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第8課時 練習三(1)
教學目標
1.能根據(jù)解決問題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學信息,發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。
2.復(fù)習分數(shù)乘法的計算方法,學生能夠熟練準確地計算分數(shù)乘法的結(jié)果。
3.使學生感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學習數(shù)學的良好興趣。
教學重難點
學生能夠熟練地計算出分數(shù)乘法的結(jié)果。
教學時間
1課時。
教學過程
一、復(fù)習導(dǎo)入
教師出示課件,請學生計算下列分數(shù)乘法計算題。
6×= = =
教師:來回巡視學生的做題情況,并提問學生說說自己是如何計算的?
2、這些分數(shù)乘法運算有什么不同?
學生做題完畢,紛紛舉手準備回答問題。
教師提問學生回答問題。(分數(shù)乘分數(shù),即分子乘分子作為分子,分母乘分母作為分母,能約分的要約分)
二、課堂練習
1.學生做教材P33練習三第1題。
教師可先示范,再讓學生舉例說明。
2.學生做教材P33練習三第2題。
讓學生畫一畫、涂一涂、算一算,加深學生對分數(shù)乘分數(shù)的意義的理解。
3.學生做教材P33練習三第3題。
學生先獨立完成,集體訂正時讓學生說說是怎樣想的,引導(dǎo)學生運用積與兩因數(shù)之間的關(guān)系的規(guī)律去解決問題。
4.學生做教材P33練習三第4題。
學生獨立計算,完成后集體訂正。
5.學生做教材P33練習三第5題。
學生獨立完成,完成后集體訂正。注意寫小數(shù)的倒數(shù),要先把小數(shù)改寫成分數(shù)。
6.學生做教材P33練習三第6、7題。
讓學生用整數(shù)乘分數(shù)的知識來解決生活中有關(guān)分數(shù)的生活問題。
三、課堂小結(jié)
同學們,這一節(jié)課你學到了哪些知識?(學生回答)
最新精品資料整理推薦,更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26