《運動損傷的預(yù)防及處理(教案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《運動損傷的預(yù)防及處理(教案)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、室內(nèi)課運動損傷的預(yù)防及處理教案室內(nèi)課運動損傷的預(yù)防及處理教案教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:運動損傷的預(yù)防及處理教學(xué)任務(wù):教學(xué)任務(wù):1、了解運動損傷的概念及發(fā)生原因;2、動損傷掌握簡易的處理方法;3、鼓勵學(xué)生互相幫助、及時自救或互救。一、運動損傷的概念和分類:運動損傷的概念和分類:1、定義:體育運動中,造成人體組織或器官在解剖上的破壞或生理上的紊亂,稱為運動損傷。2、常見分類:脛腓骨疲勞性骨膜炎、骨折、腰損傷、肌肉痙攣、韌帶拉傷、肌肉拉傷、踝關(guān)節(jié)扭傷;按程度可分為輕度、中度損傷和重傷。二、運動損傷發(fā)生的原因:運動損傷發(fā)生的原因:1、認(rèn)識不足,措施不當(dāng)。對運動損傷預(yù)防的重要性認(rèn)識不足,未能積極地采取有效的預(yù)
2、防措施,易導(dǎo)致運動損傷的發(fā)生。2、準(zhǔn)備運動不足:1)不做準(zhǔn)備活動就進(jìn)行激烈的體育活動,易造成肌肉損傷、扭傷;2)準(zhǔn)備活動敷衍了事,在神經(jīng)系統(tǒng)和各器官系統(tǒng)的功能尚未達(dá)到適宜水平;3)準(zhǔn)備活動的內(nèi)容不得當(dāng);4)過量的準(zhǔn)備活動致使身體功能不是處于最佳狀態(tài)而是有所下降;3、不良的心理狀態(tài):如缺乏經(jīng)驗、思想麻痹、情緒急燥;或在練習(xí)中因恐懼、害羞而產(chǎn)生猶豫不決和過分緊張等;4、體育基礎(chǔ)差、身體素質(zhì)弱,或動作要領(lǐng)掌握不正確,一時不能適應(yīng)體育活動的需要,或不自量力,容易發(fā)生損傷事故;5、不良的氣候變化。如過高的氣溫和潮濕的天氣,導(dǎo)致大量出汗失水;在冰雪寒冷的冬季易發(fā)生凍狎或其它損傷事故;6、組織紀(jì)律混亂和違反
3、活動規(guī)定也是造成傷害事故的原因。三、常見的運動損傷與處理三、常見的運動損傷與處理1、踝關(guān)節(jié)扭傷-是體育運動中最常見的一種關(guān)節(jié)韌帶損傷。多發(fā)與籃球、足球、跳遠(yuǎn)、跳高、賽跑、滑雪和溜冰等運動中。踝關(guān)節(jié)的準(zhǔn)備活動未充分做好,跑跳時用力過猛,落地的姿勢不當(dāng),地面不平等。處理:處理:停止鍛煉,高抬傷肢,12 小時以內(nèi)冷敷,超過 24-36 小時需熱敷。恢復(fù)性練習(xí)。預(yù)防:預(yù)防:1)穿合適的運動鞋;2)鍛煉前做主要運動肌肉群的伸展練習(xí);3)做準(zhǔn)備活動。2、肌肉拉傷機理:機理:1)由于肌肉做主動的猛烈收縮,其力量超過了肌肉本身所能承受的能力;2)肌肉用力牽伸時超過了肌肉本身有的伸展程度,引起拉傷。預(yù)防:預(yù)防:
4、準(zhǔn)備活動量力而行不用力過猛注意保暖拉傷后重新鍛煉3、韌帶損傷易發(fā)生的部位是踝關(guān)節(jié),腕關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié).治療方法:治療方法:主要是止痛和加快消腫.局部冷敷,加壓包扎,抬高傷肢.如何預(yù)防:如何預(yù)防:用保護(hù)帶;減少沖撞;多做關(guān)節(jié)練習(xí);場地要平整4、脛腓骨疲勞性骨膜炎初參加體育鍛煉的人發(fā)病率高.原因:原因:跑跳時間過長,小腿肌肉在脛腓骨的附著點受到過分的牽拉,刺激骨膜引起炎癥.預(yù)防預(yù)防:1)準(zhǔn)備活動不充分;2)強度太大;3)場地堅硬,不平整;4)未徹底放松。5、骨折表現(xiàn)表現(xiàn):疼痛、腫脹、皮下淤血、功能喪失、出現(xiàn)畸形等。預(yù)防:預(yù)防:避免劇烈運動中的碰撞治療:治療:停止活動,進(jìn)行急救。固定包扎。6、肌肉痙攣抽
5、筋,是肌肉不自主的強直收縮。常見小腿腓腸肌,足底屈拇肌和屈趾肌。原因:原因:大量的排汗;肌肉快速連續(xù)收縮及寒冷的刺激等預(yù)防:預(yù)防:1)穿合適的運動鞋2)鍛煉前做針對性伸展練習(xí)3)做準(zhǔn)備活動四、運動損傷的預(yù)防四、運動損傷的預(yù)防1 穿合適的運動鞋2 鍛煉前做主要運動肌肉群的伸展練習(xí)3 做準(zhǔn)備活動4 避免過度牽拉頸部和背部肌肉5 保持運動肌群的用力平衡6 避免脊柱同時伸展和旋轉(zhuǎn)7 選擇適合自己的運動項目8 避免運動強度過大9 避免一次鍛煉的持續(xù)時間過長10 不在堅硬的、有雜物的場地上鍛煉11 作好整理放松運動12 使用支持、保護(hù)關(guān)節(jié)的用具思考題:思考題:1、體育課中的準(zhǔn)備活動有哪些作用?2、運動損傷發(fā)生的原因有哪些?3、預(yù)防運動損傷的注意事項有哪些?4、止血的方法有哪幾種?扭傷后如何處理?