《（通用）高考地理一輪復(fù)習(xí) 第三部分 人文地理 第六章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 第二講 中國的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（通用）高考地理一輪復(fù)習(xí) 第三部分 人文地理 第六章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 第二講 中國的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐課件（42頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二講 中國的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐考綱呈現(xiàn)考綱呈現(xiàn)考點(diǎn)展示考點(diǎn)展示全國卷全國卷5年考情統(tǒng)計(jì)年考情統(tǒng)計(jì)協(xié) 調(diào) 人 地 關(guān)協(xié) 調(diào) 人 地 關(guān)系 的 主 要 途系 的 主 要 途徑；走 可 持徑；走 可 持續(xù)發(fā)展之路續(xù)發(fā)展之路中國走可持續(xù)發(fā)展道中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性路的必然性5年年1考考循環(huán)經(jīng)濟(jì)；清潔生產(chǎn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)；清潔生產(chǎn)未單獨(dú)命題，但是我國未單獨(dú)命題，但是我國可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐的成功可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐的成功案例，需重點(diǎn)關(guān)注案例，需重點(diǎn)關(guān)注考點(diǎn)(一)中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性課時(shí)跟蹤檢測 考點(diǎn)(二)中國實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的主要途徑考點(diǎn)(一)中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性由圖表憶基礎(chǔ) 由問題引知識 由高考到模擬 考點(diǎn)(二)中國實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的主要途徑由問題引知識 由典例學(xué)方法由高考到模擬