欧美精品一二区,性欧美一级,国产免费一区成人漫画,草久久久久,欧美性猛交ⅹxxx乱大交免费,欧美精品另类,香蕉视频免费播放

第二章第3節(jié) 示波器的使用

上傳人:dja****22 文檔編號(hào):150922057 上傳時(shí)間:2022-09-11 格式:DOC 頁(yè)數(shù):7 大?。?44KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
第二章第3節(jié) 示波器的使用_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共7頁(yè)
第二章第3節(jié) 示波器的使用_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共7頁(yè)
第二章第3節(jié) 示波器的使用_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共7頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

20 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《第二章第3節(jié) 示波器的使用》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第二章第3節(jié) 示波器的使用(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、三、示波器的使用 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)示波器的各調(diào)節(jié)旋鈕,學(xué)會(huì)使用示波器觀察交流電的波形,加深對(duì)正弦交流電的理解。 2.通過(guò)自己動(dòng)手操作,培養(yǎng)理論練習(xí)實(shí)際的習(xí)慣,提高動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α? 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):示波器各旋鈕的功能及調(diào)節(jié) 難點(diǎn):示波器的正確使用 設(shè)計(jì)思想 本節(jié)是學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課,要以學(xué)生的合作學(xué)習(xí)、自主動(dòng)手操作為主,教師的點(diǎn)撥引導(dǎo)為輔,不必涉及過(guò)難的實(shí)驗(yàn)原理。一是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)示波器面板上的各旋鈕及作用,二是讓學(xué)生自己動(dòng)手調(diào)節(jié)示波器并用它觀察正弦交流電的波形,加深對(duì)正弦交流電的理解,提高動(dòng)手操作能力. 教學(xué)資源 分組實(shí)驗(yàn)器材,示波器若干,PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)

2、 【課堂引入】 問題1:正弦交流電與其它交流電有什么不同? (電壓和電流隨時(shí)間按正弦規(guī)律變化,有效值是峰值的0.707倍。) 問題2:正弦交流電隨時(shí)間變化規(guī)律如何用公式表示?其中各字母的物理意義是什么? ?(學(xué)生作答,教師板書) (過(guò)渡:我們是否能用眼睛直接觀察到正弦交流電的波形呢?) (示波器的結(jié)構(gòu)和原理略講或不講) 【課堂學(xué)習(xí)】 學(xué)習(xí)活動(dòng)1:認(rèn)識(shí)示波器面板上的旋鈕 用示波器可以顯示正弦交流電的波形。出示一臺(tái)示波器為教具,PPT投影示波器面板圖片,與學(xué)生一起認(rèn)識(shí)示波器面板上的旋鈕。 (1)學(xué)生參看教科書圖2—3—1,并對(duì)照課桌上的示波器一一核對(duì)各旋鈕。 (2)教師介

3、紹各旋鈕的作用。 1.電源開關(guān) 2.指示燈 3。輝度調(diào)節(jié)旋鈕——用來(lái)調(diào)節(jié)圖像亮度 4.聚焦調(diào)節(jié)旋鈕 5.輔助聚集旋鈕—-二者配合使用使圖線線條清晰 6.豎直位移旋鈕 7.水平位移旋鈕——分別用來(lái)調(diào)節(jié)圖像在豎直和水平方向的位置. 8。Y增益旋鈕 9。X增益旋鈕——分別用來(lái)調(diào)節(jié)圖像在豎直和水平方向的輻度 10.衰減調(diào)節(jié)旋鈕——指加在偏轉(zhuǎn)電極上的信號(hào)按開關(guān)上的倍率衰減。“∞”表示機(jī)內(nèi)給豎直方向提供正弦變化的電壓. 11。掃描范圍旋鈕—-用來(lái)改變掃描電壓的頻率范圍,其中的“外X”表示掃描電壓機(jī)外輸入的掃描信號(hào)提供水平掃描. 12。掃描微調(diào)旋鈕—-使掃描電壓頻率在選定范圍內(nèi)連續(xù)變

4、化 13.Y輸入、X輸入、地——對(duì)應(yīng)方向的輸入接線柱和公共接地接線柱 14.交直流選擇開關(guān)——“DC”表示直流,“AC”表示交流,“AC"只能通過(guò)交流信號(hào),不能輸入直流信號(hào). 15.同步極性開關(guān) 學(xué)習(xí)活動(dòng)2:練習(xí)使用各種基本調(diào)節(jié) 學(xué)生自己動(dòng)手操作,按教科書“練習(xí)使用示波器”的要求進(jìn)行。 1.光屏上亮斑的調(diào)節(jié) a。將輝度調(diào)至最低,豎直、水平位移旋鈕居中,衰減倍率最大,掃描范圍調(diào)至“外X" b。打開電源,預(yù)熱1—2分鐘 c.調(diào)節(jié)輝度,使亮度適中 d.調(diào)節(jié)聚焦和輔助聚焦,使亮斑最小 e。調(diào)節(jié)豎直位移、水平位移、使亮斑移動(dòng) 2.觀察掃描并進(jìn)行調(diào)節(jié) a.調(diào)節(jié)x增益至1/3處,掃

5、描頻率至最低,觀察亮斑移動(dòng) b。增大掃描頻率,觀察亮線 c.調(diào)節(jié)x增益,觀察亮線長(zhǎng)度變化 3.豎直方向的偏移及測(cè)量 a。掃描范圍調(diào)節(jié)“外X” b.將直流開關(guān)置于“DC"位置 c。輸入直流電壓觀察亮斑的移動(dòng) d.改變電壓正負(fù)極,再次觀察 4.觀察正弦電壓圖線 a.掃描范圍調(diào)至第一檔,衰減調(diào)至“∞” b.調(diào)節(jié)X、Y增益,使曲線變化 c.轉(zhuǎn)換同步極性,觀察波形的變化 說(shuō)明:(1)首先必須熟悉各開關(guān)和旋鈕的作用才能進(jìn)行調(diào)節(jié) (2)注意各開關(guān)、旋鈕的狀態(tài)設(shè)置要合理 (3)亮度不宜過(guò)大,以免燒壞熒光屏 (4)開關(guān)、旋鈕用力適度,以防損壞 學(xué)習(xí)活動(dòng)3 觀察思考 教科書“觀察

6、與思考”,與學(xué)生共同思考解答,并演示. 1、示波器面板上的旋鈕除電源開關(guān)以外,主要分為以下三組: ①調(diào)節(jié)亮點(diǎn)大小和亮度的(圖2—3-1中的3、4、5) ②控制X軸位置、增益、掃描范圍的(圖2—3-1中的7、9、11、12) ③控制Y軸位置、增益的(圖2-3—1中的6、8、10) 2、如果不加任何掃描電壓,把正弦交流電的信號(hào)輸入示波器的“Y輸入”和“地"間,在示波器面板上將看到一條豎直亮線;把方波信號(hào)輸入到示波器的“Y輸入”和“地”間,在示波器面板上將看到上下各一個(gè)亮點(diǎn),兩亮點(diǎn)間有一條淡的豎直亮線。 3、如果原來(lái)示波器的屏幕上看到一個(gè)完整的正弦波形,只要調(diào)節(jié)“掃描微調(diào)旋鈕",把掃描頻

7、率調(diào)為原來(lái)的一半即可在屏幕上看到兩個(gè)完整的正弦波形。 【課堂反饋】 1、如圖為示波器面板,屏上顯示的是一亮度很低,線條較粗且模糊不清的波形。 (1)若要增大顯示波形的亮度,應(yīng)調(diào)節(jié)_____ (2)若要屏上波形線條變細(xì)且邊緣清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)_______ (3)若要將波形曲線調(diào)至屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)_______與______(dá)__旋鈕。 解析:輝度旋鈕用于調(diào)節(jié)亮度,聚焦旋鈕用來(lái)調(diào)節(jié)清晰度,若要圖像平移可調(diào)節(jié)豎直位移(上下移動(dòng))和水平位移(左右移動(dòng))。 答案:(1)輝度(或?qū)憺? ) (2)聚焦(或?qū)憺椤? (3)豎直位移(或?qū)憺椤┧轿灰疲ɑ驅(qū)憺椤? 2、如圖所示,圖甲為示波器上

8、的面板,圖乙為一信號(hào)源. (1)若要觀測(cè)此信號(hào)源發(fā)出的如圖丙所示的正弦交流信號(hào),應(yīng)將信號(hào)源的a端與示波器面板上的____(dá)___接線柱相連,b端與___(dá)____接線柱相連。 (2)若示波器顯示屏上顯示的波形如圖丁所示,要使波形橫向展寬,應(yīng)調(diào)節(jié)__(dá)____旋鈕. (3)若將信號(hào)源改為一節(jié)干電池的直流電源,并已正確接入示波器,此時(shí)DC、AC開關(guān)應(yīng)置于________(dá)___位置(填“DC”或“AC”) 解析:“Y輸入”、“X輸入”、“地”分別是對(duì)應(yīng)方向的。 信號(hào)輸入電壓的接線柱和公共接地的接線柱,因此應(yīng)將信號(hào)源的a端與示面板上的“Y輸入”接線柱相連,b端與“地"接線柱相連。使波形橫向

9、展寬,應(yīng)調(diào)節(jié)“X增益".交直流選擇開關(guān)的作用是用于所加信號(hào)電壓的情況的.因此,將一節(jié)干電池的直流電源接入示波器時(shí),此時(shí)應(yīng)將DC、AC開關(guān)置于“DC”位置. 答案:(1)Y輸入、地(2)X增益(3)DC 3、某學(xué)生用示波器觀察按正弦規(guī)律變化的電壓圖線時(shí),他將掃描范圍旋鈕置于第一擋(10 Hz~100 Hz).把衰減調(diào)節(jié)旋鈕置于“"擋,把同步極性選擇開關(guān)置于“+"位置,調(diào)節(jié)掃描微調(diào)旋鈕,在屏上出現(xiàn)了如圖甲所示的正弦曲線.后來(lái)他又進(jìn)行了兩步調(diào)節(jié),使圖像變成如圖乙所示的曲線,這兩步調(diào)節(jié)可能是(  ) A。將衰減調(diào)節(jié)旋鈕換擋并調(diào)節(jié)標(biāo)有“↓↑”的豎直位移旋鈕 B。將衰減調(diào)節(jié)旋鈕換擋并調(diào)節(jié)Y

10、增益旋鈕 C。調(diào)節(jié)掃描范圍旋鈕和調(diào)節(jié)Y增益旋鈕 D。將同步極性選擇開關(guān)置于“-”位置并調(diào)節(jié)Y增益旋鈕 答案:D 【課后測(cè)評(píng)】 1、用示波器觀察頻率為900 Hz的正弦電壓信號(hào).把該信號(hào)接入示波器Y輸入. ①當(dāng)屏幕上出現(xiàn)如圖所示的波形時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)____(dá)_鈕。如果正弦波的正負(fù)半周均超出了屏幕的范圍,應(yīng)調(diào)節(jié)____(dá)_鈕或___(dá)_____鈕,或這兩個(gè)鈕配合使用,以使正弦波的整個(gè)波形出現(xiàn)在屏幕內(nèi)。 ②如需要屏幕上正好出現(xiàn)一個(gè)完整的正弦波形,應(yīng)將___(dá)鈕置于____(dá)位置,然后調(diào)節(jié)___鈕. 答案:①豎直位移↓↑、衰減、Y增益②掃描范圍1 k檔、掃描微調(diào) 2、在“練習(xí)使用示波器”實(shí)驗(yàn)中

11、,某同學(xué)將衰減調(diào)節(jié)旋鈕置于最右邊的“”擋,掃描范圍旋鈕置于“外X”擋,“X輸入”與“地"之間未接信號(hào)輸入電壓,他在示波器熒光屏上看到的圖象可能是圖中的_____。 答案:B 3、在“練習(xí)使用示波器”的實(shí)驗(yàn)中: (1)為觀察亮斑在豎直方向上的偏移,應(yīng)該將掃描范圍旋鈕置于“外X”擋,使亮斑位于屏的____,然后,應(yīng)把“DC-AC"開關(guān)置于位置__(dá)__(dá)___(dá)_,以給示波器輸入一個(gè)直流電壓. (2)為給示波器輸入一個(gè)Y方向的直流電壓(要求電壓從零開始逐漸增加),請(qǐng)將下列器材與示波器連成正確的電路. (3)如果在示波器熒光屏上發(fā)現(xiàn)水平方向有一自左向右的移動(dòng)圖形, 現(xiàn)要使它在水平方向出現(xiàn)

12、一條直線的方法是(  ) A.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)輝度調(diào)節(jié)旋鈕 B.調(diào)節(jié)掃描范圍旋鈕和掃描微調(diào)旋鈕,減小掃描頻率 C.調(diào)節(jié)衰減旋鈕 D.調(diào)節(jié)掃描范圍旋鈕和掃描微調(diào)旋鈕,增大掃描頻率 (4)若在示波器的“Y輸入"和“地”之間加上如下圖所示的電壓,而掃描范圍旋鈕置于“外X”擋,則此時(shí)屏上應(yīng)出現(xiàn)的情形是下圖中的(   ) 解析:當(dāng)把掃描范圍旋鈕置于“外X”擋,調(diào)整水平位移、豎直位移旋鈕,使亮斑位于屏的中心。然后,應(yīng)把“DC-AC”開關(guān)置于“DC"位置,以給示波器輸入一個(gè)直流電壓。電路的連接要求符合電壓是從零開始逐漸增加的,故Y輸入端電勢(shì)要比接地端電勢(shì)高,電路連接圖如圖所示.當(dāng)圖形自左

13、向右移動(dòng),若速度更快,便可成為一條亮線,故應(yīng)增加掃描頻率.在“Y輸入”與“地”之間加一恒定電壓,掃描范圍旋鈕置于“外X"擋時(shí),在光屏上出現(xiàn)的是豎直方向上的一個(gè)亮斑,C正確。 答案:(1)中心DC(2)電路圖如圖(3)D(4)C 4、某同學(xué)在科技活動(dòng)中,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)研究彈簧振子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,其結(jié)構(gòu)如圖所示,當(dāng)滑決A在光滑的水平桿上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí),滑塊A發(fā)生位移并帶動(dòng)P在光滑的電阻絲上運(yùn)動(dòng)從而在BC間輸出電壓信號(hào),成為示波器的信息源.已知A的質(zhì)量為m,彈簧勁度系數(shù)為k、自然長(zhǎng)度為L(zhǎng)0,電源電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻不計(jì),光滑電阻絲的總長(zhǎng)度為L(zhǎng),電阻分布均勻,D是電阻絲的中點(diǎn),系統(tǒng)靜止時(shí)滑片P在D點(diǎn)

14、,當(dāng)A做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí)帶動(dòng)滑片P在電阻絲上運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答下列問題: (1)當(dāng)滑塊A做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)滑片P在光滑電阻絲上運(yùn)動(dòng)時(shí),求出在B、C間得到的電壓與滑塊A相對(duì)于平衡位置位移x的關(guān)系式(設(shè)取位移向右為正)。 (2)為了研究彈簧振子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,可以用示波器觀察在B、C間得到的電壓信號(hào)的變化規(guī)律,則B點(diǎn)需接___(dá)___(dá)線柱,C點(diǎn)需接______(dá)_接線柱.這時(shí)“衰減”旋鈕不能置于“_____”,“掃描范圍"不能置于_______(dá)擋.若信號(hào)水平方向的幅度過(guò)小或過(guò)大,應(yīng)該用_______旋鈕進(jìn)行調(diào)整,若信號(hào)過(guò)于偏向屏幕下方,應(yīng)該用旋鈕進(jìn)行調(diào)整。 解析:若B點(diǎn)接示波器Y輸入,C點(diǎn)接示波器的地接線柱.“"輸入的為內(nèi)部提供的交流信號(hào)。 答案:(1)當(dāng)觸點(diǎn)P偏離平衡位置位移為x,其到D點(diǎn)的電阻為,所以加在其兩端的電壓為 (2)B點(diǎn)接示波器Y輸入,C點(diǎn)接示波器的地接線柱.“”,“外X”,“X增益旋鈕”,“豎直位移旋鈕”。 文中如有不足,請(qǐng)您指教! 7 / 7

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!