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1、說明文閱讀,,說明文,1、說明對(duì)象 2、特征 3、說明順序（時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序） 4、歸納段落大意的方法（對(duì)象+特征） 5、說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性 6、說明方法的作用,一、說明文知識(shí)儲(chǔ)備：,說明順序：時(shí)間順序，空間順序，邏輯順序（有 主到次，有表及里，有因到果，由此及彼, 有總到分，有現(xiàn)象到本質(zhì)等） 說明方法：打比方，舉例子，列數(shù)字，作比較， 分類別，作詮釋，下定義，作引用，,二、“分析說明方法和作用”的題型：,1.如果是一種說明方法,常見答題表述: 打比方+形象生動(dòng)說明了某事物特點(diǎn)或中心意思 舉例子+具體形象說明了 列數(shù)字+準(zhǔn)確具體（直觀）說明了 作比較+突出強(qiáng)調(diào)說

2、明了 下定義+科學(xué)準(zhǔn)確說明了 作詮釋+通俗易懂說明 分類別+條理清楚說明 作引用+充分有力說明 2.如果兩種以上方法就綜合一起表述或按要求分別表述。,三、詞語作用：,1、加點(diǎn)字詞有何作用？ 答題格式：加點(diǎn)詞含義或作用，說明了事物“”的特征/事理。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。 例：“戲曲一般不用布景，舞臺(tái)上代表什么空間，可以通過演員的表演隨意而定，自由變化?！?中“一般”一詞的表達(dá)效果。 答：一般是通常情況下的意思，說明通常情況下中國(guó)戲曲舞臺(tái)空間是通過演員的表演隨意而定，自由變化的，但也不排除偶爾使用布景，“一般”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。,2、能否替換為另一個(gè)詞語？并說明理由。

3、答題格式：不可以。原詞的意思或內(nèi)容。所換詞語的意思或內(nèi)容。換了后意思有改變，與實(shí)際不符。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。 例：“戲曲一般不用布景，舞臺(tái)上代表什么空間，可以通過演員的表演隨意而定，自由變化?！?中“一般”能否換成“極少”？ 答：不能，“一般”是通常情況下的意思，說明通常情況下中國(guó)戲曲不用布景，如果換成“極少”就說明中國(guó)戲曲很少不用布景，與實(shí)際不符，“一般”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。,,3、限制性詞語能否刪去？ 答題格式：表態(tài)（刪還是不刪）。定性。如：“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修辭；“大約”“可能”“左右”等表估計(jì)，“多”“有余”等表數(shù)量若刪去，原來什么樣的意思就

4、變成了什么樣的意思了，不符合實(shí)際，太絕對(duì)了。xx詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。 例：“戲曲一般不用布景，舞臺(tái)上代表什么空間，可以通過演員的表演隨意而定，自由變化?！?中“一般”一詞能否刪去？ 答：不能，一般是通常情況下的意思，說明通常情況下中國(guó)戲曲舞臺(tái)空間是通過演員的表演隨意而定，自由變化的，但也不排除特殊情況，如果去掉就變成在任何情況下都不用布景，與實(shí)際不符，“一般”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。,,4、體會(huì)說明文語言的生動(dòng)性。 答題格式：這句話運(yùn)用了的說明方法（修辭手法、描寫方法、詞語等），生動(dòng)形象地說明了體現(xiàn)了說明文語言的生動(dòng)性。 例：玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格

5、外漂亮。 答：這句話運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地描寫出松鼠美麗的外形，表現(xiàn)了對(duì)松鼠的喜愛，體現(xiàn)了說明文語言的生動(dòng)性。,說明文標(biāo)題的賞析,1、交代了文章的說明對(duì)象。 2、運(yùn)用了什么樣的修辭手法，生動(dòng)形象地說明了說明對(duì)象的某一特征。 3、表現(xiàn)了作者對(duì)說明對(duì)象的某種情感。 4、增加趣味性，激發(fā)讀者的閱讀興趣。,說明文開頭引用故事的作用,1、引出說明對(duì)象。 2、增加文章的生動(dòng)性和趣味性，激發(fā)讀者的閱讀興趣。 3、具體生動(dòng)地說明說明對(duì)象的某一特征。,語段順序能否調(diào)換,思路：觀點(diǎn)+分別概括說明每段寫了什么內(nèi)容+兩段之間的關(guān)系+(符合人們的認(rèn)知規(guī)律)，所以不能調(diào)換。 示例：不能，第三段寫變色龍善于

6、“色彩語言”直率地表達(dá)“不可戰(zhàn)勝”或“戰(zhàn)敗”，第四段寫表色龍還善于用“色彩語言” 來委婉地表達(dá)“謝絕”。兩端是遞進(jìn)關(guān)系（邏輯順序），符合人們認(rèn)知規(guī)律，所以不能調(diào)換。,結(jié)合文段對(duì)某現(xiàn)象談理解認(rèn)識(shí)的題型：,1.這種題目要考生仔細(xì)品讀對(duì)應(yīng)文段，篩選出與該現(xiàn)象關(guān)系最大的信息詞句，整理成回答的文句，最后一定要再用自己的語言對(duì)該現(xiàn)象作出判斷（總結(jié)、歸納） 篩選信息+整理答句+聯(lián)系生活+理解結(jié)論 2.改卷是扣要點(diǎn)給分，若有其他有創(chuàng)意的認(rèn)識(shí)，只要言之有理，言之有據(jù)，可依據(jù)語言表述，只是酌情給分。,例：國(guó)外極少數(shù)支持“藏獨(dú)”的人別有用心地說四川地震是“對(duì)中國(guó)人的報(bào)應(yīng)”，激起全國(guó)人民和海外華人的極大憤慨。請(qǐng)運(yùn)用上

7、文介紹的知識(shí)，結(jié)合下面鏈接的材料，根據(jù)自己的感受，寫一段駁斥的話。（4分） 【鏈接1】我國(guó)的地震活動(dòng)十分頻繁。三千多年來有記錄的地震就有近萬次，其中使人民生命財(cái)產(chǎn)受到損失的破壞性地震有二千多次。而汶川正處于板塊斷裂帶上。 【鏈接2】世界各地發(fā)生過多次慘烈的大地震，僅上世紀(jì)就有1906年美國(guó)舊金山8.3級(jí)大地震，1908年意大利墨西拿7.5級(jí)大地震，1923年日本8.2級(jí)關(guān)東大地震，還有1960年的智利特大地震和1985年的墨西哥大地震，都造成了驚天的災(zāi)難。,不設(shè)統(tǒng)一答案。答題要點(diǎn)： 1）地震是自然現(xiàn)象是天災(zāi)，不以人的意志為轉(zhuǎn)移2）中國(guó)是多地震國(guó)家，汶川又處于地震活動(dòng)帶；3）國(guó)外也有地震，造成的

8、損失也很嚴(yán)重，“報(bào)應(yīng) 說”是對(duì)生命的不尊重，是對(duì)災(zāi)區(qū)人民的褻瀆；4）將政治和汶川地震隨意聯(lián)系是極不負(fù)責(zé)任的行 為，說地震是報(bào)應(yīng)不是無知就是別有用心。,結(jié)合附加材料談看法或者探究結(jié)論：,1.談看法解題與上一題相似； 2.探究結(jié)論題要求考生從現(xiàn)象中尋找出一個(gè)結(jié)論，它帶有材料中共同包容的規(guī)律性和本質(zhì) 3.答題千萬不可從材料中找一句回答，它需要考生自我歸納總結(jié)（就像尋找數(shù)學(xué)中的通項(xiàng)公式一樣） 4.自我總結(jié)出的探究結(jié)論，一定要拿到材料中去比照檢驗(yàn)，看它是否合乎幾則材料本質(zhì)才行。,閱讀下面材料，結(jié)合上文，寫出你的探究結(jié)果。（4分） 材料一 1994年，俄羅斯撐桿跳高選手布勃卡在玻璃纖維、合成樹脂及超柔

9、軟、超強(qiáng)度纖維等材料制成的高科技撐桿的幫助下，將世界記錄提高到6.14米。這相當(dāng)于跳過了一只長(zhǎng)頸鹿。 材料二 2000年，奧運(yùn)會(huì)的游泳賽場(chǎng)上，澳大利亞“飛魚”索普身著一身聯(lián)體的、模擬鯊魚皮膚的高科技泳衣，劈波斬浪，一人卷走3枚金牌和2枚銀牌。,示例：高科技能夠幫助運(yùn)動(dòng)員賽出好成績(jī)。,其他題型：2008年6月1日起國(guó)家的“限塑令”開始在全國(guó)實(shí)施，市場(chǎng)使用塑料袋將有所限制。你班將開展以“限塑”為主題的公益宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)這次活動(dòng)的主題擬寫一條標(biāo)語。（小結(jié)：扣主體，語言簡(jiǎn)潔，有鼓動(dòng)性）,保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)從遠(yuǎn)離塑料開始。 塑料，愛你，就是害我。,附：部分詞語的意思,可能、也許、或許、大概、大約、估計(jì)、左右：表示估計(jì)、推測(cè)、不確定的意思。 往往：表示大多數(shù)的意思。 幾乎：表示接近于的意思。 據(jù)說：表示聽別人說的意思。 據(jù)統(tǒng)計(jì)：表示是表示統(tǒng)計(jì)出來的意思，非常準(zhǔn)確，有說服力。 基本上：表示大體上的意思。 大體上：表示多數(shù)情況下的的意思。 至少：表示最低限度的意思。 至多：表示最大限度的意思。 一旦：表示時(shí)間的不確定。 相對(duì)：表示比較的意思。 一般：表示通常情況下的意思。 之一：表示其中的一個(gè)的意思。 僅僅：表示限于某個(gè)范圍的意思。 均：表示都的意思。,