《七年級道德與法制下冊第2課時 集體生活成就我課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級道德與法制下冊第2課時 集體生活成就我課件（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、七年級道德與法治下冊（RJ）新課導入2016年中國女排精彩回顧從圖片中，你能感受到什么？2016年8月21日，中國女排以3-1戰(zhàn)勝塞爾維亞女排，獲得里約奧運會冠軍。無私奉獻、團結(jié)協(xié)作、自強不息的女排精神 學習目標1.1.理解集體生活可以培養(yǎng)我們負責任、人際交往的理解集體生活可以培養(yǎng)我們負責任、人際交往的 態(tài)度和能力。態(tài)度和能力。2.2.理解在集體中可以發(fā)展、完善、豐富我們的個性。理解在集體中可以發(fā)展、完善、豐富我們的個性。新課探究探究點一：在集體中涵養(yǎng)品格探究點一：在集體中涵養(yǎng)品格集體生活想一想，你的集體對你有什么影響?視野開闊生活自理熱愛閱讀 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，

2、比花崗巖還堅韌，最后撐起了高樓大廈。孫悟空由一個桀驁不馴的石猴最終變成了斗戰(zhàn)勝佛。他的思想性格發(fā)生了哪些變化？受誰的影響最大？集體生活作用培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力。培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。集 體 在集體中，每個人有不同的角色，承擔不同的職責。集 體 生 活 中，與 他 人 交 往 時，你 最 在 意 什 么？小組討論小組討論真誠、禮貌、言行一致、理解別人、尊重他人、被理解、被尊重大家都在意如何才能獲得？人際交往的基本態(tài)度：尊重、寬容、真誠、理解、信用、平等 人際交往的基本能力：表達能力、理解能力、解決問題能力 你對哪一方面有深刻體會？與同學分享一下！探究點二：在集體中發(fā)展個性探究點

3、二：在集體中發(fā)展個性“我”和“我們”你有個性嗎？憶一憶：還記得如何認識自己么？從生理、心理、社會等方面來認識自己自我評價、他人評價2 2誰跑得最快？誰讀書最認真？誰最樂于助人？3 3誰畫得最好？我們班我們班情景一情景一我是完美主義者。常常為生活中的不完美而郁悶。情景二情景二我是個“小心眼兒”，大家不喜歡我。后來我調(diào)整了自己，加入了班級足球隊。情景三情景三我喜歡文學。我是學校文學社社長。情景四情景四我是樂觀主義者。我每天都給大家?guī)須g樂。你 的 性 格 特 點 是 什 么？對 于性 格 中 的 弱 點 你 打 算 怎 樣 克服？小組討論小組討論舊唐書魏徵傳：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可

4、以知興替；以人為鏡，可以明得失。”知識積累人與人之間的差異，是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學習資源。在集體中發(fā)展個性在這個平臺上，我們展示自己的個性，發(fā)展自己的個性，不斷認識和完善自我。包容他人的不同，學習他人的優(yōu)點，能夠幫助我們完善個性。積極參與共同活動，把握機遇，自主發(fā)展，使自己的個性不斷豐富。有 人 說：有 人 說：“每 個 人 都 是 他 自每 個 人 都 是 他 自己 個 性 的 工 程 師。己 個 性 的 工 程 師?！币?有 人 說：也 有 人 說：“只 有 在 集 體 中，只 有 在 集 體 中，個 性 才 能 得 到 高 度 的 覺 醒 和個 性 才 能

5、 得 到 高 度 的 覺 醒 和完 善。完 善?！毙〗M討論小組討論 對于上述觀點，你持什么態(tài)度？說說你的理由。課堂小結(jié)1.“1.“工作人員，必須熱愛集體工作人員，必須熱愛集體”，這是一家公司招，這是一家公司招 聘人才時的首要條件。對此，下列分析中不正確聘人才時的首要條件。對此，下列分析中不正確 的是（）的是（）A.A.招聘人才只需要看學歷和專業(yè)能力招聘人才只需要看學歷和專業(yè)能力 B.B.集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力 C.C.集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力 D.D.集體生活可以發(fā)展自己的個性，不斷認

6、識和完集體生活可以發(fā)展自己的個性，不斷認識和完 善自我善自我A A隨堂演練2.2.蘇霍姆林斯基說：蘇霍姆林斯基說：“個人是否完滿，是由個人跟個人是否完滿，是由個人跟 周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的。周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的?！边@句這句 話表明（）話表明（）A.A.在集體生活中一定能幫助自己完善個性，在集體生活中一定能幫助自己完善個性，B.B.我們要有熱愛集體我們要有熱愛集體 C.C.每個人的生活經(jīng)歷和性格特點不同造成每個人每個人的生活經(jīng)歷和性格特點不同造成每個人 的個性不同的個性不同 D.D.個性的形成和發(fā)展離不開個人與周圍環(huán)境的相個性的形成和發(fā)展離不開個人與周圍環(huán)境的相 互影響互影響 D D