《初二下冊(cè)語(yǔ)文《我驕傲我是一棵樹(shù)》練習(xí)試題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初二下冊(cè)語(yǔ)文《我驕傲我是一棵樹(shù)》練習(xí)試題（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、初二下冊(cè)語(yǔ)文《我驕傲我是一棵樹(shù)》練習(xí)試題 詩(shī)歌鑒賞 閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。 論是紅色的、黃色的、黑色的土壤， 我都將頑強(qiáng)地?zé)崆榈厣睢? ②哪里有孩子的哭聲，我便走去， 用柔嫩的枝條擁抱他們， 給他們一只只紅艷艷的蘋(píng)果; 哪里有老人在呻吟，我便走去， 拉著他們黃色的、黑色的、白色的多繭的手， 給他們溫暖，使他們歡樂(lè)。 ③我愿摘下耀眼的星星， 給新婚的嫁娘， 作閃光的耳環(huán); 我要挽住輕軟的云霞， 給辛勤的母親， 作擦汗的手帕。 ④雨雪紛飛-- 我伸展開(kāi)手臂，覆蓋他們低矮的小屋， 作他們的傘， 使每個(gè)人都有寧?kù)o的夢(mèng); 月光如水-- 我便彈響無(wú)弦琴; 撫

2、慰他們勞動(dòng)回來(lái)的疲倦的身子， 為他們唱歌。 我為他們抗擊風(fēng)沙， 我為他們抵御雷火 【小題1】將“無(wú)論是紅色的、黃色的、黑色的土壤”改成“無(wú)論在哪里”好不好為什么 【小題2】指出運(yùn)用的修辭手法(兩個(gè))，并說(shuō)說(shuō)表達(dá)效果。 【小題3】第四節(jié)詩(shī)人從哪些角度反復(fù)吟唱表現(xiàn)美好的心靈的 【小題4】詩(shī)歌塑造了一個(gè)怎樣的詩(shī)人形象 閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。 在那桃花盛開(kāi)的地方 在那桃花盛開(kāi)的地方， 有我可愛(ài)的故鄉(xiāng)， 桃樹(shù)倒映在明凈的水面， 桃林環(huán)抱著秀麗的村莊。 啊!故鄉(xiāng)!生我養(yǎng)我的地方， 無(wú)論我在哪里放哨站崗， 總是把你深情地向往。 在那桃花盛開(kāi)的地方， 有我迷人的故鄉(xiāng)， 桃園蕩漾著孩子們的笑聲， 桃花映紅了姑娘的臉龐。 啊!故鄉(xiāng)!終生難忘的地方， 為了你的景色更加美好， 我愿駐守在風(fēng)雪的邊疆。 啊!故鄉(xiāng)!終生難忘的地方， 為了你的景色更加美好， 我愿駐守在風(fēng)雪的邊疆。 【小題1】寫(xiě)出第二節(jié)押韻的字： 在那的地方，有我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。 無(wú)論，總是把你 啊，故鄉(xiāng)，的地方，無(wú)論，總是把你 語(yǔ)言表達(dá)