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工程經(jīng)濟(jì)學(xué)第三版課件.ppt

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):14901063 上傳時(shí)間:2020-08-01 格式:PPT 頁數(shù):25 大小:445.97KB
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1、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)Engineering Economy,胡明禮 南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,教材,李南主編,工程經(jīng)濟(jì)學(xué)(第三版) ,科學(xué)出版社 輔導(dǎo)材料:李南等編著,工程經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題,科學(xué)出版社,本課程的主要內(nèi)容,第一章 緒論 第二章 現(xiàn)金流量及其構(gòu)成 第三章 資金的時(shí)間價(jià)值與等值計(jì)算 第四章 工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的基本方法 第五章 工程項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)與不確定性分析 第六章 設(shè)備更新的經(jīng)濟(jì)分析 第七章 工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià) 第八章 公共項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià) 第九章 價(jià)值工程,考核方式,開卷考試 考試時(shí)間:第15周 周一晚18:30 成績計(jì)算方法: 總成績=平時(shí)成績*0.3+考試成績*0.7 其中,平時(shí)成

2、績包括考勤、課堂表現(xiàn)和作業(yè)等,什么是工程經(jīng)濟(jì)學(xué)?,工程師解決工程問題 工程經(jīng)濟(jì)學(xué)幫助工程師選擇恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案 工程“利用通過學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐獲得的數(shù)學(xué)與自然科學(xué)方面的知識(shí),開發(fā)經(jīng)濟(jì)地使用材料和自然之力的方法來造福人類”(工程技術(shù)認(rèn)可委員會(huì)),工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義,工程經(jīng)濟(jì)學(xué)(Engineering Economy)是以工程技術(shù)項(xiàng)目的方案為對(duì)象,研究如何有效利用工程技術(shù)資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的科學(xué)。 工程經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究各種工程技術(shù)方案的經(jīng)濟(jì)效果的一門科學(xué)。 具體內(nèi)容:工程項(xiàng)目資金籌集、經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)、優(yōu)化決策、風(fēng)險(xiǎn)和不確定性分析,,1、工程的含義,一項(xiàng)工程被接受須具備兩個(gè)條件: 技術(shù)上的可行 經(jīng)濟(jì)上的合理 不考

3、慮經(jīng)濟(jì)性的工程項(xiàng)目通常是沒有任何意義的,工程經(jīng)濟(jì)學(xué)有什么用?,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度定量分析比較各種工程方案的優(yōu)劣; 對(duì)現(xiàn)有的工程項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估; 一種工作態(tài)度,一種生活態(tài)度,第一章 緒 論,第一節(jié) 工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展 第二節(jié) 工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象及特點(diǎn) 第三節(jié) 工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的基本原則,一、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的歷史 二、現(xiàn)代工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展,第一節(jié) 工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展,工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展有120多年的歷史。 1887年,美國土木工程師A. M. 威靈頓出版的鐵路布局的經(jīng)濟(jì)理論是第一部工程經(jīng)濟(jì)學(xué)著作。 20世紀(jì)初,斯坦福大學(xué)教授菲什(J. C. L. Fish)出版了第一部直接冠名工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的著作。,一

4、、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的歷史,1920年,O. B. 戈特曼在其著作財(cái)務(wù)工程中提出了用復(fù)利法來分析方案。 真正使工程經(jīng)濟(jì)學(xué)成為一門系統(tǒng)化科學(xué)的學(xué)者是格蘭特(Eugene L. Grant)教授。 1930年,他出版的工程經(jīng)濟(jì)學(xué)原理被公認(rèn)為工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的代表著作。 格蘭特教授因此被譽(yù)為“工程經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”,一、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的歷史,一、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的歷史,1951年,迪安(J.Dean) 出版投資預(yù)算一書,提出現(xiàn)金流量貼現(xiàn)方法和投資分配限額原理; 1978年,布西(L.E.Bussey)出版工業(yè)投資項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)分析一書,提出了項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性分析; 1982年,J . L.里格斯出版了工程經(jīng)濟(jì)學(xué),系統(tǒng)地闡述了工程

5、經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容。,我國對(duì)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究和應(yīng)用,起步于20世紀(jì)70年代后期 近年來,教育部規(guī)定在工程類專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃中安排工程經(jīng)濟(jì)學(xué)課程。 近來,工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展側(cè)重于用概率統(tǒng)計(jì)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析、公共項(xiàng)目或個(gè)人投資理財(cái)項(xiàng)目的評(píng)估、不確定性研究以及非經(jīng)濟(jì)因素的研究。,一、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的歷史,二、現(xiàn)代工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展,美國國家科學(xué)基金組織認(rèn)為,工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究重點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)為: 用什么樣的財(cái)務(wù)和非財(cái)務(wù)指標(biāo)來正確判斷企業(yè)的經(jīng)營狀況 由于產(chǎn)品的更新?lián)Q代加快,怎樣更好的用工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理和方法解決工程項(xiàng)目的壽命周期問題 成本管理系統(tǒng)能否準(zhǔn)確地衡量與項(xiàng)目規(guī)模、范圍、試驗(yàn)、技術(shù)和復(fù)雜性有關(guān)的費(fèi)用?該系統(tǒng)在方案的概念

6、和設(shè)計(jì)中能否通過改進(jìn)資源分配來減少成本 在多變的市場中,怎樣進(jìn)行投資決策以保持項(xiàng)目在市場中的動(dòng)態(tài)性,工程經(jīng)濟(jì)分析的實(shí)質(zhì)是是研究不同方案在投資效益上的差別 一、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象 二、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn),第二節(jié) 工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象及特點(diǎn),一、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象,研究對(duì)象 工程技術(shù)項(xiàng)目的方案 研究內(nèi)容 各種工程技術(shù)方案的經(jīng)濟(jì)效果 如何以最小的投入取得最大的產(chǎn)出; 如何以最低的壽命周期成本實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品、作業(yè)或服務(wù)的必要功能。,二、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn),綜合性: 橫跨自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué); 實(shí)用性: 所研究的工程技術(shù)方案都來源于實(shí)際; 定量性: 工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法以定量分析為主; 比較性: 通過經(jīng)濟(jì)效果的

7、比較,在多方案中選優(yōu); 預(yù)測(cè)性: 工程經(jīng)濟(jì)分析大多在事件發(fā)生之前進(jìn)行。,第三節(jié) 工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的基本原則,一、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的原則 二、財(cái)務(wù)分析與國民經(jīng)濟(jì)分析相結(jié)合的原則 三、效益與費(fèi)用計(jì)算口徑對(duì)應(yīng)一致的原則 四、定量分析與定性分析相結(jié)合,以定量為主的原則 五、收益與風(fēng)險(xiǎn)權(quán)衡的原則 六、動(dòng)態(tài)分析與靜態(tài)分析相結(jié)合,以動(dòng)態(tài)分析為主的原則 七、可比性原則,七、可比性原則,(一)滿足需要上的可比 (二)消耗費(fèi)用的可比 (三)時(shí)間的可比 (四)價(jià)格的可比,(一)滿足需要上的可比,不同項(xiàng)目在滿足相同的社會(huì)需求的前提下也能進(jìn)行比較 產(chǎn)品品種可比:不同品種可以折算,費(fèi)用不同時(shí),先調(diào)整后比較 產(chǎn)量可比:是凈

8、產(chǎn)量可比,不是額定產(chǎn)量可比 質(zhì)量可比:不可量化指標(biāo)應(yīng)予以量化后再比較,(二)消耗費(fèi)用的可比,要有全局觀念 應(yīng)從項(xiàng)目建設(shè)到產(chǎn)出產(chǎn)品及產(chǎn)品消費(fèi)的全過程中整個(gè)社會(huì)的消耗費(fèi)用來比較,而不是依某個(gè)國民經(jīng)濟(jì)部門或個(gè)別環(huán)節(jié)的部分消耗進(jìn)行比較,,(三)時(shí)間的可比,時(shí)間因素對(duì)方案經(jīng)濟(jì)效益有直接的影響 計(jì)算期相同:不同方案應(yīng)以相同的計(jì)算期作為比較的基礎(chǔ) 考慮貨幣的時(shí)間價(jià)值:發(fā)生在不同時(shí)間內(nèi)的效益和費(fèi)用,應(yīng)根據(jù)貨幣的時(shí)間價(jià)值進(jìn)行折算比較 考慮整體效益:不同項(xiàng)目或方案在投入財(cái)力、物力、人力、運(yùn)力及自然力和發(fā)揮經(jīng)濟(jì)效益的時(shí)間不同,其經(jīng)濟(jì)效益會(huì)有很大的差別,比較時(shí)應(yīng)考慮這些對(duì)社會(huì)、環(huán)境、資源等的總體影響,(四)價(jià)格的可比,,進(jìn)行方案比較時(shí),價(jià)格是一個(gè)重要因素 技術(shù)方案采用的價(jià)格指標(biāo)體系應(yīng)該相同,思考題,1、談?wù)勀銓?duì)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解? 2、對(duì)本課程的期望和建議?,

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