畫蛇添足ppt課件
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1,,,2,畫蛇添足,3,導入新課 自學指導,1、背誦寓言故事。 2、理解寓言故事內容,能聯系實際理解寓言所比喻的意思。,4,自主學習 合作探究,1、結合工具書和課下注釋,理解整篇文章的含義,并在小組內交流。 2、思考本篇寓言故事給你帶來了什么啟示? 3、自讀課文,試著背誦。,5,反饋展示 質疑釋疑,1、結合工具書和課下注釋,理解整篇文章的含義,并在小組內交流。 2、思考本篇寓言故事給你帶來了什么啟示? 3、自讀課文,試著背誦。,6,精講提升 拓展延伸,1、結合工具書和課下注釋,理解整篇文章的含義,并在小組內交流。 2、思考本篇寓言故事給你帶來了什么啟示? 3、自讀課文,試著背誦。,7,楚有祠者,賜其舍人卮酒。舍人相謂曰:“數人飲之不足,一人飲之有余。請畫地為蛇,先成者飲酒。” 一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇,曰:“吾能為之足。”未成,一人之蛇成,奪其卮,曰:“蛇固無足,子安能為之足?”遂飲其酒。 為蛇足者,終亡其酒。,畫蛇添足,cí,shè,zhī,wéi,wèi,wéi,·,·,·,·,·,·,wèi,·,8,楚有祠者,賜其 舍人 卮酒。 舍人相謂曰:“數人飲之不足,一人飲之有余。 請 畫地為蛇,先成者飲酒?!?畫蛇添足,祭祀,賞給,左右親近的人,盛酒的器具,互相商量,畫,要求,9,一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手 畫蛇,曰:“吾能為之足?!蔽闯桑蝗酥叱?,奪其卮,曰:“蛇固無足,子安能 為之足?”遂飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。,拿起,將要,本來,怎能,給,替,于是,失掉,于是,10,楚有祠者,賜其舍人卮酒。舍人相謂曰:“數人飲之不足,一人飲之有余。請畫地 蛇,先成者飲酒?!?一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手 畫蛇,曰:“吾能 之足?!蔽闯?,一人之蛇成,奪其 卮,曰:“蛇固無足,子安能 之足?”遂飲其酒。 蛇足者,終亡其酒。,畫蛇添足,替,給,畫,替,給,畫,為,為,為,為,wèi,wéi,11,精講提升 拓展延伸,,畫蛇添足,12,精講提升 拓展延伸,諷刺了那些做事多此一舉的人。,13,《畫蛇添足》的故事出自《戰(zhàn)國策》 “昭陽為楚伐魏”一章。,昭陽:楚將,陳軫:齊國使者,【西漢】劉向,14,達標檢測 反饋鞏固,1、楚有祠者,賜其舍人卮酒。 2、舍人相謂曰:“數人飲之不足,一人飲之有余。,15,課后作業(yè),《畫蛇添足》古文積累本上作業(yè)。(后面把“為”和“足”的一詞多義也補充在作業(yè)本上),16,- 配套講稿:
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