《我有一個夢想》同步練習1(滬教版第二冊)
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111 《我有一個夢想》同步練習 一、基礎(chǔ)知識評價 1.下列加粗字注音及解釋完全正確的一項是( ?? ) A.義憤填膺(yīng)? 安之若素(平常)? 致(使……喪失)命 B.諾(luò)言? 公諸(之于)于眾? 手足(喻兄弟)之情 C.磐(pán)石? 不可理喻(明的)? 承諾(諾言) D.無濟(幫助)于事? 不言而喻(明白)? 履(nǚ)行 2.下列書寫有誤的一組是(??? ) A.義憤填膺? 堅如磐石? 安之若素? 對現(xiàn)諾言 B.公諸于眾? 如喪考妣? 攜手前進? 不言而喻 C.坎坷曲折? 巍巍峰巔? 無濟于事? 洶涌澎湃 D.種族歧視? 心急如焚? 資金不足? 息息相關(guān) 3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(??? ) ①電視劇《鋼鐵是怎樣煉成的》播出后,在廣大青年中引起________。 ②由于環(huán)境污染和一些人為的原因,阿爾巴斯白山羊絨的品質(zhì)在________。 ③太陽黑子又進入集中爆發(fā)期,我國天文學家從去年8月就開始密切________太陽的活動。 A.反應(yīng)? 蛻化? 觀測? B.反響? 退化? 觀測 C.反應(yīng)? 蛻化? 監(jiān)測? D.反響? 退化? 監(jiān)測 4.選出句中標點符號使用無誤的一項(??? ) A.按照中國醫(yī)學的傳統(tǒng)理論,在正常情況下,風是自然界“六氣”之一(風、寒、暑、濕、燥、火)。在異常情況下,風又是一種致病的因素。 B.不論是我們的《辭海》也好,外國的什么《牛津大字典》也好,你去翻翻它,都可以發(fā)現(xiàn),許多詞兒從古到今,一直保持著旺盛的生命力。 C.我不知道他們到底稱贊我什么?是文章寫得好,還是勇氣可嘉?抑或根本就不是稱贊,只是對于失敗者的無可奈何的安慰。 D.當競賽裁判組負責人宣布:今天的演講比賽藍隊獲得優(yōu)勝獎時,比賽大廳里響起了長時間的熱烈的掌聲。 5.下列各句中,加粗的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵??? ) A.日元不斷貶值,其勢如破竹的下跌勢頭,使已經(jīng)遭受金融危機重重打擊的亞洲經(jīng)濟雪上加霜。 B.給中小學生“減負”讓人如此牽腸掛肚,是因為它既關(guān)乎千家萬戶的孩子,又關(guān)乎祖國的命運和民族的明天。 C.堂堂七尺大漢,就這么醍醐灌頂般地被折磨了一番,磨得形銷骨立,瘦得只剩一張皮了。 D.青龍鎮(zhèn)為迎接上級扶貧檢查,把幾個村的牲畜集中到一起,以其規(guī)模效益騙取扶貧資金的報道,令人嘆為觀止。 6.下列各句,沒有語病,句意明確的一句是(??? ) A.雷陣雨過后,烏云漸漸消失,空氣清新濕潤,夕陽斜照,西邊天空現(xiàn)出彎彎的彩虹,把人間裝點得如同仙境一般美麗迷人。 B.這一帶河灘種滿了向日葵,在深秋太陽的光照下,金黃的花盤結(jié)滿籽粒,低垂著頭。從河對岸望去,真像開滿天涯的秋菊花。 C.濃云四合,彌漫了山谷,遮住了低矮的山頭,抹掉了山下的村落,只有幾座高峰的峰頂浮在云上,仿佛海上的幾座小島。 D.這里沒有人煙,山坡溝谷的草叢中,有一群群五顏六色的野鳥,偶有游人走近,它們便飛起來,像烏云一樣遮住天空。 二、課內(nèi)閱讀 (一)閱讀課文節(jié)選段落,回答1-4題。 如果美國忽視時間的迫切性和低估黑人的決心,那么,這對美國來說,將是致命傷。自由的平等的爽朗秋天如不到來,黑人義憤填膺的酷暑就過不去。1963年并不意味著斗爭的結(jié)束,而是開始。有人希望,黑人只要撒撒氣就會滿足;如果國家安之若素,毫無反應(yīng),這些人必會大失所望的。黑人得不到公民的權(quán)利,美國就不可能有安寧或平靜,正義的光明的一天不到來,叛亂的旋風就將繼續(xù)動搖這個國家的基礎(chǔ)。 但是對等候在正義之宮門口的心急如焚的人們,有些話我是必須說的。在爭取合法地位的過程中,我們不要采取錯誤的做法。我們不要為了滿足對自由的渴望而抱著敵對的仇恨之杯痛飲。我們斗爭必須永遠舉止得體,紀律嚴明。我們不能容許我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議蛻變?yōu)楸┝π袆?。我們要不斷地升華到以精神力量對付物質(zhì)力量的崇高境界中去。 1.為什么說:“美國忽視時間的迫切性和低估黑人的決心”“將是致命傷”? ________________________________________________。 2.文中說“我們不要采取錯誤的做法”,那么,正確的做法是什么?請從正面回答。 ________________________________________________。 3.“抱著敵對和仇恨之杯痛飲”在句中的意思是什么? ________________________________________________。 4.請用一句話概括第一段的內(nèi)容。 ________________________________________________。 閱讀下面幾段文字,回答5-9題。 我們來到這個圣地也是為了提醒美國,現(xiàn)在是非常急迫的時刻?,F(xiàn)在決非侈談冷靜下來或服用漸進主義的鎮(zhèn)靜劑的時候。現(xiàn)在是實現(xiàn)民主的諾言的時候?,F(xiàn)在是從種族隔離的荒涼陰暗的深谷攀登種族平等的光明大道的時候?,F(xiàn)在是向上帝所有的兒女開放機會之門的時候。現(xiàn)在是把我們的國家從種族不平等的流沙中拯救出來,置于兄弟情誼的盤石上的時候。 如果美國忽視時間的迫切性和低估黑人的決心,那么,這對美國來說,將是致命傷。自由和平等的爽朗秋天如不到來,黑人義憤填膺的酷暑就不會過去。一九六三年并不意味著斗爭的結(jié)束,而是開始。有人希望,黑人只要消消氣就會滿足;如果國家安之若素,毫無反應(yīng),這些人必會大失所望的。黑人得不到公民的權(quán)利,美國就不可能有安寧或平靜。正義的光明的一天不到來,叛亂的旋風就將繼續(xù)動搖這個國家的基礎(chǔ)。 但是對于等候在正義之宮門口的心急如焚的人們,有些話我是必須說的。在爭取合法地位的過程中,我們不要采取錯誤的做法。我們不要為了滿足對自由的渴望而抱著敵對和仇恨之杯痛飲。我們斗爭時必須永遠舉止得體,紀律嚴明。我們不能容許我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議蛻變?yōu)楸┝π袆?。我們要不斷地升華到以精神力量對付物質(zhì)力量的崇高境界中去。 5.第一段中運用了哪些修辭手法?請舉例說明。 ________________________________________________。 6.“我們”所代的是什么? ________________________________________________。 7.你如何理解:如果美國忽視時間的迫切性和低估黑人的決心,那么,這對美國來說,將是致命傷。 ________________________________________________。 8.“叛亂的旋風”指什么? ________________________________________________。 9.“在爭取合法地位的過程中,我們不要采取錯誤的做法”一句中“錯誤的做法”是什么? ________________________________________________。 三、課外延伸 羅曼·羅蘭悼辭(節(jié)選) 郭沫若 羅曼·羅蘭先生,你是一位人生的成功者,你現(xiàn)在雖然休息了,可你是永遠存在著的。你不僅是法蘭西民族的夸耀,歐羅巴的夸耀,而且是全世界、全人類的夸耀。你的一生,在精神生產(chǎn)上的多方面的努力,對于人類的貢獻非常的宏大,人類是會永遠紀念著你的。你將和歷史上各個民族各個時代的偉大的靈魂們,像太空中的星群一樣,永遠在我們?nèi)祟惖念^上照耀。 羅曼·羅蘭先生,在二十年前你的杰作《約翰·克利斯朵夫》初次介紹到中國來的時候,你曾經(jīng)向我們中國作家說過這樣的話:“我不認識歐洲和亞洲,我只知道世界上有兩種民族——一種是上升,一種是下降。上升的民族是忍耐、熱烈、恒久而勇敢地趨向光明的人們——趨向一切的光明:學問、美、人類愛、公眾進步;而另一方面的下降的民族是壓迫的勢力,是黑暗、愚昧、懶惰、迷信和野蠻?!蹦阏f,只有上升的民族是你的朋友,你的同志,你的弟兄。你說,你的祖國是自由的人類。這些話對于我們中國的文藝工作是給予了多么正確的指示,多么有力的鼓勵呀! 羅曼·羅蘭先生,偉大的人類愛的使徒,你請安息吧。上升的要不斷地自求上升,下降的要不斷地使它下降,我們要以一切為了人類解放而英勇地戰(zhàn)斗著的民族為模范,我們要不避任何的艱險,盡力趨向一切的光明。不避任何的艱險,盡力和黑暗、愚昧、殘忍、兇暴的壓迫勢力、法西斯、現(xiàn)世界的魔鬼,搏斗!我們中國是絕對不會滅亡的,人類是必然要得到解放的,法西斯魔鬼們是必然要消滅的! 羅曼·羅蘭先生,你請安息吧。我們中國的文藝工作者們,更一定要以你為模范。要像你一樣,把“背后的橋梁”完全斬斷,不斷地前進,決不回頭;要像你一樣,始終走著民主的大道,把自己的根須深深插進黑土里面去,從人民大眾吸收充分的營養(yǎng),再從黑土里面生長出來。我們一定要依照你的寶貴指示:“每天早上,我們都得把新的工作擔當起來,把前一天開始的斗爭繼續(xù)下去。……對于錯誤,對于不公正,對于死,我們必須不斷地力爭,為著勝利。” 1.請用一句話概括出全文的主旨:________________。 2.作者是如何頌揚羅曼·羅蘭的? 答:________________________________。 3.如何理解“你現(xiàn)在雖然休息了,可你是永遠存在著的”? 答:________________________________。 4.“我不認識歐洲和亞洲,我只知道世界上有兩種民族——一種是上升,一種是下降”一句體現(xiàn)了羅曼·羅蘭先生怎樣的精神? 答:________________________________。 5.文章最后一段有一個比喻句,請找出來,并闡釋其喻義。 ________________________________ 四、寫作運用 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 常識告訴我們,西瓜總是圓的,如果有一天我們看到一只方形的西瓜會是何種反應(yīng)?懷疑西瓜是真的,還是懷疑自己的眼睛?其實不必懷疑,它的確是一只真的西瓜——據(jù)報道,日本農(nóng)民早在上個世紀就種出了方形西瓜。 我們在生活的其他方面也會碰到類似情形,存在會不斷改變我們對世界的看法。請以“生活中的方西瓜”為話題寫一篇文章。 注意:①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不得抄襲。 參考答案 一、基礎(chǔ)知識和語言運用 1.A(B諾nuò;C諾,應(yīng)允;D履lǚ) 2.A(是“兌現(xiàn)”而不是“對現(xiàn)”) 3.D(反應(yīng):事物所引起的意見、態(tài)度和行動。反響:回響,反應(yīng),一般用于引起眾人熱烈議論、普遍稱贊、強烈意見等情形,意思比“反應(yīng)”重。蛻化:蟲類脫皮,比喻腐化墮落。退化:事物由優(yōu)變劣,由好變壞。觀測:觀察測量。監(jiān)測:注意監(jiān)視和測量) 4.B 5.B(A.勢如破竹:比喻節(jié)節(jié)勝利,銳不可當。比喻不當,可改為“江河日下”之類。 C.醍醐灌頂:比喻灌輸智慧,使人醒悟,后用于比喻清涼舒適。貶褒不當,可改為“橫七豎八”之類。D.嘆為觀止:贊嘆所見事物好到了極點。褒詞貶用,應(yīng)改為“觸目驚心”之類) 6.C 二、課內(nèi)閱讀 1.黑人如果得不到與白人同等的自由平等的生活,斗爭就不會結(jié)束,就將繼續(xù)動搖國家基礎(chǔ)。 2.采用和平斗爭的方式,舉止得體,紀律嚴明,以精神力量進行斗爭。 3.在爭取合法地位過程中,一味對政府持有敵對的仇恨的態(tài)度。 4.美國應(yīng)該重視時間的迫切性和正確估計黑人的決心。 5.排比,由一組6個“現(xiàn)在”構(gòu)成。 比喻:“鎮(zhèn)靜劑”比喻“漸進主義”,“荒涼陰暗的深谷”比喻“種族隔離”,“光明大道”比喻“種族平等”,“流沙”比喻“種族不平等”,“磐石”比喻“兄弟情誼”。 6.黑人所代表的反美勢力。 7.略。 8.黑人為爭取自由而作的不屈不撓的斗爭 9.抗議蛻變?yōu)楸┝π袆印? 三、課外延伸 1.熱情歌頌了羅曼·羅蘭的偉大功績,表達了繼承羅曼·羅蘭反法西斯的民主精神與把民主革命進行到底的愿望。 2.從羅曼·羅蘭對“兩種民族”的態(tài)度方面歌頌他。 3.用含蓄的語言高度贊揚了羅曼·羅蘭對人類民主革命斗爭的偉大貢獻。 4.體現(xiàn)了羅曼·羅蘭反法西斯的民主精神。 5.“要像你一樣……再從黑土地里面長出來?!北扔骼^承羅曼·羅蘭的精神,并把民主革命進行到底的強烈愿望。 111- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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