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1、小學四年級數(shù)學(北師大版) 暑假作業(yè) 10 一、看誰算得又對又快。（每題1分，共15分） 450÷90=5　　　　　90－30=60　 5.4＋3.2＋4.6＋6.8＝20 90÷45=2　　　8×24×125＝2400 　 2502×19×0＝0 4800÷（25×4）＝48 　0.38＋0.52＝0.9 　 8.2－7.1＝1.1 72+9=80　　0.5＋8.6＝9.1　　25×2×19×2＝1900 二、填空題。(第8題12分，其余每空2分，共32分) 1、由4個百萬，3個百，6個一組成的數(shù)是 4000306 ，讀作四百萬零三百零六。 2、利用簡

2、便方法計算95×101＋0.95時可先將95×101變形成95×（100＋1），再計算出最后結果為9594.06。 3、最大的三位數(shù)與最小四位數(shù)的積是999000。 4、在一個乘法算式中，如果兩個因數(shù)同時擴大10倍，那么積就會擴大100倍。 5、一個數(shù)比32的3倍少19，那么這個數(shù)是 77 。 6、在一個三角形中，∠1=105°，∠2=15°，那么∠3=60°，這是一個鈍角三角形。 7、已知14+15+14+15＝58，那么140+150+140+150＝580；1400+1500+1400+1500＝5800。 8、以學校為觀測點： ①郵局在學校北偏 東

3、45° 的方向上，距離是 1000 米； ②書店在學校 北 偏西 60° 的方向上，距離是 800 米； ③圖書館在學校南偏 西 15° 的方向上，距離是 400 米； ④電影院在學校 南 偏東 70° 的方向上，距離是 600 米。 四、單項選擇。（每題3分，共15分） 1、367099約為（ C ）。 A、36 B、36萬 C、37萬 2、一個零也不用讀出來的數(shù)是（B）。 A、300150 B、315000 C、310500 3、學校開展春季植樹活動，四年級一班共植樹300棵，四年級二班是四年級一

4、班植樹棵數(shù)的2倍，四年級二班植樹（B）棵。 A、400 B、600 C、150 4、如下圖所示，其最后結果是（A）。 A、3960 B、1694 C、2725 5、學校買324盒水彩筆，每盒有12枝，發(fā)給繪畫比賽中獲獎的36名同學，平均每位同學得到（A）枝水彩筆。 A、108 　B、9 　C、21 五、奧數(shù)專區(qū)。（每題5分，共10分） 1、甲、乙、丙、丁四個數(shù)的和等于134，已知甲數(shù)加上1的和，乙數(shù)減去2的差，丙數(shù)乘3的積，丁數(shù)除以4的商都等于同一個數(shù)，則這個數(shù)是（21）。 解題思路：我們不妨令丙為“1”，甲是丙的3倍少1，乙是丙的3倍多2，丁是

5、丙的4個3倍，那么丙是（134＋1－2）÷（3＋3＋1＋3×4）＝7 ；甲是7×3－1＝20；乙是7×3＋2＝23；丁是7×12＝84，所以這個數(shù)為21。 2、有一串數(shù)，任何相鄰的四個數(shù)之和都等于25。已知第1個數(shù)是3，第6個數(shù)是6，第11個數(shù)是7。問：這串數(shù)中第24個數(shù)是（9）；前77個數(shù)的和是（478）。 解題思路：因為第1，2，3，4個數(shù)的和等于第2，3，4，5個數(shù)的和，所以第1個數(shù)與第5個數(shù)相同。進一步可推知，第1，5，9，13，…個數(shù)都相同。同理，第2，6，10，14，…個數(shù)都相同，第3，7，11，15，…個數(shù)都相同，第4，8，12，16…個數(shù)都相同。也就是說，這串數(shù)是按照每

6、四個數(shù)為一個周期循環(huán)出現(xiàn)的。所以，第2個數(shù)等于第6個數(shù)，是6；第3個數(shù)等于第11個數(shù)，是7。前三個數(shù)依次是3，6，7，第四個數(shù)是25-（3+6+7）=9。這串數(shù)按照3，6，7，9的順序循環(huán)出現(xiàn)。第24個數(shù)與第4個數(shù)相同，是9。由77÷4＝9……1知，前77個數(shù)是19個周期零1個數(shù)，其和為25×19+3=478。 六、趣味數(shù)學。（每題7分，共28分） 1、3輛汽車4天運貨144噸，如果增加2輛同樣的汽車，要運貨360噸，需要（　B?。┨?。 A、3 　B、6 　　　C、9 解題思路：因為3輛汽車4天運貨144噸，所以每輛汽車每天運貨144÷4÷3＝12（噸），那么360噸貨物5輛汽車

7、需要360÷12÷5＝6（天）。 2、一個長方形花圃，長12米，寬8米（如下圖）。要在它的四周鋪一條1米寬的小路，這條小路的面積是（B）平方米。 A、42 　B、44　　　C、47 解題思路：如下圖，小路的面積即是圖中黃色部分圖形的面積，它由四個長方形構成，所以它的面積是2×（12＋2）×1＋2×8×1＝44（平方米）。 3、池塘的四周有一條小路，小明和爸爸一起沿著這條小路跑步。他們從同一地點出發(fā)，反向而行，11秒后相遇。如果爸爸每秒跑6米，小明每秒跑4米，這條小路長（C）米。 A、90 　B、100　　　C、110 解題思路：因為小明和爸爸是從同一地點出發(fā)，反向而行。11秒后相遇，則意味著小明和爸爸11秒走的路程和是這條小路的長，所以小路長為（6＋4）×11＝110（米）。 4、一筐梨連筐共重26千克，賣出梨的一半后，剩下的梨連筐共重14千克，原來有梨（24）千克，筐重（2）千克。 解題思路：因為一筐梨連筐共重26千克，賣出梨的一半后，剩下的梨連筐共重14千克，所以賣掉的一半的犁重26－14＝12（千克），所以犁重12×2＝24（千克）；筐重26－24＝2（千克）。