《2014屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)28 通過激素的調(diào)節(jié)　神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系（含解析）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2014屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)28 通過激素的調(diào)節(jié)　神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系（含解析）新人教版（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課時(shí)作業(yè)28　通過激素的調(diào)節(jié)　神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 時(shí)間：45分鐘　　滿分：100分 一、選擇題(每小題5分，共60分) 1．為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則下列對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序，正確的是(　　) A．先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液 B．先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液 C．先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水 D．先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液 解析：考查了對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析設(shè)計(jì)能力。該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，目的是“驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用”，實(shí)驗(yàn)對(duì)象是“小鼠”，觀察指標(biāo)是“小鼠活動(dòng)

2、狀況”，注射胰島素溶液后，血糖含量下降，小鼠組織細(xì)胞特別是腦組織細(xì)胞因血糖供應(yīng)減少，導(dǎo)致能量供應(yīng)不足而發(fā)生功能障礙，從而出現(xiàn)低血糖癥狀。注射葡萄糖后，低血糖癥狀消失，通過自身對(duì)比說明胰島素具有降低血糖的作用。 答案：A 2．現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長(zhǎng)激素、胰高血糖素五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。下圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外，其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說法錯(cuò)誤的是(　　) A．a(chǎn)、d、e三種激素均能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng) B．b、c兩種激素在體溫調(diào)節(jié)方面具有協(xié)同作用 C．d最主要的作用部位是肝臟 D．分泌d的

3、細(xì)胞和分泌e的細(xì)胞中的核酸完全相同 解析：由于五種激素中僅胰高血糖素和胰島素表現(xiàn)為拮抗作用，故它們分別屬于d、e中的一種；又由于d、c兩種激素為協(xié)同作用，而胰高血糖素與腎上腺素在調(diào)節(jié)血糖方面表現(xiàn)為協(xié)同作用，故可推測(cè)e是胰島素，d是胰高血糖素，c是腎上腺素。腎上腺素與甲狀腺激素(b)在調(diào)節(jié)體溫方面表現(xiàn)為協(xié)同作用；甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素(a)在促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育方面表現(xiàn)為協(xié)同作用。分泌d的胰島A細(xì)胞和分泌e的胰島B細(xì)胞中的DNA相同，但RNA不完全相同。 答案：D 3．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的說法正確的是(　　) A．人在炎熱環(huán)境里的散熱量比寒冷時(shí)多 B．下丘腦具有滲透壓感受器的功能，同時(shí)能合成、分

4、泌并釋放抗利尿激素 C．下丘腦可參與血糖平衡的調(diào)節(jié) D．血漿中的緩沖物質(zhì)可調(diào)節(jié)pH，使血漿的pH穩(wěn)定在一個(gè)定值上 解析：寒冷環(huán)境，人體熱量易散失，為維持體溫所以機(jī)體才通過各種途徑在一定程度上減小散熱；抗利尿激素由垂體后葉釋放；pH應(yīng)該在一定范圍內(nèi)波動(dòng)。 答案：C 4．糖尿病患者有“三多”，其中之一是“尿多”。下列對(duì)其成因的解釋，正確的是(　　) A．糖尿病患者的腎臟病變，導(dǎo)致產(chǎn)生的尿量增多 B．糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖，增加了尿液的滲透壓，從而使腎小管對(duì)水分的重吸收減少，導(dǎo)致尿量增多 C．糖尿病患者由于血糖濃度高，導(dǎo)致口渴，水喝得多了，尿就多了 D．糖尿病患者的胰島發(fā)生病

5、變，胰島素分泌減少，胰島素具有促進(jìn)腎臟對(duì)水分的重吸收、減少尿量的作用 解析：正常人腎臟的腎小管和集合管應(yīng)全部吸收原尿中的葡萄糖和大部分的水。逐項(xiàng)分析如下：A項(xiàng)糖尿病患者并不一定發(fā)生腎臟病變；B項(xiàng)糖尿病病人原尿中葡萄糖過多，腎小管不能對(duì)其重吸收，使腎小管內(nèi)液體滲透壓升高，影響了腎小管對(duì)水的重吸收導(dǎo)致尿多；C項(xiàng)糖尿病病人排出了大量水，引起口渴現(xiàn)象，因果關(guān)系顛倒；D項(xiàng)胰島素沒有促進(jìn)腎臟對(duì)水分重吸收的作用。 答案：B 5．動(dòng)物學(xué)家為了確定下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中的作用，做了如下實(shí)驗(yàn)：刺激下丘腦的前部，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物有出汗現(xiàn)象，而刺激下丘腦后部，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物則出現(xiàn)寒戰(zhàn)現(xiàn)象。據(jù)此科學(xué)家得出下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中的作

6、用。下列敘述正確的是(　　) A．下丘腦前部是散熱中樞所在地，下丘腦后部是產(chǎn)熱中樞所在地 B．下丘腦前部是產(chǎn)熱中樞所在地，下丘腦后部是散熱中樞所在地 C．下丘腦是調(diào)節(jié)體溫相對(duì)穩(wěn)定的惟一中樞 D．下丘腦和大腦皮層共同調(diào)節(jié)人體體溫 解析：由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，刺激下丘腦前部會(huì)引起出汗，這與散熱有關(guān)，而刺激下丘腦后部會(huì)引起寒戰(zhàn)，這與產(chǎn)熱有關(guān)。 答案：A 6.下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，相關(guān)敘述正確的是(　　) A．細(xì)胞代謝產(chǎn)物都通過途徑②排出體外 B．甲中所有的成分都通過途徑①補(bǔ)充 C．當(dāng)甲中乳酸增多時(shí)，主要通過緩沖物質(zhì)調(diào)節(jié)，④過程一定加強(qiáng) D．當(dāng)甲滲透

7、壓升高時(shí)，抗利尿激素分泌增加，③過程一定加強(qiáng) 解析：細(xì)胞代謝產(chǎn)物通過泌尿系統(tǒng)、皮膚、呼吸系統(tǒng)排出體外。甲是內(nèi)環(huán)境，其成分中的氧氣、激素不是來自消化系統(tǒng)。乳酸增多時(shí)，主要通過血漿中的緩沖物質(zhì)調(diào)節(jié)，④過程不會(huì)加強(qiáng)。細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，抗利尿激素分泌增加，③(重吸收水)過程會(huì)加強(qiáng)。 答案：D 7.下圖表示正常哺乳動(dòng)物體內(nèi)多種分泌細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。以下對(duì)該圖中相關(guān)內(nèi)容的敘述，正確的是(　　) A．圖中激素A和B分別是促甲狀腺激素和甲狀腺激素 B．圖中激素C在血液中的含量能起到反饋調(diào)節(jié)的作用 C．手術(shù)摘除成年小白鼠分泌圖中激素C的腺體，一段時(shí)間后，該小白鼠表現(xiàn)為細(xì)胞氧化分

8、解代謝增強(qiáng) D．圖中激素C作用的靶細(xì)胞是肝臟和骨骼肌 解析：圖中激素A為促甲狀腺激素釋放激素，激素B為促甲狀腺激素，激素C為甲狀腺激素。當(dāng)血液中甲狀腺激素的含量過高時(shí)，會(huì)反饋抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌量減少，從而調(diào)節(jié)血液中甲狀腺激素的含量。手術(shù)摘除甲狀腺后，血液中甲狀腺激素濃度降低，細(xì)胞氧化分解代謝減弱。甲狀腺激素的靶細(xì)胞幾乎為全身所有的細(xì)胞。 答案：B 8．(2013·黑龍江四校一模聯(lián)考)關(guān)于正常人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是(　　) A．體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡的調(diào)節(jié)，都與下丘腦有關(guān) B．當(dāng)人體缺水時(shí)，血漿的滲透壓會(huì)降低，從而產(chǎn)生渴覺

9、C．寒冷時(shí)，體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加，促甲狀腺激素也隨之增加 D．血糖低于正常值時(shí)，肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖入血 解析：體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞在下丘腦。當(dāng)人體缺水時(shí)，血漿的滲透壓升高，從而產(chǎn)生渴覺。寒冷時(shí)，體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加，由于反饋調(diào)節(jié)，促甲狀腺激素隨之分泌減少。血糖低于正常值時(shí)，肝糖原可以分解成葡萄糖進(jìn)入血液，肌糖原不能分解為血糖。 答案：A 9．(2013·山東濱州一模)下圖中①②③分別代表某種激素。有關(guān)恒溫動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)的敘述不正確的是(　　) A．在寒冷的環(huán)境中，③的分泌增加 B．動(dòng)物迅速奔跑時(shí)產(chǎn)熱增加，體溫就維持在較正常值高的水平 C．寒冷環(huán)境下動(dòng)物通

10、過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)體溫恒定 D．給動(dòng)物注射③，反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌量減少 解析：①表示促甲狀腺激素釋放激素，②表示促甲狀腺激素，③表示甲狀腺激素。在寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素分泌量增加，使新陳代謝加快，產(chǎn)生更多的熱量，維持體溫的相對(duì)恒定，彌補(bǔ)熱量的散失；動(dòng)物在迅速奔跑時(shí)，新陳代謝加快，產(chǎn)熱量增加，同時(shí)出汗導(dǎo)致散熱量也增加，產(chǎn)熱量與散熱量仍然保持動(dòng)態(tài)平衡，體溫維持在正常水平；體溫調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦，調(diào)節(jié)的激素是甲狀腺激素和腎上腺素；如果血液中甲狀腺激素含量過高，便會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)，使其分泌的激素含量減少。 答案：B 10．(2013·浙江調(diào)研)下圖中

11、X、Y、Z分別代表人體的三種內(nèi)分泌腺，甲、乙、丙分別表示它們分泌的激素，箭頭表示它們之間的關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是(　　) A．若切除Y，則Z的重量不變 B. X和Y之間僅通過體液調(diào)節(jié)相聯(lián)系 C．甲對(duì)Y、乙對(duì)Z、丙對(duì)X和Y都起促進(jìn)作用 D．若Z代表甲狀腺，則幼年時(shí)乙和丙過少會(huì)導(dǎo)致身材矮小 解析：題圖表示激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)，則腺體X可以為下丘腦，Y可以為垂體，Z可以為甲狀腺等腺體。若切除Y，則促激素分泌減少，從而影響Z發(fā)育，會(huì)使其重量改變，故A錯(cuò)誤；X和Y之間不僅可以通過體液調(diào)節(jié)相聯(lián)系，還可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)相聯(lián)系，故B錯(cuò)誤；甲對(duì)Y、乙對(duì)Z起促進(jìn)作用，丙分泌過多時(shí)對(duì)X和Y起抑制作用，

12、故C錯(cuò)誤；若Z代表甲狀腺，則幼年時(shí)乙(促甲狀腺激素)和丙(甲狀腺激素)過少會(huì)導(dǎo)致身材矮小，因?yàn)榇偌谞钕偌に啬艽龠M(jìn)Z分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育，故D正確。 答案：D 11．(2013·河南三市調(diào)研)如圖所示為機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑，下列說法錯(cuò)誤的是(　　) A．該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng) B．感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧 C．①過程既有電信號(hào)的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號(hào)的傳遞 D．如果內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的增加 解析：下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)活動(dòng)的調(diào)節(jié)樞紐，受最高級(jí)中樞大腦皮層的調(diào)控；一個(gè)完整的反射弧由感受

13、器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成；興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)，在神經(jīng)元之間會(huì)有電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換；如果內(nèi)分泌腺是甲狀腺，則⑥是甲狀腺激素，⑥含量增加到一定程度時(shí)，會(huì)通過反饋調(diào)節(jié)來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，故⑥的增加可引起③和④的減少。 答案：D 12．(2013·濟(jì)南練習(xí))選擇30只生理狀況大致相同的健康成年小白鼠，測(cè)定小白鼠單位時(shí)間耗氧量的平均值，以代表小白鼠的物質(zhì)代謝強(qiáng)度，將其隨機(jī)分為甲、乙兩組，做如下處理： 組別 實(shí)驗(yàn)處理方法 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 甲 切除小白鼠體內(nèi)的甲狀腺 切除10天后，測(cè)得其物質(zhì)代謝強(qiáng)度大大下降 乙 切除小白鼠體內(nèi)的甲狀腺

14、；5天后，連續(xù)給小白鼠注射一定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素 切除10天后，測(cè)得其物質(zhì)代謝強(qiáng)度沒有下降 由此可以推測(cè)：甲狀腺激素能提高小白鼠的物質(zhì)代謝能力。 為了證明這一推論，要增加下列哪項(xiàng)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)(　　) A．切除甲狀腺，注射生理鹽水 B．既不切除甲狀腺，又不注射甲狀腺激素 C．從切除甲狀腺后的第6天開始，注射用于該實(shí)驗(yàn)的某溶劑 D．從切除甲狀腺后的第6天開始，注射溶于另一種溶劑中的甲狀腺激素 解析：要使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更嚴(yán)謹(jǐn)、更有說服力，就應(yīng)嚴(yán)格遵循單一變量原則。乙組注射的是甲狀腺激素＋某溶劑，為了排除無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，應(yīng)再增加一組對(duì)照組，即切除小白鼠體內(nèi)的甲狀腺，5天后，開

15、始注射等量的某溶劑。 答案：C 二、非選擇題(共40分) 13．(10分)春天日照逐漸延長(zhǎng)時(shí)，鳥類大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動(dòng)的圖解如下： 請(qǐng)回答： (1)鳥類的繁殖活動(dòng)是通過機(jī)體的____________和____________兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于________(下丘腦、垂體、性腺)。 (2)上面圖解中的A、B、C分別代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則它們分別是____________、____________和____________。C進(jìn)入血液后，通過____________作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。

16、 (3)據(jù)圖判斷，若要驗(yàn)證B的生理作用，______(能、不能)用去除性腺的鳥作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，其原因是_________________________ ___________________________________。 解析：本題的圖解中：光→感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦(分泌促性腺激素釋放激素)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)；下丘腦→A→垂體→B→性腺→C屬于體液調(diào)節(jié)(或激素調(diào)節(jié))，同時(shí)從圖中還可以看出下丘腦既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素。性腺能分泌性激素，是在B(促性腺激素)的作用下來完成的，如果去除性腺就失去了促性腺激素作用的器官，就無法驗(yàn)證該激素的生理作用。 答案：(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)　體液調(diào)節(jié)　下丘腦

17、 (2)促性腺激素釋放激素　促性腺激素　性激素　反饋 (3)不能　鳥去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，無法驗(yàn)證該激素的生理作用 14．(15分)下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A、B、C為調(diào)節(jié)物質(zhì))： (1)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有____________________________，當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中，圖中物質(zhì)______________(填字母)在血液中的含量明顯升高。 (2)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，圖示中________(填字母)增多，在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)_____________________

18、_過程，以維持機(jī)體的血糖平衡。如果圖中________部位受損，會(huì)使人患糖尿病。 (3)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，興奮只能由大腦皮層的神經(jīng)細(xì)胞傳到下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞，而不能反向的原因是______________________________。 (4)血液中物質(zhì)A的含量過高時(shí)，抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，該調(diào)節(jié)方式稱為________________。 (5)在受到寒冷刺激時(shí)，甲分泌的激素只能作用于特定的細(xì)胞，而A激素可作為多數(shù)細(xì)胞的信號(hào)，這與細(xì)胞膜上具有特定的________物質(zhì)有關(guān)。 (6)下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外，還能分泌________，由甲釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。 解

19、析：圖示中，甲為垂體，乙為垂體作用的某腺體，丙為胰島B細(xì)胞，B為胰島素，丁為胰島A細(xì)胞，C為胰高血糖素。下丘腦一方面通過神經(jīng)傳導(dǎo)，支配其他器官的活動(dòng)，另一方面能分泌促激素釋放激素、抗利尿激素等參與人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。 答案：(1)神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)　A (2)C　肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖　丙 (3)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜 (4)負(fù)反饋調(diào)節(jié)　(5)糖蛋白(受體)　(6)抗利尿激素 探究點(diǎn)　表格數(shù)據(jù)信息的獲取 ——環(huán)境激素對(duì)小鼠產(chǎn)生精子的影響 15．(15分)環(huán)境激素是指由于人類的生產(chǎn)和生活活動(dòng)而排放到周圍環(huán)境中的某些化學(xué)物質(zhì)。為研究環(huán)境激素H對(duì)小鼠產(chǎn)生精子數(shù)的影響

20、，用玉米油和環(huán)境激素H分別處理對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組雄性小鼠(每千克體重注射12.5 mL，每天1次，連續(xù)21天，n＝20)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對(duì)每只小鼠產(chǎn)生的精子計(jì)數(shù)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見下表。 對(duì)照組 實(shí)驗(yàn)組 1 2 注射物 玉米油 H(濃度100 mg/L) H(濃度200 mg/L) 精子數(shù)均值(×107個(gè)) 7.13 5.09 4.35 請(qǐng)分析并回答： (1)表中數(shù)據(jù)顯示，環(huán)境激素H濃度增高，小鼠生成精子數(shù)________。 (2)小鼠腦中的________調(diào)節(jié)________釋放的相關(guān)激素能刺激睪丸分泌雄激素和少量雌激素，并生成精子。精子是由睪丸中________細(xì)

21、胞(2n)經(jīng)________發(fā)育來的。 (3)正常雄鼠體內(nèi)性激素濃度偏高會(huì)抑制腦中相關(guān)激素的釋放，該調(diào)節(jié)方式稱為________。 (4)有的環(huán)境激素可造成精子染色體缺失，這是精子DNA分子發(fā)生________和DNA片段________所致。 (5)環(huán)境激素可沿著________傳遞進(jìn)入人體，被________接受后干擾精子生成，從而使人的生育能力降低。 命題人透析： (1)解答表格題的技巧 ①表格信息的獲取：采取對(duì)比或分組對(duì)比法，認(rèn)真分析表格數(shù)據(jù)，一定要進(jìn)行縱橫比較，找出數(shù)據(jù)、現(xiàn)象的變化規(guī)律；環(huán)境激素H濃度為100 mg/L時(shí)，精子數(shù)均值為5.09×107個(gè)，環(huán)境激素H濃度為2

22、00 mg/L時(shí)，精子數(shù)均值為4.35×107個(gè)，所以環(huán)境激素H濃度增高，小鼠生成精子數(shù)減少。 ②分析數(shù)據(jù)獲得結(jié)論的方法：注意分析數(shù)據(jù)中的最小值、最大值并找出原因；并能完成表格數(shù)據(jù)與曲線之間的轉(zhuǎn)換。 (2)環(huán)境激素影響人體精子形成的原因分析 環(huán)境激素是指外因性干擾生物體內(nèi)分泌的化學(xué)物質(zhì)，若存在于食物中可沿著食物鏈進(jìn)入人體，與激素的受體結(jié)合，干擾人體精子生成。 答案：(1)減少　(2)下丘腦　垂體　精原　減數(shù)分裂 (3)負(fù)反饋　(4)斷裂　丟失 (5)食物鏈　靶細(xì)胞 閱卷人點(diǎn)評(píng)：(與15題中問題序號(hào)對(duì)應(yīng)) 一、得分要點(diǎn) (1)填寫“減少”或“降低”均可得分。 (2)答案均唯一。 (3)答“負(fù)反饋”或“負(fù)反饋調(diào)節(jié)”或“反饋調(diào)節(jié)”均可。 (5)第1空必須填“食物鏈”，第2空填寫“靶細(xì)胞”或“靶器官”均可。 二、失分案例 (2)第1、2空往往因?qū)Α凹に胤置诘姆旨?jí)調(diào)節(jié)”相關(guān)知識(shí)不熟而導(dǎo)致錯(cuò)答為“垂體　性腺”。 (4)第1空往往因思維定勢(shì)而錯(cuò)答為“突變”。