《新部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《第五單元教學(xué)初探》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《第五單元教學(xué)初探》（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第五單元教學(xué)初探 單元內(nèi)容總述 1.本單元的主題： 本單元課文主要是圍繞“幸福和希望”這個(gè)主題進(jìn)行編排的。主要由《風(fēng)箏》《麻雀》兩篇課文組成。目的是使學(xué)生感受到自由自在、無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)生活，能使學(xué)生明白愛(ài)能戰(zhàn)勝一切思想感情。 2.本單元的教學(xué)重點(diǎn)： （1）能引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)情感變化感受生活的快樂(lè)。放風(fēng)箏給孩子們帶來(lái)的樂(lè)趣，無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)幸福和希望的憧憬之情。拼死救子的老麻雀，新穎的構(gòu)思，精練、優(yōu)美的語(yǔ)言文字，熱情地歌頌了“親子”“母愛(ài)”這“一種強(qiáng)大的力量”。教學(xué)時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生感受人物的感情變化。 （2）教學(xué)時(shí)應(yīng)通過(guò)反復(fù)有感情的朗讀，使學(xué)生了解對(duì)不同的角色的神態(tài)、動(dòng)作的具體描寫，真實(shí)地表達(dá)了自己的思想感情。 單元教學(xué)要點(diǎn)和課時(shí)安排 內(nèi)容 教學(xué)要點(diǎn) 課時(shí) 教學(xué)建議 16 風(fēng)箏 本課描寫了 “我”童年時(shí)和伙伴們做風(fēng)箏、放風(fēng)箏的情景。重點(diǎn)是體會(huì)秋天里放風(fēng)箏給孩子們帶來(lái)的樂(lè)趣。 2 1.通過(guò)讓學(xué)生充分地讀，在讀中有所感，在讀中有所得。 2.運(yùn)用小練筆的形式培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，和語(yǔ)言表達(dá)能力。 17 麻雀 本課描寫了一只老麻雀在龐大的獵狗面前，奮不顧身地保護(hù)小麻雀，使小麻雀免受傷害的動(dòng)人故事。重點(diǎn)是體會(huì)老麻雀為保護(hù)小麻雀表現(xiàn)出的那種強(qiáng)大的力量。 2 1.讓學(xué)生在讀通、熟讀的基礎(chǔ)上感知文本的內(nèi)容。 2.扣緊語(yǔ)言文字指導(dǎo)閱讀，對(duì)學(xué)生理解運(yùn)用語(yǔ)言都是必要的，同時(shí)受到情感的熏陶。 習(xí)作：生活萬(wàn)花筒 本次習(xí)作的內(nèi)容是寫一件印象深刻的事。重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生按一定的順序把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚。 1 1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)審題、選材、明確習(xí)作要求。 2.通過(guò)口述，鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)。 3.互評(píng)法互相點(diǎn)評(píng)習(xí)作。