山東省青島市2021年中考化學(xué)試卷C卷
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1、山東省青島市2021年中考化學(xué)試卷C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題: (共25題;共50分) 1. (2分) (2017平江模擬) 屬于化學(xué)變化的是( ) A . 紙張燃燒 B . 花香四溢 C . 燈泡發(fā)光 D . 滴水成冰 2. (2分) (2015九上黑龍江期中) 下列是表示物質(zhì)分子的示意圖.圖中“●”和“○”分別表示兩種有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示混合物的是( ) A . B . C . D . 3. (2分) 我國(guó)正在推廣使用乙醇汽
2、油。所謂乙醇汽油就是在汽油中加入適量乙醇(一般為10∶1)混合而成的一種燃料。下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( ) A . 乙醇汽油是一種新型的化合物 B . 汽車使用乙醇汽油可以減少有害氣體的排放 C . 由石油可以制得汽油 D . 由玉米、高梁發(fā)酵可以制得乙醇 4. (2分) 下列為某同學(xué)對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納,其中有錯(cuò)誤的是( ) A . 空氣的組成:氮?dú)?、氧氣、氫氣、稀有氣體等 B . 燃燒的三個(gè)條件:可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn) C . 人類所需要的六大營(yíng)養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水 D . 常見(jiàn)的合成材料:塑料、合成纖維和合成橡膠等 5. (2分)
3、 (2014南寧) 下列氣體屬于空氣污染物的是( ) A . 氮?dú)? B . 氧氣 C . 二氧化硫 D . 二氧化碳 6. (2分) (2017大石橋模擬) 下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是( ) A . 泥沙 B . 面粉 C . 蔗糖 D . 汽油 7. (2分) 推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( ) A . 酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸 B . 氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成鹽和水.所以屬于中和反應(yīng) C . 堿溶液的pH>7,碳酸鈉溶液的pH也大于7.所以碳酸鈉屬于堿 D . NaOH溶液中的
4、OH﹣能與酸反應(yīng),則KOH溶液中的OH﹣也能與酸反應(yīng) 8. (2分) (2013桂林) 下列化肥屬于鉀肥的是( ) A . 氯化銨 B . 磷礦粉 C . 氯化鉀 D . 尿素 9. (2分) (2018九上道外期末) 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) A . 稱量氫氧化鈉 B . 測(cè)定液體的PH C . 稀釋濃硫酸 D . 過(guò)濾渾濁食鹽水 10. (2分) 下列情況對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是( ) A . 用柴油作燃料 B . 焚燒垃圾 C . 汽車排放的尾氣 D . 植樹(shù)造林 11. (2分) (2014深圳) 如圖,下
5、列說(shuō)法正確的是( ) A . 銥原子的核外電子數(shù)是77 B . 銥元素的相對(duì)原子質(zhì)量是192.0g C . 銥元素的質(zhì)子數(shù)是115 D . 銥元素不是金屬元素 12. (2分) (2016云南模擬) NO中氮元素的化合價(jià)是( ) A . +4 B . +1 C . +3 D . +2 13. (2分) 成語(yǔ)“飲鴆止渴”中的“鴆”是指放了砒霜的酒。砒霜是砷(As)的氧化物,有劇毒。砒霜中砷的化合價(jià)是+3價(jià),則砒霜的化學(xué)式為( ) A . As2O3 B . As2O C . AsO D . AsO2 14. (2分) (2019九下永春期中)
6、 如圖是甲、乙兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有說(shuō)法不正確的是( ) A . 甲粒子是原子 B . 乙粒子是陰離子 C . 兩種粒子屬于同種元素 D . 甲、乙兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相同 15. (2分) 自然科學(xué)的發(fā)展使我們的生活變得豐富多彩。通過(guò)化學(xué)的學(xué)習(xí),你覺(jué)得下列情況中不可能實(shí)現(xiàn)的是( ) A . 通過(guò)化學(xué)反應(yīng)使水直接變成汽油 B . 用點(diǎn)燃聞氣味法區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯 C . 用人工的方法合成結(jié)晶牛胰島素 D . 用高溫煅燒法除去氧化鈣中的碳酸鈣 16. (2分) (2017九上東臺(tái)月考) 如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分
7、析錯(cuò)誤的是( ) A . 此實(shí)驗(yàn)證明,氧氣約占空氣體積的 B . 此實(shí)驗(yàn)證明,反應(yīng)后組氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒 C . 該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用硫來(lái)代替 D . 若該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的 17. (2分) 要配制100 g 5%的NaCl溶液,用到的主要儀器是( ) A . 托盤天平、量筒、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒 B . 托盤天平、量筒、燒杯、酒精燈、玻璃棒 C . 托盤天平、量筒、燒杯、試管、玻璃棒 D . 托盤天平、量筒、燒杯、膠頭滴管、漏斗 18. (2分) 下列對(duì)應(yīng)現(xiàn)象或事實(shí)的解釋不正確的是(
8、 ) 選項(xiàng) 現(xiàn)象或事實(shí) 解釋 A 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大 碳原子排列方式不同 B 熱脹冷縮 因?yàn)榉肿釉诓煌_\(yùn)動(dòng) C 佝僂病和骨質(zhì)疏松癥 因?yàn)槿梭w中缺乏鈣元素 D 用鋼制作導(dǎo)線 利用金屬的導(dǎo)電性 A . A B . B C . C D . D 19. (2分) (2017九上渭濱期末) 如圖所示,等體積的甲乙兩集氣瓶?jī)?nèi)充滿空氣,燃燒匙內(nèi)分別盛有過(guò)量的紅磷和碳,點(diǎn)燃使其充分反應(yīng),冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾,出的現(xiàn)象的是( ) A . 甲瓶沒(méi)有水流入,乙瓶中有水流入 B . 甲、乙兩瓶均有水流入 C . 甲瓶中有水流入,乙瓶沒(méi)有水流入
9、 D . 甲、乙兩瓶均無(wú)水流入 20. (2分) (2017徐州模擬) 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( ) A . 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 B . 向硝酸銀溶液中逐滴加入氯化鋇溶液,可以觀察到有白色沉淀生成 C . 電解水實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)生成的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 D . 點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前,檢驗(yàn)其純度 21. (2分) (2018昆明) 除去FeCl2溶液中的CuCl2可選用的試劑是( ) A . Fe B . Cu C . HCl D . Ag 22. (2分) 現(xiàn)有氧化鐵.稀硫酸.氫氧化鈉溶液.氯化鋇溶液和碳酸鉀
10、溶液五種物質(zhì),在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有( ) A . 4個(gè) B . 5個(gè) C . 6個(gè) D . 7個(gè) 23. (2分) (2017武漢模擬) 化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用廢銅制取硫酸銅,設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案: 方案一:Cu CuO CuSO4 方案二:Cu CuSO4 [Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O] 比較上述兩個(gè)方案,你認(rèn)為方案一的優(yōu)點(diǎn)是 ①節(jié)約能源 ②不產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫 ③提高硫酸的利用率 ④提高銅的利用率( ) A . ②③ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②③④ 24. (2分) (201
11、8聊城) 將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖所示,下列敘述正確的是( ) A . 反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變 B . 該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是原子 C . 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 D . 參加反應(yīng)的CO2和H2分子個(gè)數(shù)比為1:3 25. (2分) (2017百色) 向一定量稀鹽酸中分別加入足量的以下物質(zhì),下列圖象能正確描述對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( ) A . B . C . D . 二、 填空題: (共3題;共24分) 26. (4分) (2011撫順) 請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空: (1) 地殼中含量最多
12、的金屬元素________; (2) 2個(gè)鎂離子________; (3) 天然氣的主要成分________; (4) 高錳酸鉀中錳元素顯+7價(jià)________. 27. (15分) (2013賀州) 周末,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到我市著名的國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)﹣﹣“十八水”景區(qū)游玩、燒烤.請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題: (1) 景區(qū)入口處有一個(gè)天然游泳池,水質(zhì)清澈透明,張宇同學(xué)很想知道池水是硬水還是軟水,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn).(包含操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論) (2) 何暉同學(xué)在牛肉中加了醬油、花生油等配料,烤出了香噴噴的牛肉串,請(qǐng)問(wèn)他烤出的牛肉串中除了含有無(wú)機(jī)鹽和
13、水以外,還主要有哪些營(yíng)養(yǎng)素? (3) 燒烤結(jié)束后,韓雪等幾個(gè)勤快的女生使用了洗滌劑將油膩的餐具洗得干干凈凈,這是利用了洗滌劑的什么功能? 28. (5分) (2017聊城) 如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1) 三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是________. (2) t2C時(shí),物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)________的相等. (3) t3C時(shí),把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分?jǐn)嚢琛㈧o置,形成的是________溶液(填“飽和”或“不飽和”). (4) t3C時(shí),將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t1C時(shí),析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是(填
14、字母序號(hào)). A . a>b B . a=b C . a<b D . 不能確定. 三、 簡(jiǎn)答題: (共3題;共14分) 29. (5分) (2016九上江陰期中) 熱電廠燒煤發(fā)電過(guò)程中產(chǎn)生的煙氣含有大量的SO2 , 某石膏板企業(yè)用“堿﹣石灰﹣石膏(CaSO4?2H2O)”的方法使煙氣脫硫從而生成石膏,其流程如圖. (1) 減少二氧化硫的排放,主要為了 (填序號(hào)); A . 減緩溫室效應(yīng) B . 減少酸雨形成 C . 防止破壞臭氧層 (2) 操作a的名稱,氧化塔通入的氣體A是________;(氧氣、氮?dú)?、二氧化碳? (3) 寫出制堿釜中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式___
15、_____; (4) 該流程中可循環(huán)使用的是________. 30. (5分) (2015九上鞍山期中) 化學(xué)與生活密切相關(guān),請(qǐng)用相關(guān)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題: (1) 氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑,氫氧化鎂受熱能分解,此過(guò)程需要不斷吸收熱量,當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí)產(chǎn)生水蒸氣和耐高溫的氧化鎂固體,利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性質(zhì)材料中能起阻燃作用.根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因是什么________?氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為_(kāi)_______. (2) 某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸,造成重大人員傷亡.為避免類似事件,生產(chǎn)過(guò)程可采取的措施有 .(填
16、寫字母) A . 密封門窗,隔絕空氣 B . 嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源 C . 輕拿輕放,減少粉塵揚(yáng)起 D . 提高淀粉的著火點(diǎn). 31. (4分) (2017蜀山模擬) 某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室整理化學(xué)藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶金屬鉻.為了解鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,他們進(jìn)行了如下探究活動(dòng). 【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色金屬,在空氣中表面能形成致密的氧化膜 【提出假設(shè)】考慮到鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng),提出了三種假設(shè): 假設(shè)①:Cr>Al>Cu假設(shè)②:Al>Cr>Cu假設(shè)③:Al>Cu>Cr 【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】取大小相同的Cr、Cu、Al三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮后,
17、分別放入三支試管中,再分別加入等體積20%的稀硫酸. 【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】 金屬 Cr Cu Al 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢 銅表面無(wú)明顯變化 鋁表面產(chǎn)生氣泡較快 (1) 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】假設(shè)________成立(填序號(hào)). (2) 【問(wèn)題與反思】 由上述結(jié)論可知:鉻可以與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng).請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________(已知在該反應(yīng)的生成物中鉻元素顯+2價(jià)); (3) 小麗提出,按上述實(shí)驗(yàn)操作,用硫酸銅溶液代替稀硫酸也能得出三種金屬的活動(dòng)性順序,你認(rèn)為_(kāi)_______(填“可行”或“不可行”),理由是________. 四、 實(shí)驗(yàn)題: (共3題;共19
18、分) 32. (5分) (2017通州模擬) 利用如圖裝置進(jìn)行燃燒條件的探究。(資料:S+O2 SO2) (1) 打開(kāi)K1、K2、K4,關(guān)閉K3,向裝置中通入二氧化碳?xì)怏w,當(dāng)觀察到________,則證明該裝置內(nèi)的空氣已經(jīng)排凈。關(guān)閉K1,點(diǎn)燃酒精燈,加熱硫粉,觀察到硫粉并不燃燒。以上操作都需要打開(kāi)K4,原因是________。 (2) 待冷卻后,打開(kāi)K1,向裝置中通入氧氣,證明裝置內(nèi)的二氧化碳已經(jīng)排凈的方法和現(xiàn)象是________。 (3) 打開(kāi)________,關(guān)閉________,點(diǎn)燃酒精燈,加熱硫粉,觀察到硫粉燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是消除了有害
19、氣體對(duì)環(huán)境的污染。 33. (7分) (2017九下高臺(tái)期中) 化學(xué)課后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)桌時(shí),發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒(méi)有塞橡皮塞,征得老師同意后,開(kāi)展了以下探究: (1) [提出問(wèn)題1] 該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢? [實(shí)驗(yàn)探究1] 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加________,并不斷振蕩。 有氣泡產(chǎn)生。 氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了。 (2) [提出問(wèn)題2] 該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢? [猜想與假設(shè)]猜想:1:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。 [查閱資料] (1) 氯化鈣溶液呈中性。(2
20、) 氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng):CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl [實(shí)驗(yàn)探究2] 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ①取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過(guò)量的________溶液,并不斷振蕩。 有________生成。 說(shuō)明原溶液中一定有碳酸鈉。 ②取步驟①試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。 溶液變紅色。 說(shuō)明原溶液中一定有________。 (3) [實(shí)驗(yàn)結(jié)論] 該氫氧化鈉溶液________(填“部分”或“全部”)變質(zhì)。 (4) [反思與評(píng)價(jià)] ①氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請(qǐng)寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________ ②在上述[實(shí)驗(yàn)探
21、究2]中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認(rèn)為該方案________(填“可行”或“不可行”)。 34. (7分) 如圖所示是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn), (1) 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.實(shí)驗(yàn)完畢后,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍有黑色固體物質(zhì)存在,其中網(wǎng)罩的作用是________.澄清石灰水的作用是________. (2) 提出問(wèn)題:該黑色固體物質(zhì)是什么 提出猜想:甲同學(xué):木炭 乙同學(xué):氧化銅 丙同學(xué)________ (3) 查閱資料:①木炭、銅都不與稀硫酸反應(yīng)②CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液. 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):向盛有黑色固體的試管中加人足量的稀硫酸,充分振蕩,靜置
22、后觀察現(xiàn)象. 分析討論:①若試管內(nèi)溶液呈無(wú)色,還有黑色固體存在,證明________同學(xué)的猜想成立. ②若試管中溶液呈藍(lán)色,無(wú)黑色同體,證明________同學(xué)的猜想成立. ③若觀察到溶液呈藍(lán)色并有黑色固體,證明丙同學(xué)的猜想________(填“成立”或“不成立”). 五、 計(jì)算題: (共2題;共16分) 35. (7分) 我國(guó)首臺(tái)使用二甲醚為燃料的城市客車有效地解決了公交車冒黑煙的問(wèn)題 (1) 已知二甲醚的化學(xué)式為C2H6O,二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是________,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______. (2) 二甲醚在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,請(qǐng)計(jì)算完全燃燒
23、92g二甲醚需要氧氣多少克? 36. (9分) 水在地球上儲(chǔ)量很大,分布范圍也很廣,但可供人類直接利用的淡水卻非常少. (1) 節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法不會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào)). A . 工業(yè)廢水直接排放 B . 生活污水直接排放 C . 禁止使用含磷洗衣粉 D . 合理使用化肥、農(nóng)藥 (2) 為除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學(xué)制作了如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭的主要作用是________,利用其________性質(zhì)(填“物理”、“化學(xué)”). (3) 含有較多可溶性鈣鎂礦物質(zhì)的水被稱為硬水,可加入________區(qū)分,由于該過(guò)程
24、不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水,所以生活中常用________的方法將硬水軟化; (4) 遠(yuǎn)離陸地的海島可以利用“太陽(yáng)能海水淡化裝置”緩解淡水不足的問(wèn)題. ①水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是________(填序號(hào)); A、分子數(shù)目B、分子種類C、分子間隔 ②將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)________(填“變大”“變小”或“不變”). 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題: (共25題;共50分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1
25、、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 二、 填空題: (共3題;共24分) 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 27-1、 27-2、 27-3、 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 三、 簡(jiǎn)答題: (共3題;共14分) 29-1、 29-2、 29-3、 29-4、 30-1、 30-2、 31-1、 31-2、 31-3、 四、 實(shí)驗(yàn)題: (共3題;共19分) 32-1、 32-2、 32-3、 33-1、 33-2、 33-3、 33-4、 34-1、 34-2、 34-3、 五、 計(jì)算題: (共2題;共16分) 35-1、 35-2、 36-1、 36-2、 36-3、 36-4、
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