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1、卡門序曲,初二音樂欣賞課,歌劇卡門的三個主要人物,煙 草 女 工---卡門 衛(wèi)隊下級軍官---唐霍賽 斗 牛 士---埃斯卡米洛,下級軍官唐霍賽鐘情于卡門，并參與了女主人公卡門的煙草走私，但卡門卻與斗牛士埃斯卡米洛熱戀起來，在一次斗牛活動中，埃斯卡米洛獲勝。當群眾正在歡呼的時候，唐霍賽殺死了卡門。隨后，他自己也自殺身亡。所以整首歌劇塑造了卡門這個追求個性解放的婦女形象，最終卻以她的死來結(jié)束，充滿了悲劇色彩。,劇情介紹,作曲家介紹,喬治 比捷 （18381875）， 法國作曲家。比捷是19世紀法國 著名的作曲家，他從小就顯露出 非凡的音樂才能，9歲進入巴黎音 樂學院學習，19歲獲得這所學校 的最

2、高獎羅馬大獎。他的最 后一部歌劇卡門被譽為十九 世紀法國最偉大的歌劇。但是 卡門歌劇在首演時并沒有引起 轟動，甚至被認為格調(diào)不高，歌劇 上演幾個月后，比捷就溘然長逝， 在他去世的五年后，歌劇卡門 收到狂熱的歡迎，并獲得巨大成 功。這部歌劇是1000多年來，世 界各地上演最多的劇目之一。,序曲它是一部音樂作品的開場音樂，是歌劇開幕前由管弦樂隊演奏的音樂。,什么是序曲？,作用：它綜合地敘述歌劇的主要情節(jié)奏 出劇中代表主角的旋律，預示劇情的發(fā) 展。,欣賞管弦樂卡門序曲視頻,初聽全曲,思考： 1.樂曲給你怎樣的感受？描繪了什么樣的場景？ 它的情緒又是怎樣的呢？ 描繪了斗牛場的情景 熱烈的、歡快

3、的 2.序曲分幾個部分? 有幾個音樂片段？ 六部分 四個音樂片段,分段聆聽,欣賞A片段,思考：作者是如何表現(xiàn)這段音樂 的呢？請這時的你扮演19世紀斗 牛場上的一名觀眾。,演奏的樂器：,木管樂器及小提琴奏主旋律,速度：,歡快的快板,力度：,很強,節(jié)奏：,華麗、緊湊、急促,音樂情緒：,歡快、熱烈的情緒,音樂表現(xiàn)的內(nèi)容：,表現(xiàn)了西班牙斗牛場上 喧鬧、狂熱的節(jié)日氣氛。,聆聽記憶A片段，用“咚”模唱,欣賞B片段,請同學們也來當一回圍觀的人群，一 起哼唱一下。想一想，這段音樂與A主題 相似還是不同？,,速度：,歡快的快板,力度：,中強,音區(qū)：,高音區(qū),節(jié)奏：,活潑、輕快、典雅,音樂情緒和內(nèi)容：,活潑、

4、歡樂的情緒表現(xiàn) 了婦女、兒童在斗牛場 歡迎斗牛士到來的場面。,聆聽記憶B片段，用“啦”模唱,假如此時的你就是19世紀西班牙 的一名斗牛士，你將如何表現(xiàn)呢？,欣賞C片段,,速度：,慢到快,力度：,弱到強,音區(qū)：,低音高音,節(jié)奏：,沉著、穩(wěn)健,音樂情緒和內(nèi)容：,抒情細膩、威武雄壯、奔放豪邁等 手段刻畫了西班牙斗牛士氣宇軒昂、 英姿勃勃、英武威風的神態(tài)。,聆聽記憶C片段，用“嘣”模唱,5 65 | 3 3 | 32 34 | 3 - |,,2 / 4,4 25 | 3 - | 1 62 | 5 - ||,,,,,小組討論，為這段旋律創(chuàng)編歌詞,勇 敢 的 斗牛 士 ， 準 備 好 了 嗎?,快 準 備 吧 快 準 備 吧,這三個主題的順序是怎樣的呢？ 下面請大家來辨別這首樂曲的曲式。,再次聆聽樂曲,A B A C A,回旋曲式是由多次再現(xiàn)的主部主題與 兩個以上的插部交替出現(xiàn)所組成的樂曲結(jié) 構(gòu)形式，多用于表現(xiàn)熱烈歡快的情緒或節(jié) 日性的歌舞場面。,欣賞D片段,思考： 與前面的音樂相比情緒上有什么不同? 凄涼 你聽出它是用什么樂器演奏的了嗎？ 大提琴 你覺得這段音樂暗示了什么？ 暗示卡門無法抗拒的悲劇的命運,愛情像一只自由的鳥兒,謝謝,