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小學一年級語文教案-《坐立走、有精神》教案

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1、 小學一年級語文教案——《坐立走、有精神》教案 教學目標 1、通過活動培養(yǎng)學生珍愛生命、蓬勃向上的情感和態(tài)度,在坐、立、走時能表現(xiàn)良好的精神風貌與氣質(zhì)。 2、生活中站有站樣,坐有坐相,養(yǎng)成正確的坐、立、走的姿勢并形成習慣, 教學重點、難點 知道坐、立、走的姿勢可以表現(xiàn)出人的精神面貌,能基本掌握正確的坐、立、走的姿勢。 教學準備: MTV《中國工夫》脊椎圖 配樂錄音《坐立走、有精神》、短片《解放軍操練演習》 教學過程 第一課時 一、活動(一)--TV音樂室 1、活動課,趣味多,TV音樂聽好歌。 2、欣賞MTV《中國工夫》 3、中國工夫,名揚四海。練就一身工夫,首

2、先要從坐立走開始,歌中對坐立走有什么要求 過渡:小鬼不小,說話有理,表述觀點,提出問題。下面進入小鬼說大話環(huán)節(jié)。 二、活動(二)--小鬼說大話 1、聽配樂錄音《坐立走、有精神》 2、思考討論: (1)、兒歌中對坐立走的要求是什么 (出示投影片,補充板書:如鐘、如松、如風) (2)怎樣做到坐如鐘、站如松、行如風 (3)說一說,這樣做有什么好處 三、活動(三)實踐練兵場 1、看錄象片《解放軍操練演習》,說說自己的感受。 2、練習坐、立、走姿勢,要求自然舒展。 四、活動(四)我當評判員。 第二課時 主持人:做如鐘,站如松,行如風。(學生齊答) 學生們練得怎樣今天的展示見

3、真功。 主持人:坐、立、走比賽即將開始,我來介紹一下參賽雙方,右邊-超級隊,左邊-贏家隊 現(xiàn)在開始! 活動(五)--T形舞臺 (學生自由展示,完成坐、立、走/讀書、寫字各種姿勢,每隊4人一組,時間2分鐘內(nèi),評委隨機亮分,展示完后,進行點評) 主持人:T形舞臺,絕對精彩,想象劇場,看誰最棒 下面進入我們的想象劇場 活動(六)--想象劇場 (每隊根據(jù)提供的故事線索,討論、設(shè)計劇情,然后登臺表演) 劇名:后悔莫極- 劇情:一個小朋友從小沒有養(yǎng)成正確的坐、立、走姿勢,長大以后碰到種種困難和不便......他后悔極了。 活動(七)評選、頒獎 1、評選出班內(nèi)坐、立、走小明星并頒獎。 2、請小明星談?wù)勛约旱母惺芎褪斋@。 3

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