 明亮、

9、溫暖 閱讀下面的文章,完成下列小題。 林徽因傳(節(jié)選) 張清平 ①1920年初夏,林徽因伴隨父親來(lái)到了歐洲。 ②各處景物走馬燈似的從眼前流過(guò),各種印象疊加在了一起:巴黎街頭自由的人們和自由的空氣,羅馬游覽勝地綠色松林如波濤般望不到盡頭,阿爾卑斯山上終年不化的皚皚白雪,法蘭克福一碧如洗的藍(lán)天上盤旋的鴿群,鐘聲、鳥鳴、樹林、草地組成了和諧的交響,風(fēng)情萬(wàn)種;遺址、遺跡如珍奇寶石穿成的項(xiàng)鏈,浪漫多姿;古老而迷人的歐洲像是一幅色澤古黯的織錦,散發(fā)著久遠(yuǎn)的高貴的氣息。 ③徽因的感受是復(fù)雜的。她敞開心靈攝取吸收來(lái)自這個(gè)新世界的印象和知識(shí),紛至沓來(lái)的雜駁信息常常使她感到既新奇又疲倦。同時(shí),遠(yuǎn)離

10、祖國(guó),遠(yuǎn)離同齡伙伴的她又時(shí)常感到深深的孤獨(dú)和無(wú)所適從。在父親頻繁外出的時(shí)間里,孤零零的她時(shí)常想,父親出去給別人演講些什么呢?他講的那些問題有那么重要嗎?他怎么根本就不在意近在身旁的女兒呢? ④一個(gè)人的時(shí)候,她更多的是偎在壁爐旁,一本接一本地閱讀英文版的書刊。此時(shí),她才對(duì)北京培華女子中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)心懷感激。來(lái)到英國(guó)后,她沒有怎么費(fèi)力就能夠自如地與人交流和用英語(yǔ)閱讀。她讀維多利亞時(shí)代的小說(shuō),讀丁尼生、霍普金斯、勃朗寧的詩(shī),讀蕭伯納的劇本。剛開始,她的閱讀還帶有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,可讀著讀著,這些書就引領(lǐng)著她進(jìn)入了一個(gè)令她心醉神迷的世界。盡管其中的一些作品她早在國(guó)內(nèi)就看過(guò)林琴南的中譯本,可如今讀過(guò)原著

11、,她才知道那些文言的譯本是多么蹩腳,簡(jiǎn)直不能傳達(dá)原文的情致于萬(wàn)一?;找蛱煨悦舾屑?xì)膩,文學(xué)喚醒了她對(duì)生活的種種體驗(yàn),激起了她強(qiáng)烈的共鳴。 ⑤倫敦的天氣仿佛永遠(yuǎn)只有好壞兩極。春夏之際,太陽(yáng)明媚而艷麗。垂柳柔柔的枝條在風(fēng)中軟軟地飄蕩,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花點(diǎn)綴著青蔥綿密的草坪,一切都有著鮮明的色彩,一切都充滿了勃勃的生機(jī)。這時(shí)節(jié),徽因總愛跟著女房東一同外出。女房東是一位建筑師,徽因常和她一道出去寫生、作畫。她最愛去的地方是劍橋一帶,那里有畫不完的各種建筑和景致。徽因拿著一本書,坐在草坪上,四下望去,皇家教堂富麗莊嚴(yán),皇家學(xué)院散發(fā)著寧?kù)o、幽雅的氣息,“三一學(xué)院”圖書樓上,拜倫雕像風(fēng)神瀟灑地凝視著遙遠(yuǎn)的天際。

12、 ⑥在國(guó)內(nèi),徽因隨著家庭的搬遷,南來(lái)北往走過(guò)許多地方,出國(guó)后跟著父親也到過(guò)一些城市??芍挥性谶@里,在盡情領(lǐng)略了英國(guó)劍橋脫盡塵埃的景色后,她才恍然覺察,那無(wú)邊青青的碧草、潺潺奔涌的流水、窈窕玲瓏的睡蓮、明艷燦爛的朝暉晚霞,好像可以隨著空氣、星光一起滲透進(jìn)人的靈魂。 ⑦她想起小時(shí)候住在祖父家,看過(guò)好多宋元名家的山水畫。那時(shí)她不明白,為什么那些畫卷上,總是畫著那么雄奇的山川,那豆大的房舍和米粒大小的人物。如今她懂了,人在自然的懷抱里真是很小,小到只想變成一株草、一朵花、一滴露珠。在與女房東的交談中,徽因知道了建筑師與蓋房子的人的區(qū)別,懂得了建筑與藝術(shù)密不可分。以這樣的眼光再去回想她在國(guó)內(nèi)國(guó)外看過(guò)

13、的廟宇和殿堂,果然就對(duì)這些建筑有了不同的理解和感受。 ⑧從這時(shí)起,徽因萌生出了對(duì)未來(lái)事業(yè)的朦朧愿望。 6.第②段畫線句“古老而迷人的歐洲像是一幅色澤古黯的織錦,散發(fā)著久遠(yuǎn)的高貴的氣息”,表達(dá)了作者 之情。 7.第③段中提到“徽因的感受是復(fù)雜的”,她的感受主要有兩個(gè)方面:①________________________;②____________________________。 8.下列對(duì)結(jié)尾畫波浪線句子的理解不正確的一項(xiàng)是( ) A.林徽因喜歡歐洲優(yōu)美的風(fēng)光,因此產(chǎn)生了對(duì)未來(lái)事業(yè)的朦朧愿望。 B.林徽因領(lǐng)悟了建筑學(xué)的真諦,從而萌生了成為建筑學(xué)家的愿望。

14、 C.林徽因立志成為建筑學(xué)家與身為建筑師的女房東有一定的關(guān)系。 D.林徽因的立志源于她領(lǐng)悟了中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)和歐洲建筑藝術(shù)的共性。 9.結(jié)合文章內(nèi)容,我們知道,林徽因的成就與很多因素密切相關(guān)。請(qǐng)選擇一個(gè)方面,談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹?。?0字左右) 6. 【答案】對(duì)歐洲文化的向往與迷戀 7. 【答案】①眼前的新世界常常使她感到既新奇又疲倦 ②遠(yuǎn)離祖國(guó),遠(yuǎn)離同齡伙伴的她又時(shí)常感到深深的孤獨(dú)和無(wú)所適從 8. 【答案】A 【解析】徽因知道了建筑師與蓋房子的人的區(qū)別,懂得了建筑與藝術(shù)密不可分。以這樣的眼光再去回想她在國(guó)內(nèi)國(guó)外看過(guò)的廟宇和殿堂,果然就對(duì)這些建筑有了不同的理解和感受。因此產(chǎn)生了對(duì)未來(lái)事業(yè)的朦朧愿望。 9. 【答案】年輕的我們正處在人生中最美好的時(shí)光,作為青少年,我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的志向,努力學(xué)習(xí)知識(shí),養(yǎng)成熱愛讀書的良好習(xí)慣,完成各方面的全面發(fā)展。 【解析】從熱愛讀書、少年立志、家學(xué)淵源、環(huán)境熏陶等角度思考即可。 最新精品資料整理推薦,更新于二〇二二年四月五日2022年4月5日星期二11:45:47

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