《2017-2018學(xué)年高中歷史 專題五 走向世界的資本主義市場 第4課 走向整體的世界課件 人民版必修2.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017-2018學(xué)年高中歷史 專題五 走向世界的資本主義市場 第4課 走向整體的世界課件 人民版必修2.ppt（48頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題五 走向世界的資本主義市場 第4課走向整體的世界,目標(biāo)導(dǎo)航,內(nèi)容索引,,自主學(xué)習(xí) 基礎(chǔ)知識 把握教材知識體系,,史料實證 深化探究 理解重要史料史論,反饋訓(xùn)練 隨堂鞏固 會做題才是硬道理,,,自主學(xué)習(xí) 基礎(chǔ)知識 把握教材知識體系,1.條件 (1)政治前提：19世紀(jì)下半葉， 生產(chǎn)方式最終在歐美主要國家確立。 (2)市場條件：第一次工業(yè)革命促進(jìn)了世界市場的初步形成。 (3)物質(zhì)基礎(chǔ)：第一次工業(yè)革命積累的資本。 (4)技術(shù)條件： 的突破性成果和創(chuàng)新。 2.發(fā)源地及中心： 和德國。,一、電氣時代的來臨,資本主義,科學(xué)技術(shù),美國,3.主要發(fā)明 (1)電氣技術(shù)：德國人 發(fā)明

2、；格拉姆發(fā)明電動機(jī)；______ 發(fā)明電燈等。 (2)內(nèi)燃機(jī)應(yīng)用：卡爾本茨和戴姆勒發(fā)明汽車； 兄弟發(fā)明飛機(jī)。 (3)石油化工： 發(fā)明炸藥；塑料、絕緣材料、人造纖維開始投入生產(chǎn)和實際使用。 (4)電信技術(shù)：莫爾斯發(fā)明有線電報；意大利人馬可尼發(fā)明無線電報；美國人 發(fā)明電話機(jī)。,西門子,發(fā)電機(jī),愛迪生,諾貝爾,萊特,貝爾,4.影響 (1)生產(chǎn)力方面 大大提高了生產(chǎn)力，促進(jìn)了機(jī)械化、自動化，人類進(jìn)入 。 鋼鐵工業(yè)的發(fā)展使 在工業(yè)中的比重上升。 為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)化準(zhǔn)備了物質(zhì)技術(shù)條件。,電氣時代,重工業(yè),(2)生產(chǎn)關(guān)系方面： 出現(xiàn)。 原因：第二次工業(yè)革命推動生產(chǎn)和資本高度集中

3、。 實質(zhì)：資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。 影響：減少資本家生產(chǎn)的無計劃性，推進(jìn)大工業(yè)發(fā)展的進(jìn)程，促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展。,壟斷組織,辨析比較,易混易錯,第一次工業(yè)革命中英國成為“世界工廠”，是當(dāng)時世界上最強大的資本主義國家。第二次工業(yè)革命中美國、德國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，工業(yè)生產(chǎn)超過英、法，居世界領(lǐng)先地位，成為實力強大的帝國主義國家。,工廠制度與壟斷組織在生產(chǎn)手段和規(guī)模方面的不同 (1)生產(chǎn)手段不同：前者主要靠機(jī)器生產(chǎn)，后者主要是依靠科技提高生產(chǎn)效率。 (2)規(guī)模不同：前者相對于手工工場規(guī)模較大，工人集中；而后者是大企業(yè)兼并小企業(yè)或強強聯(lián)合，規(guī)?？涨皵U(kuò)大。,1.條件：主要資本主義國家進(jìn)入帝國主義階段，列強掀起了

4、瓜分世界的狂潮。 2.概況：到19世紀(jì)末， 等后起的帝國主義國家成為英、法、俄所建立的殖民主義體系的強大競爭對手，它們要求重新瓜分世界的呼聲最高。 3.美國的新殖民主義 (1)提出“門羅主義”，把拉美變成自己獨占的勢力范圍，成立了 “ ”。,二、瓜分世界的狂潮,德、美、日,泛美同盟,(2)19世紀(jì)90年代，提出“海權(quán)論”；發(fā)動了 ，奪得菲律賓、關(guān)島和波多黎各， 淪為美國的保護(hù)國。 (3)提出“太平洋商業(yè)帝國”構(gòu)想，提出“ ”政策。 4.影響 (1)資本主義殖民體系最終建立，世界市場正式形成。 (2)帝國主義國家之間的矛盾加劇，加速了一戰(zhàn)的爆發(fā)。 (3)給亞非拉地區(qū)帶來災(zāi)難，加深了

5、各地的民族危機(jī)，推動了亞非拉民族解放運動的發(fā)展。,思維點撥,美西戰(zhàn)爭,古巴,門戶開放,資本主義世界市場與資本主義世界體系的關(guān)系 (1)資本主義世界市場是資本主義世界體系的組成部分。 (2)資本主義世界體系包括資本主義世界政治體系(指資本主義制度基本在世界范圍內(nèi)確立)、經(jīng)濟(jì)體系(指資本主義世界市場，整個世界被納入資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體系)和殖民體系(指亞非拉廣大地區(qū)淪為西方列強的殖民地、半殖民地或保護(hù)國)。,三、世界連接為一體,1.條件 (1)第二次工業(yè)革命推動了世界范圍內(nèi)工業(yè)生產(chǎn)的空前發(fā)展。 (2)實力強大的 致力于頻繁的跨國貿(mào)易和資本輸出。 (3)交通運輸工具的變革和電信工具的創(chuàng)新加速

6、了商業(yè)信息的傳播與交流。 2.表現(xiàn) 到19世紀(jì)末20世紀(jì)初，全世界基本完成了以資本主義市場為框架，以 和殖民主義為手段，各種文化的交流與撞擊、各種社會形態(tài)的沖突與選擇為主要內(nèi)容的一體化進(jìn)程。,壟斷公司,國際貿(mào)易,3.影響 (1)積極影響 世界一體化，促進(jìn)了地區(qū)間人口的大規(guī)模流動與融合，也帶來世界動植物物種的廣泛交流，極大地促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 國際勞動分工向廣度和 發(fā)展，生產(chǎn)的社會化程度提高。 世界一體化促進(jìn)了全球性 交流的擴(kuò)大。,深度,文化,(2)消極影響 世界一體化擴(kuò)大了資本主義世界與亞非拉國家之間以及資本主義工業(yè)國家之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，導(dǎo)致了亞非拉人民反帝反封建的_____

7、運動高漲。 資本主義列強間的矛盾和沖突加劇，乃至形成軍事對抗和戰(zhàn)爭。,圖解識記,民族,民主,第二次工業(yè)革命,,史料實證 深化探究 理解重要史料史論,主題一第二次工業(yè)革命的特點,史料一如果人們把整個人類社會的演進(jìn)用12個小時來表示，那么現(xiàn)代工業(yè)時代只代表最后5分鐘。在歐美近(現(xiàn))代化的初期，資本主義工業(yè)經(jīng)濟(jì)的需求，給予科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以很大的推動力，從而引發(fā)了科技革命。此后，科學(xué)技術(shù)開始以巨大的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化功能回饋工業(yè)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，并間接推動了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的變化。 世界文明史 史料二亨利福特的創(chuàng)新是用于生產(chǎn)的流水線。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用裝上螺帽，裝上螺帽的人不用去擰緊

8、它。正因為流水線有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生產(chǎn)量成倍地增長，并使零售價降低了三分之二。到1914年，路上行駛的每兩輛汽車中就有一輛是福特汽車。摘編自韋爾奇美國創(chuàng)新史,史料三流水作業(yè)法的普遍采用推動了汽車時代的到來，從而引起了居住方面的革命汽車的普及推動了一場社會革命，遏制了人口進(jìn)一步向城市集中，從而使人口得以從飽和的城市向郊區(qū)擴(kuò)散。 李慶余美國現(xiàn)代化道路,史料解讀 史料一說明資本主義工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動科技革命，科技革命促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并促使資本主義生產(chǎn)關(guān)系的變化。 史料二說明第二次工業(yè)革命推動福特對生產(chǎn)管理方式的創(chuàng)新。 史料三說明汽車普及推動了社會革命，對人口遷移產(chǎn)生了重要影

9、響。,問題思考 (1)根據(jù)所學(xué)知識，說明史料一中最先發(fā)生這個“5分鐘事件”的是哪個國家？該國發(fā)生“5分鐘事件”的最基本的動因是什么？,提示國家：英國。 動因：市場的需求。,提示,(2)據(jù)史料二并結(jié)合所學(xué)知識，從工業(yè)發(fā)展的角度，指出福特“創(chuàng)新”產(chǎn)生的原因，簡析其影響。,提示原因：大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)的需要；第二次工業(yè)革命的推動。 影響：勞動生產(chǎn)率提高，成本降低；產(chǎn)量增加，更多人使用汽車；有助于壟斷組織產(chǎn)生。,(3)據(jù)史料三并結(jié)合所學(xué)知識，分別說明工業(yè)革命以來汽車普及前后的人口轉(zhuǎn)移趨勢。,提示普及前：由農(nóng)村向城市轉(zhuǎn)移(向煤鐵生產(chǎn)地區(qū)轉(zhuǎn)移)。 普及后：由城市向郊區(qū)轉(zhuǎn)移。,提示,史論總結(jié) 第二次工業(yè)革命的特

10、點及從中得到的啟示 (1)特點 第二次工業(yè)革命有堅實的科學(xué)基礎(chǔ)，科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合，極大地推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，而第一次工業(yè)革命中主要的發(fā)明者是工匠技師，科學(xué)與技術(shù)尚未真正結(jié)合。 第二次工業(yè)革命在德國、美國等幾個主要資本主義國家?guī)缀跬瑫r發(fā)生，而第一次工業(yè)革命首先從英國開始，然后擴(kuò)展到其他國家。 第二次工業(yè)革命開始時一些國家尚未完成第一次工業(yè)革命，如德國、日本，在這些國家兩次工業(yè)革命是交叉進(jìn)行的。 第二次工業(yè)革命中科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度加快，更大程度上改變了社會經(jīng)濟(jì)，重化工業(yè)取代輕紡工業(yè)成為工業(yè)的主要成分。,(2)啟示 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)是推動社會進(jìn)步的動力。 應(yīng)重視教育，重視人才

11、的培養(yǎng)。,主題二資本主義世界市場的形成,史料一有人描述20世紀(jì)初世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切的情況時指出，倫敦的居民可以打電話訂購世界上任何產(chǎn)品，想訂購多少悉聽尊便；同時，他也可以把自己的財富投資到地球任何角落的自然資源開發(fā)和新的冒險事業(yè)中；他可以利用便捷的交通工具，立即動身去任何國家。 史料二在金字塔頂端的是少數(shù)幾個歐美資本主義發(fā)達(dá)國家，其底端是處于前資本主義生產(chǎn)方式的廣大亞非拉美落后國家。這時，世界上形成了兩大類國家：一類是幾個歐美資本主義工業(yè)制成品生產(chǎn)國，另一類是以前資本主義生產(chǎn)方式為主的農(nóng)礦業(yè)生產(chǎn)國。 千枝松科技革命與國際分工,史料解讀 史料一“打電話訂購世界上任何產(chǎn)品”“利用便捷交通工具，立

12、即動身去任何國家”，說明交通和通訊工具的創(chuàng)新加速了商業(yè)信息的傳播和交流，對資本主義世界市場的形成起到推動作用。 史料二說明世界市場形成推動了國際分工的發(fā)展，歐美國家生產(chǎn)工業(yè)制成品，亞非拉國家成為原料和初級產(chǎn)品的供應(yīng)地。,問題思考 (1)據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析第二次工業(yè)革命在推動資本主義世界市場形成中的作用。,提示第二次工業(yè)革命中，交通運輸工具的變革和電信工具的創(chuàng)新加速了商業(yè)信息的傳播與交流，聯(lián)系大為便利，這對資本主義世界市場的形成起了重要作用。,提示,(2)依據(jù)史料二說明第二次工業(yè)革命導(dǎo)致了怎樣的國際分工。,提示歐美發(fā)達(dá)資本主義國家占據(jù)工業(yè)制成品市場，廣大的亞非拉美落后國家成為原材料和初

13、級產(chǎn)品的供應(yīng)地。,提示,史論總結(jié) 第二次工業(yè)革命對資本主義世界市場的影響 在第二次工業(yè)革命的推動下資本主義世界市場最終形成。 (1)第二次工業(yè)革命的浪潮推動了世界范圍內(nèi)工業(yè)生產(chǎn)的空前發(fā)展，更多的產(chǎn)品銷往世界各地，世界市場得到進(jìn)一步發(fā)展。 (2)第二次工業(yè)革命中發(fā)展起來的新型交通工具和通訊手段為世界市場的發(fā)展提供了先進(jìn)的物質(zhì)條件。汽車、火車、輪船等越來越先進(jìn)、快捷交通日益便利，電報、電話的出現(xiàn)使世界各地之間商業(yè)信息的交流與傳播更加便捷。,(3)隨著世界市場的發(fā)展，國際分工日益明顯，國際間的人口、資金的流動和貿(mào)易更加擴(kuò)大。 (4)第二次工業(yè)革命進(jìn)一步推動了資本主義的發(fā)展，主要資本主義國家為了獲得更

14、多的原料產(chǎn)地、銷售市場和資本輸出場所，掀起瓜分世界的狂潮。到20世紀(jì)初，世界被瓜分完畢，亞、非、拉絕大多數(shù)國家和地區(qū)在經(jīng)濟(jì)上都成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的一部分，資本主義世界市場最終形成。,深化提升,兩次工業(yè)革命的比較 1.相同點 (1)兩次工業(yè)革命都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。 (2)都帶來了生產(chǎn)關(guān)系的深刻變化：第一次工業(yè)革命確立了現(xiàn)代工廠制，第二次工業(yè)革命確立了公司制、壟斷制。 (3)都推動了世界市場的形成和發(fā)展：工業(yè)革命使世界市場基本形成，第二次工業(yè)革命使世界市場最終形成。,2.不同點 (1)與科學(xué)技術(shù)結(jié)合的程度不同：第一次工業(yè)革命時期，許多技術(shù)發(fā)明都來源于工匠的實踐經(jīng)驗，這一時期的科學(xué)

15、和技術(shù)尚未真正結(jié)合。第二次工業(yè)革命時期，自然科學(xué)成為推動生產(chǎn)力發(fā)展的一個重要因素，科學(xué)和技術(shù)相結(jié)合。,(2)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)側(cè)重不同：第一次工業(yè)革命的重點是發(fā)展輕工業(yè)，主要任務(wù)是在以紡織工業(yè)為代表的輕工業(yè)部門中，用機(jī)器代替手工生產(chǎn)，資本主義工廠制度確立。第二次工業(yè)革命以重工業(yè)為重點，其主要任務(wù)是改造、擴(kuò)大和創(chuàng)新重工業(yè)的各個部門如鋼鐵工業(yè)、機(jī)械加工業(yè)、電氣工業(yè)、化工工業(yè)、汽車工業(yè)、石油工業(yè)等。第一次工業(yè)革命開辟的是“紡織時代”和“蒸汽時代”，第二次工業(yè)革命迎來的是“電氣時代”和“鋼鐵時代”。,(3)廣度及深度不同：第一次工業(yè)革命局限于少數(shù)國家，持續(xù)時間長，進(jìn)展緩慢。第二次工業(yè)革命幾乎同時在歐美諸國展開，

16、地域更加廣泛，發(fā)展也比較迅速。 (4)日、俄等國兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行。,,反饋訓(xùn)練 隨堂鞏固 會做題才是硬道理,解析1879年，此時處于第二次工業(yè)革命時期，電燈的發(fā)明會取代傳統(tǒng)的煤油燈，導(dǎo)致煤氣價格下跌，故A項正確； 英荷戰(zhàn)爭發(fā)生于殖民爭霸時代，與題目時間不符，故B項錯誤； 發(fā)電機(jī)與煤氣沒有直接關(guān)系，故C項錯誤； 第二次工業(yè)革命時期尚未達(dá)到經(jīng)濟(jì)全球化，且紐約股市崩盤與英國關(guān)系不大，故D項錯誤。,1.1879年，某消息傳到英國后，倫敦證券交易所的煤氣股票價格狂跌。這則消息可能是 A.愛迪生發(fā)明白熾燈 B.英荷戰(zhàn)爭爆發(fā) C.西門子制成發(fā)電機(jī) D.紐約股市崩盤,,答案,解析,1,2,3,4,5,6

17、,解析由題目中的信息“1900年后，美國許多大公司紛紛成立工業(yè)研究實驗室”可知第二次工業(yè)革命期間，科學(xué)、技術(shù)與生產(chǎn)的聯(lián)系日益緊密，故A項正確。,答案,解析,2.1900年后，美國許多大公司紛紛成立工業(yè)研究實驗室，其中通用公司、杜邦公司的實驗室成為現(xiàn)代工業(yè)研究實驗室的典范。這一現(xiàn)象主要說明了 A.科學(xué)、技術(shù)與生產(chǎn)之間緊密聯(lián)系 B.當(dāng)時美國科研開發(fā)力量最為雄厚 C.公司是現(xiàn)代科技發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ) D.國力強弱取決于現(xiàn)代科技的發(fā)展,,1,2,3,4,5,6,答案,解析,3.(2016山東濟(jì)南期末)右圖是近代以來世界工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展示意圖。下列解讀正確的是 A.a時期美德工業(yè)優(yōu)勢越來越大 B.b時期的發(fā)展得

18、益于國際局勢的穩(wěn)定 C.a、b兩個時期的發(fā)展都得益于科技 進(jìn)步 D.該圖體現(xiàn)了全球各地聯(lián)系越來越強,,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,解析a時期英國工業(yè)優(yōu)勢明顯，故A項錯誤； b時期的發(fā)展得益于第二次工業(yè)革命，故B項錯誤； a時期的發(fā)展得益于工業(yè)革命，b時期的發(fā)展得益于第二次工業(yè)革命，故C項正確； 全球各地聯(lián)系越來越強材料未體現(xiàn)，故D項錯誤。,4.(2016江蘇宿遷期末)科技發(fā)展是一把雙刃劍，人們在享受工業(yè)化成果的同時，也造成了環(huán)境污染。下圖現(xiàn)象直接源于,答案,解析,1,2,3,4,5,6,A.內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制和使用 B.蒸汽機(jī)車的發(fā)明 C.發(fā)電機(jī)的發(fā)明和使用 D.化學(xué)工業(yè)的發(fā)展

19、,,解析第二次工業(yè)革命使人類進(jìn)入“電氣時代”，其成就有內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制和使用。人們以內(nèi)燃機(jī)為動力研制成了汽車、飛機(jī)等新的交通工具，促進(jìn)了石油工業(yè)和化學(xué)工業(yè)的發(fā)展，但同時也造成了環(huán)境污染，故A項正確。,1,2,3,4,5,6,A.工廠制度的形成 B.世界市場的出現(xiàn) C.壟斷組織的形成 D.殖民體系的擴(kuò)張,5.(2016江蘇無錫期末)下列兩幅圖片最能形象地反映出社會現(xiàn)象是,,答案,解析,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,解析題中兩幅圖片形象地反映了資本主義社會內(nèi)部大魚吃小魚的現(xiàn)象和列強瓜分世界的現(xiàn)象，這兩種現(xiàn)象在第二次工業(yè)革命時期，資本主義進(jìn)入壟斷階段表現(xiàn)得尤為突出，故C項正確。 工廠制

20、度的形成是工業(yè)革命的產(chǎn)物，故A項錯誤； 世界市場最早出現(xiàn)于新航路開辟之后，故B項錯誤； 殖民體系的擴(kuò)張開始于新航路開辟之后，故D項錯誤。,6.閱讀下列材料： 材料一工業(yè)革命的主角蒸汽機(jī)是經(jīng)驗和科學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物。科學(xué)對工業(yè)革命的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。工場手工業(yè)生產(chǎn)主要依靠人力和以經(jīng)驗為主的技術(shù)，以機(jī)器為主的大工業(yè)生產(chǎn)，需要用自然力代替人力，這就得自覺地應(yīng)用自然科學(xué)知識，大工業(yè)把科學(xué)作為一種獨立的生產(chǎn)能力，從此，科學(xué)在生產(chǎn)中的地位一天比一天高。 簡明科學(xué)史話,1,2,3,4,5,6,材料二科學(xué)開始對工業(yè)沒什么影響，我們迄今所提到的紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運輸業(yè)方面的科技發(fā)明極少是由科學(xué)家們作

21、出的，相反，它們多半是由有非凡才能的技工完成的。不過1870年以后，科學(xué)開始了更加重要的作用。漸漸地它成為所有大工業(yè)生產(chǎn)的一個組成部分。工業(yè)研究的實驗室，裝備著昂貴的儀器，配備著對指定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家，它們?nèi)〈斯陋毜陌l(fā)明者的閣樓和作坊。 全球通史,1,2,3,4,5,6,請回答： (1)材料一主要闡述了一種什么關(guān)系？據(jù)材料簡要表述這種關(guān)系。,答案,答案工業(yè)生產(chǎn)與科學(xué)的關(guān)系。工業(yè)革命推動了科學(xué)的發(fā)展，工業(yè)革命的發(fā)展又依靠科學(xué)的進(jìn)步。,1,2,3,4,5,6,(2)材料二對這種關(guān)系作出了什么重要補充？,答案1870年以后，科學(xué)技術(shù)對工業(yè)生產(chǎn)發(fā)揮的作用越來越重要。,解析主要結(jié)合“科學(xué)對工業(yè)革命的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)”作出分析判斷。,解析主要結(jié)合材料二的有關(guān)信息進(jìn)行分析。,解析,(3)聯(lián)系材料二，指出第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命的主要不同之處。,答案,答案第一次工業(yè)革命期間，科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合；第二次工業(yè)革命時，科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合，推動了社會生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展。,1,2,3,4,5,6,解析從兩次工業(yè)革命與科學(xué)的關(guān)系上比較不同。,解析,本課結(jié)束,