《二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第九單元 我是體育小明星——數(shù)據(jù)的收集與整理(一) 測(cè)試卷-青島版五四制》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第九單元 我是體育小明星——數(shù)據(jù)的收集與整理(一) 測(cè)試卷-青島版五四制（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題 -第九單元 我是體育小明星——數(shù)據(jù)的 收集與整理（一） 測(cè)試卷-青島版五四制 一、選擇題(18 分) 1、下表是二(2)班每天看電視時(shí)間情況統(tǒng)計(jì)表，從圖中可知每天看電視在 30 分鐘 以下的有多少人？（ ） 時(shí)間 30 分鐘以下  30 分-----1 小 時(shí)  1 小時(shí)以上 人數(shù) 正正 正正正正正正正 正 A.35 人 B.5 人 C.10 人 2、全班喜歡吃（ ）的人數(shù)最多 A.茄子 B.西紅柿 C.青菜 3、從統(tǒng)計(jì)表中可以看出，面包車(chē)比貨車(chē)多（ ）輛 種類(lèi)  客車(chē) 

2、 貨車(chē)  面包車(chē)  小轎車(chē) A.10 B.5 C.15 輛數(shù) 20 15 25 40 （輛）  4、下面是明明和亮亮這個(gè)學(xué) 期四次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你判斷一下誰(shuí)的進(jìn)步更大？ A.亮亮的進(jìn)步更大 B.明明的進(jìn)步更大 C.明明、亮亮的進(jìn)步一樣大 5、媽媽帶小路去動(dòng)物園玩，動(dòng)物園中共有四只公獅子，有兩只母獅子，八只猴 子，用正字來(lái)表示，則猴子比獅子多的個(gè)數(shù)可以表示為（ ） A.丅 B.2 只 C.正 6、淘氣練書(shū)法的時(shí)候不小心把表格弄臟了，請(qǐng)你幫他算一下故事書(shū)有（ ） 本。 文藝書(shū)  科技書(shū)  故

3、事書(shū)  合計(jì) 212 本 431 本 本 935 本 A.292 B.293 C.392 二、判斷題(12 分) 1、統(tǒng)計(jì)表可以直觀的反映天氣的變化情況。（ ） 2、從下圖可知，喜歡看書(shū)的人是最多的。 活動(dòng)項(xiàng)目 看書(shū)  看電視  旅游  體育運(yùn)動(dòng)  業(yè)余活 動(dòng) 人數(shù) 14 10 8 4 2 （ ） 3、從下表可知， 貨車(chē)的數(shù)量是最少的。 （ ） 4、。 完成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。 解： （ ） 5、三年一班男生的身高統(tǒng)計(jì)如下：

4、 145 以上 140－ 145  135－ 140  135 以下  身高在 135－145 之間的人數(shù)有 10 人（ ） 人數(shù) 1 5 10 3  6、： 下面是五年級(jí)一班上學(xué)期期末美術(shù)成績(jī)記分單． 從表中看出，得“中”的人數(shù)最多．（ ） 三、填空題(30 分) 1、根據(jù)下表，11 月二（3）班共借書(shū)________本。 種類(lèi)  連環(huán)書(shū)  故事書(shū)  科技書(shū)  其它 數(shù)量  正正正  正正正正  正正  正 2、研究表明，眼睛如果長(zhǎng)時(shí)間不

5、眨，眼液分泌就會(huì)減少，導(dǎo)致眼睛干澀，易疲 勞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人在幾種狀態(tài)下每分鐘眨眼次數(shù)如下表。 狀態(tài) 一般 每分鐘眨眼 25  寫(xiě)字 18  看書(shū) 15  打電腦游戲 10 次數(shù) 從上面表中可以看出，在________時(shí)眼睛最容易疲勞，打電腦游戲時(shí)每分鐘眨眼的 次數(shù)是一般狀態(tài)下眨眼次數(shù)的________％。 3、我是小小統(tǒng)計(jì)員：下面是二年級(jí)課外興趣小組人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表。參加________ 的人數(shù)最少。 4、下面是樂(lè)樂(lè)家去年上半年每月用水量情況統(tǒng)計(jì)表： 樂(lè)樂(lè)家去年上半年月平均用水量是________噸。 5、下面的統(tǒng)計(jì)圖和表

6、記錄了小林家上個(gè)月部分費(fèi)用的支出情況，請(qǐng)把表格填寫(xiě)完 整。 支出項(xiàng)目  所占百分 比  支出金額 ／元 合計(jì) --- 水電等費(fèi) ________ 用 伙食費(fèi) 35％ ________ 500 ________ 其他費(fèi)用 ________ ________ 6、學(xué)校組織過(guò)的幾次體檢?請(qǐng)你根據(jù)一年級(jí)、四年級(jí)和六年級(jí)各一個(gè)班的情況來(lái)回 答問(wèn)題。 一年級(jí)一班 四年級(jí)二班 六年級(jí)一班  5.0 以上 29 27 18  4.9～4.7 11 12 20  4.6～4.3 5 6 5  4

7、.2 以下 2 3 5 ① ② ③ ④  一年級(jí) 5．0 以上有________人。 六年級(jí) 5．0 以上有________人。 四年級(jí) 4．2 以下有________人。 六年級(jí)________的人數(shù)最多。 ⑤ 5.0 的視力是正常的，低于 5．0 的一年級(jí)的有________人；六年級(jí)的有 ________人。 四、解答題(20 分) 1、下面是某月 1~10 號(hào)的天氣情況。請(qǐng)你統(tǒng)計(jì)出每種天氣的天數(shù)。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 天氣 天數(shù) 2、光明小學(xué)四年二班四個(gè)小組

8、的同學(xué)閱讀課外書(shū)數(shù)目如下： 組別 合計(jì) 閱讀本數(shù)  一 40  二 60  三 50  四 70 請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整，并制成條形統(tǒng)計(jì)圖。 3、某機(jī)器制造廠(chǎng) 1999 年各季度生產(chǎn)產(chǎn)值情況如下：第一季度 10 萬(wàn)元；第二季度 15 萬(wàn)元；第三季度 18 萬(wàn)元；第四季度 17 萬(wàn)元。 請(qǐng)完成下面的統(tǒng)計(jì)表。 4、歷時(shí)兩月，由四年級(jí)同學(xué)集體創(chuàng)作并拍攝的校園生活微電影《老師好》上線(xiàn) 了！下面是本周前五天的下載次數(shù)統(tǒng)計(jì)表。 時(shí)間 星期一 下載次數(shù)/ 150  星期二 200  星期三 300 

9、 星期四 415  星期五 805 次 用什么數(shù)可以表示本周前五天的下載次數(shù)？這個(gè)數(shù)是多少？ 5、世界人口發(fā)展情況如下表： 根據(jù)表格，寫(xiě)出世界人口每增加 10 億各需要多少年．這說(shuō)明什么問(wèn)題？請(qǐng)你預(yù) 測(cè)，世界人口數(shù)達(dá)到 70 億有可能嗎？大約是在哪一年？ 五、綜合題(20 分) 1、下面是桃子、楊梅銷(xiāo)售價(jià)格統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算填空． 兩種水果中，較貴的是________； 桃子和楊梅各買(mǎi) 5 千克，一共需要________元； 12 元錢(qián)買(mǎi) 2 千克楊梅后，還可以買(mǎi)________千克桃子； 10 元

10、錢(qián)最多可以買(mǎi)________千克桃子或________千克楊梅．（得數(shù)保留整千克 數(shù)）． 2、有兩個(gè)水箱，甲水箱有一個(gè)進(jìn)水管，乙水箱有兩個(gè)進(jìn)水管，同時(shí)打開(kāi)甲水箱的 進(jìn)水管和乙水箱的一個(gè)進(jìn)水管，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后又打開(kāi)乙水箱的另一個(gè)水管．折線(xiàn) 統(tǒng)計(jì)圖表示它們的進(jìn)水情況，請(qǐng)仔細(xì)觀察該圖，然后回答下列問(wèn)題． 虛線(xiàn)表示的是哪個(gè)水箱的進(jìn)水情況？________ 10 分鐘時(shí)，甲水箱中的水深________厘米． 乙水箱________分鐘后，兩管才同時(shí)進(jìn)水． 乙水箱中的兩管同時(shí)進(jìn)水時(shí)，平均每分鐘水面升高_(dá)_______厘米． 參考答案 一、選擇題 1、C 2、B 3、A 4、B 5、A 6、A 二、判斷題 1、錯(cuò)誤 2、正確 3、正確 4、錯(cuò)誤 5、錯(cuò)誤 6、錯(cuò)誤 三、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 四、解答題 1、 2、 3、 4、 5、 五、綜合題 1、略 2、略