《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 四 統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖(一)平均數(shù)預(yù)習(xí)學(xué)案 蘇教版(共2頁(yè)DOC)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 四 統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖(一)平均數(shù)預(yù)習(xí)學(xué)案 蘇教版(共2頁(yè)DOC)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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平均數(shù)
溫習(xí)舊知
小明將一塊蛋糕切成12塊,若分給3個(gè)人且要求每個(gè)人分得的塊數(shù)一樣,每人可分得 塊;若分給4個(gè)人,每人可分得 塊。
把一些物體平均分,可以先確定每份分得的個(gè)數(shù),也可以先確定平均分成的份數(shù)。
預(yù)習(xí)新課
新華小學(xué)四、五年級(jí)同學(xué)參加“拾白色垃圾”活動(dòng)。四年級(jí)有5個(gè)班,共拾塑料袋126個(gè);五年級(jí)有4個(gè)班,共拾塑料袋144個(gè)。
(1)平均每個(gè)年級(jí)拾塑料袋多少個(gè)?
( + )÷ = (個(gè))
(2)平均每個(gè)班拾塑料袋多
2、少個(gè)?
( + )÷( + )= (個(gè))
(1)平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)的 ,一組數(shù)據(jù)的 除以這組數(shù)據(jù)的 ,所得的商就是這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。
(2)求平均數(shù)的方法:
÷ = 。
練習(xí)反饋
1.小浩和小濤進(jìn)行五輪投籃比賽,下面是他們每輪投籃50次投中次數(shù)的統(tǒng)計(jì)表。他們兩人中( )投的準(zhǔn)些。
2.下面是甲、乙兩種餅干第一季度銷售量的統(tǒng)計(jì)圖。
(1)哪種餅干第一季度的月平均銷售量多?多多少?
(2)如果你是超市經(jīng)理,今后應(yīng)多進(jìn)哪種餅干?
參考
3、答案:
溫習(xí)舊知
4 3
預(yù)習(xí)新課
(1)(126+144)÷2=135(個(gè))
(2)(126+144)÷(5+4)=30(個(gè))
練習(xí)反饋
1.小浩 提示:分別算出兩人每輪投中的平均次數(shù),比較即可得出結(jié)果。
2.(1)甲:(180+160+140)÷3=160(包)
乙:(120+160+230)÷3=170(包)
170>160,乙種餅干第一季度的月平均銷售量多,多170-160=10(包)。
(2)乙種餅干,因?yàn)榧追N餅干銷售量呈下降趨勢(shì),乙種餅干銷售量呈上升趨勢(shì)。
最新精品資料整理推薦,更新于二〇二一年七月三十日2021年7月30日星期五21:36:29