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河南省漯河市高考語文一輪專題:第三講 語言表達得體

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1、河南省漯河市高考語文一輪專題:第三講 語言表達得體 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分) (2017高三上黑龍江開學(xué)考) 下列各句中,表達得體的一句是( ) A . 歡迎你到我家來拜訪。 B . 你的報告對我們有一定的幫助,特此致謝! C . 貴校師生熱情地請我作報告,校長親自在門口恭候光臨,使我深受感動。 D . 令兄這次光臨寒舍,不知有何高見。 2. (2分) (2017高二上廣安期末) 下列各項中,語言表達得體的一項是( )

2、 A . 今天,小王到我家做客,父親也高興地與我一同出來迎接,小王一見,問道:“這是家父?我點點頭介紹:“這是令尊?!? B . 一位同學(xué)在主題班會上深情地說:“像孫老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而盡綿薄之力,對此我們深感榮幸。 C . 暑假,他獨自一人背上一個簡單的背包,就出門游歷了。他僅靠一雙腿,走遍了東南五省。回來后把這一路見聞訴諸文字,并請語文老師拜讀。 D . 在小明的再三邀請下,我朗笑出聲,對他拱拱手,說道:“那在下就恭敬不如從命了!” 3. (2分) 古人對話或交流中,常使用尊稱或謙稱,以表示禮貌或謙虛,下列句子加線的詞與其它不同的一項是( ) A . 太史公

3、牛馬走司馬遷再拜言 B . 少卿足下 C . 仆非敢如此也 D . 雖在下愚 , 知其不可[來 4. (2分) (2017高二上南寧期末) 請選出下面各情境中說話得體的一項是( ) A . 蕭峰對段正淳說:“大理段王爺,令千金在此,你好好的管教吧!”說著攜起阿紫的手,走到段正淳身前,輕輕將她推過去。(小說《天龍八部》第四十一回) B . “以自身的品性、資質(zhì)和特定條件下的作為論,漢獻帝在歷代帝王中可算中上水平,如果按照大眾對賢君的慣常定義,漢獻帝也完全可以忝列其中?!保畴娨暪?jié)目評價漢獻帝) C . 本人昨日不慎于食堂丟失路遙所著《平凡的世界》一書,期盼拾得者璧還原物,不

4、勝感激!(尋物啟事) D . 這份購房合同是我方當(dāng)事人在中介的忽悠下簽訂的,依照法律規(guī)定,應(yīng)認定無效。(某律師向法庭呈送的上訴狀) 5. (2分) (2020高二上六安期末) 選出語言得體的一項( ) A . 多年不見的老鄉(xiāng)捎來了家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),我推辭不了,最后只好笑納了。 B . 盡管只是綿薄之力,但他費了很大的勁,我們應(yīng)該感謝。 C . 我因臨時有急事要辦,不能光臨貴校座談會,深表歉意。 D . 這種陳詞濫調(diào)的報告恐怕是沒有人愿意恭聽的。 6. (2分) (2017江蘇模擬) 下列各句中,所引詩詞最符合語境的一項是( ) A . “問渠那得清如許,為有源頭活水來

5、。”長江之所以波瀾壯闊是因為溪流不斷匯入,學(xué)習(xí)也是如此,廣泛汲取知識才能豐富自己。 B . “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!辈浞甏夯謴?fù)生機在于它有執(zhí)著的信念,如果人們執(zhí)著追求持之以恒,同樣會收獲成功。 C . “不識廬山真面目,只緣身在此山中?!鄙硖幧街锌偸请y以看清它的真面目,人們有時深陷生命泥沼是因為對困境缺少清醒認識。 D . “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!庇斡[名岳大川時,只要我們用心感受美,數(shù)不勝數(shù)的自然風(fēng)景就會不時映入我們的眼簾。 7. (2分) (2017高二上河北開學(xué)考) 下列各句中,表達得體的一句是( ) A . 王教授是唐詩研究行家,他對李白詩風(fēng)的

6、論述非常透徹,真是拋磚引玉,讓同學(xué)們大開眼界。 B . 志愿者為留守兒童們送禮物,小萌領(lǐng)到禮物非常髙興,她說:“謝謝叔叔阿姨,禮物我笑納了?!? C . 本報衷心呼吁大家踴躍投稿,不管名流大家還是文壇新人,我們都一視同仁,唯以質(zhì)量為準。 D . 令愛出身書香門第,琴棋書畫,樣樣精通,如此大家閨秀,博通之人,當(dāng)是小女學(xué)習(xí)的楷模。 8. (2分) (2017高一下安徽開學(xué)考) 以“浮云不負青春色”為上句,下面四個句子中作為下句組成對偶句最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) A . 細爾何孤白帝城 B . 桃花氣暖眼自醉 C . 黃鸝并坐交愁濕 D . 城邊野池蓮欲紅 9. (2分) 從詞的

7、感情色彩看,下列句子中加線詞的使用沒有發(fā)生變化的一項是( ) A . 今天,18時59分57秒,“嫦娥二號”探月衛(wèi)星成功發(fā)射,這是值得我們驕傲的一件大事,它標志著我國的探月工程,又向前邁了一步。 B . 這只惹人憐愛的小狗,常用孩子般的狡猾的眼光來觀察你,好像它也懂察言觀色。 C . 當(dāng)老師當(dāng)久了,不用別人說,自己也感覺到自身的迂腐 , 說起學(xué)生來,滔滔不絕;講起社會來,啞口無言,不知從何下嘴。 D . 在烏云和大海之間,海燕像一道黑色的閃電,在高傲地飛翔著。 10. (2分) (2019高二上雙鴨山期中) 下列各句中,表達得體的一句是( ) A . 拙作奉上,自己總

8、覺得惶恐不安,望哂笑之余,不吝賜教。 B . 這算得了什么,以后要是再有困難,可以繼續(xù)到府上來找我。孫大款慷慨地說。 C . 有位長輩給侄兒寫信說:“此事望你鈞裁。” D . 請留步,足下就此告別。 二、 語言表達 (共5題;共25分) 11. (5分) 下面是某位同學(xué)的申請書,其中有五處不合書面語體的要求,請找出并作修改。 申請書 校團委: 我一不小心扔掉團員證,特乞求補發(fā),以便交團費。一定要同意。 申請人:高三19班楊子 2018年10月6日 12. (5分) (2019廣州模擬) 下面文段的三個語句存在邏輯問題,請參照②的方式,說明另外兩處問題。 目前,不少城

9、市都存在道路交通標志或指示線不清晰、道路中間莫名出現(xiàn)隔離帶、連續(xù)井蓋事先無提示等問題,這是交通事故頻發(fā)的根本原因。因此,解決道路標志與實際脫節(jié)和不符的現(xiàn)象,需要社會各界認真規(guī)劃、治理。道路交通標志設(shè)置的目的是,給駕駛者或行人提供引導(dǎo)、提示。如果提示本身就成問題,把人搞得暈頭轉(zhuǎn)向,何談引導(dǎo)?道路標志牌設(shè)計不合理、標志不清會影響道路通行,導(dǎo)致交通擁堵,必然導(dǎo)致交通事故。對此,路標設(shè)計者和城市交通的管理者,還需再多用點心。 ①歸結(jié)原因錯誤,應(yīng)當(dāng)修改為:________。 ②劃分責(zé)任錯誤,應(yīng)當(dāng)修改為:需要交通部門認真規(guī)劃、治理。 ③定性不符合事實,應(yīng)當(dāng)修改為:________。 13. (5分

10、) (2018高一上九江期中) 下面這則通知有五處詞語不夠得體,請指出后并修改。 通知 全校師生: 我校將于9月20日與實驗中學(xué)展開辯論賽,現(xiàn)萬事俱備,急需母校師生找一找辯論時的背景音樂,希望廣大師生不吝賜教。請于明天下午2:00-5:00交到團委辦公室,其他時間恕不接待。 校團委 8月10日 14. (5分) (2018高三上汕頭月考) 下面是某節(jié)目組一則致歉聲明的片段,其中有五處詞語使用不當(dāng),請找出來并作修改。要求修改后語意準確、語體風(fēng)格一致。 第二期節(jié)目因為剪輯失敗,使得其中一片段引起了觀眾的曲解,節(jié)目組已第一時間作了修正,并發(fā)表致歉聲明,懇請廣大觀眾的認可,也希望大眾不

11、要再對該片段進行散布。以后我們將不忘初心,嚴肅剪輯,認真審核,給廣大觀眾帶來優(yōu)秀的節(jié)目。 15. (5分) (2020高二上惠州期末) 根據(jù)下面的信息,請你代某中學(xué)青果文學(xué)社擬寫一個春游通知,100字以內(nèi)。 出游對象:各班文學(xué)社的社員。出發(fā)時間:3月7日早上8點半 出發(fā)地點:學(xué)校門口旅游地點:象頭山 旅游時間:1天注意事項:車票和午餐自費 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 語言表達 (共5題;共25分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、

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