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(浙江選考)2019版高考歷史一輪總復(fù)習 專題十八 近現(xiàn)代中國的先進思想及理論成果跨考點綜合課件.ppt

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1、必修第三冊,跨考點綜合,專題十八近現(xiàn)代中國的先進思想及理論成果,時空定位,,,1 歸納主要線索,,2 理解綜合問題,內(nèi)容索引,3 押題熱考視角,歸納主要線索,線索1近代中國思想解放的潮流,線索2馬克思主義中國化的三大理論成果,理解綜合問題,1.19世紀至20世紀初中國主流思想的演進 (1)“睜眼看世界”:鴉片戰(zhàn)爭后,以林則徐、魏源為代表的地主階級開了向西方學習的先河,是近代中國“睜眼看世界”的先驅(qū)。 (2)早期維新思想:第二次鴉片戰(zhàn)爭后,隨著洋務(wù)運動的開展和民族資本主義的興起,早期維新思想應(yīng)運而生,但沒有形成完整的理論體系,也沒有付諸實踐。 (3)康梁維新思想:19世紀90年代,資產(chǎn)階級維新思

2、想有了進一步的傳播,康有為、梁啟超等人在積極宣傳維新思想的同時,與頑固派進行了激烈的思想論戰(zhàn),形成了一次影響深遠的思想解放運動,客觀上有利于資產(chǎn)階級革命思想的傳播。,(4)民主共和思想:1905年同盟會成立后,孫中山將“建立民國”確立為資產(chǎn)階級革命派共同奮斗的目標,經(jīng)過革命派和改良派的論戰(zhàn),大大促進了民主思想的傳播。 2.20世紀前后中國近代化的表現(xiàn) (1)經(jīng)濟上:民族資本主義經(jīng)濟在發(fā)展過程中,引進西方先進技術(shù)和機器,出現(xiàn)一批近代企業(yè),積累了技術(shù)和人才,促進了近代化的發(fā)展。,(2)思想上:戊戌變法是一次資產(chǎn)階級改良運動,是資產(chǎn)階級變革社會制度的初步嘗試,也是一次愛國救亡的政治運動,促成了近代中

3、國一次思想解放的潮流。新文化運動是思想解放運動、文學革命運動,推動了思想的近代化。孫中山提出三民主義及民主共和等思想,使救國道路的探索又前進了一步。 (3)政治上:辛亥革命推翻了清王朝,結(jié)束了統(tǒng)治中國兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級民主共和國,使社會制度向民主化又邁進了一步。 (4)社會生活上:衣食住行更加文明、交通通訊及傳媒更加近代化。,3.近代中國社會各階層對傳統(tǒng)文化的態(tài)度及主要原因,押題熱考視角,1.命題點家國情懷近代思想解放貫穿愛國主義 近代中國在不同時期學習西方的側(cè)重點各有不同,五四運動之前大致經(jīng)歷了從“器物”到“制度”再到思想文化三個層面的變化。這種變化主要緣于 A.對西

4、學認知的程度 B.社會變革進程的需求 C.政府推行西學的力度 D.傳統(tǒng)文化勢力的強弱,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,,1,2,3,4,5,6,7,解析題目要求分析近代中國學習西方經(jīng)歷了從“器物”到“制度”再到思想文化三個層面出現(xiàn)的原因。A項是對學習內(nèi)容的表述,屬于表現(xiàn),故A項錯誤; 之所以出現(xiàn)三個層面的學習,根本上是由于近代社會隨著列強的不斷侵略,中國的社會發(fā)展呈現(xiàn)出不同的需求,由抵御外來侵略到主張建立民主共和國,再到提倡民主、科學,故B項正確; 當時的清政府反對學習西方的政治和思想,故C項錯誤; 中國的傳統(tǒng)文化勢力在近代沒有出現(xiàn)強弱變化,故D項錯誤。,2.命題點唯物史觀思想解放與社

5、會變革的關(guān)聯(lián) 從洋務(wù)運動“中學為體,西學為用”到康有為“托孔改制”,從三民主義到新文化運動,近代西學地位不斷提高,以儒家思想為主要內(nèi)容的中學地位不斷下降,這主要取決于 A.中國半殖民地半封建社會逐步加深 B.西方列強的侵入,西學涌入中國 C.中國社會的變化和逐步轉(zhuǎn)型的需要 D.知識分子思想逐漸激進,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,,1,2,3,4,5,6,7,解析洋務(wù)運動處于19世紀60至90年代,中國社會逐漸淪為半殖民地半封建社會,體現(xiàn)了中國對社會器物的變革要求。從三民主義到新文化運動出現(xiàn)在19世紀末20世紀初,體現(xiàn)了中國提倡社會政治制度到思想文化的變革思想,故選C。,3.命題點史料

6、理解近代中國救亡圖存歷程 近代中國不斷有人做著各種各樣的西方夢:夢想有西方的堅船利炮,夢想有西方的新型工業(yè),夢想有西方的民主制度,夢想有一種全面的西方式的現(xiàn)代化等。其中“全面的西方式的現(xiàn)代化”的實踐活動主要是 A.洋務(wù)運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運動,1,2,3,4,5,6,7,答案,解析,,解析本題要抓住題干中的學習西方的夢想的層次,從物質(zhì)層次到制度層次,最后上升到思想層次。由此可推知題干中的“全面的西方式的現(xiàn)代化”是指新文化運動。從新文化運動的特點也可得出正確答案為D項。,4.命題點主干識記馬克思主義中國化 中國共產(chǎn)黨97年來為實現(xiàn)“國家富強、民族振興、人民幸?!钡闹袊鴫舻?/p>

7、奮斗歷程,也是不斷把馬克思主義中國化、具體化、大眾化的過程。這個過程中形成的理論成果不包括 A.三民主義理論 B.毛澤東思想 C.中國特色社會主義建設(shè)理論 D.科學發(fā)展觀,1,2,3,4,5,6,7,答案,解析,,解析三民主義是孫中山提出的資產(chǎn)階級民主革命理論,不屬于馬克思主義中國化的范疇,故選A。,5.命題點歷史理解鄧小平理論 (2017余杭選考測評)“鄧小平理論體系為中國夢的實現(xiàn),開辟了中國特色社會主義道路,夯實了物質(zhì)文化基礎(chǔ)?!毕铝邢嚓P(guān)說法與材料主旨不相符的是 A.解答了什么是社會主義的問題 B.指明了社會主義的本質(zhì)問題 C.分析了建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟的合理性 D.論證了市場經(jīng)濟條件下怎

8、樣建設(shè)黨的問題,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,,解析社會主義市場經(jīng)濟條件下怎樣建設(shè)黨是“三個代表”重要思想論述的核心問題,與材料主旨不符,故選D。,6.命題點史學素養(yǎng)史料分類與認識 (加試題)康有為在自己的回憶錄里記載了組織公車上書的行動,而當代學者茅海建稱在清朝歷史檔案中未發(fā)現(xiàn)上書的文件,由此認為上書的行動可能不存在。這說明 A.歷史人物的回憶錄沒有歷史價值 B.歷史檔案完全反映了歷史的真相 C.尋求歷史的真實需要從多方考證 D.回憶錄的史料價值高于歷史檔案,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,,解析材料中反映了“歷史人物的回憶錄”與清朝歷史檔案的不同,史料應(yīng)相互印證,尋求歷史

9、的真實需要從多方考證,故C項正確。,7.命題點家國情懷民族危機與思想解放 中國古代家訓灌輸忠孝觀念,強調(diào)治家理財,重視耕讀立業(yè)。到了近代,則強調(diào)經(jīng)世致用,重視培養(yǎng)工商業(yè)意識,注重培養(yǎng)世界視野。這種變化出現(xiàn)的主要原因是 A.政府的引導(dǎo)宣傳 B.家族發(fā)展繁榮的需要 C.自然經(jīng)濟的解體 D.民族危機加深的影響,1,2,3,4,5,6,7,答案,解析,,解析結(jié)合近代中國歷史的相關(guān)知識可知,近代前期,清政府依然堅持重農(nóng)抑商的政策,因此重視培養(yǎng)工商業(yè)意識的出現(xiàn)與政府的引導(dǎo)宣傳無關(guān),故A項錯誤; 題干中提到“古代強調(diào)治家理財,重視耕讀立業(yè)。到了近代,則強調(diào)經(jīng)世致用,重視培養(yǎng)工商業(yè)意識,注重培養(yǎng)世界視野”說明時代的變遷是其觀念轉(zhuǎn)變的主要原因,家族發(fā)展繁榮的需要不能體現(xiàn)出時代變遷,故B項錯誤; 近代中國自然經(jīng)濟并未完全解體,故C項錯誤。,1,2,3,4,5,6,7,

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