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牛津蘇教三下Unit 4 Where39;s the bird課件

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1、OnOnInUnderUnder Unit 4 Unit 4 Wheres the bird?Wheres the bird?Period 3Period 3Tai Yangcheng Primary SchoolXie YichenTry to remember回憶課文,看圖完成填空?;貞浾n文,看圖完成填空。Where,where,wheres the bird?Its _ the _.Where,where,wheres the bird?Its _ the _.Where,where,wheres the bird?Its _ the _.behinddooronchairindeskI

2、f you see a stationery(文具文具),read it.如果你看到一個(gè)文具,請(qǐng)把它讀出來(lái)。If you see“on,in,under,behind”,try to spell these words.如果你看到以上單詞,試著拼讀。Rules(規(guī)則)Lets playLets playininunderunderbehindbehindononGame over!ininininAsk and answerWheres?Its This is Mikes room.Please find the circle thing!請(qǐng)說(shuō)出Mike家中所圈物品的位置哦!Ask and a

3、nswerWheres?Its 認(rèn)真聽錄音,認(rèn)真聽錄音,四人小組合四人小組合作作找出物品,并找出物品,并粘貼粘貼至正至正確的位置。確的位置。Try to fill the blanksThe ruler is on the chair.1.2.3.4.The _ is _ the desk.The _ is _.The _.sweetinrubberunder the chairbird is on the deskWhere,where,wheres the bird?Where are her friends?The little bird and all her friends,they

4、 are in the tree.Say a rhymeSong timeBird,bird,dont fly away!Bird,bird,dont fly away!Stand on my desk,And be my friend,OK?bird dont stand desk and friend d d good down red window dog dad doll behind_ad b h m s1._ad2._ad3._ad4._add d b嚴(yán)重的;不好的嚴(yán)重的;不好的m瘋狂的瘋狂的有有hs悲哀的悲哀的爸爸爸爸考考你:聽錄音,試著將所缺字母填入,會(huì)考考你:聽錄音,試著將所

5、缺字母填入,會(huì)變成一個(gè)新單詞哦!快來(lái)試試!變成一個(gè)新單詞哦!快來(lái)試試!Summary for todayWheres my toy dog?Its behind the door.Ticking time 我能用我能用“where”來(lái)提問(wèn)。來(lái)提問(wèn)。I can use“where”to ask questions.我能用我能用“in”,“on”,“under”和和“behind”。I can use“in”,“on”,“under”and“behind”.我知道字母我知道字母“d”d”的發(fā)音的發(fā)音 。I know the sound of the letter“d”.請(qǐng)根據(jù)自己的掌握情況給自己做

6、出評(píng)價(jià),在相應(yīng)的請(qǐng)根據(jù)自己的掌握情況給自己做出評(píng)價(jià),在相應(yīng)的方框中打鉤,方框中打鉤,鼓勵(lì)四人小組合作檢測(cè)鼓勵(lì)四人小組合作檢測(cè)。每年的四月一日是每年的四月一日是“國(guó)際愛鳥日國(guó)際愛鳥日”,英文稱作,英文稱作“Love Bird Day”!”!讓我們行動(dòng)起來(lái),一同保讓我們行動(dòng)起來(lái),一同保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛鳥類吧!護(hù)環(huán)境,關(guān)愛鳥類吧!Do you know?Homework1.聽磁帶,跟讀聽磁帶,跟讀Sound time;邊;邊做動(dòng)作,邊唱歌曲,鼓勵(lì)向家做動(dòng)作,邊唱歌曲,鼓勵(lì)向家人表演!人表演!2.認(rèn)真聽磁帶,完成書本認(rèn)真聽磁帶,完成書本29頁(yè)頁(yè)A.Listen and draw,并有節(jié)奏地讀并有節(jié)奏地讀一讀!一讀!

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