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1、北京專用中考化學(xué) 專題五 五年中考 考點2 二氧化碳的實驗室制法 1. 下列關(guān)于 CO2 的實驗室制法及性質(zhì)實驗的說法不正確的是 A． A B． B C． C D． D 2. 下列有關(guān) CO2 實驗的圖示正確的是 A．制取 CO2 B．收集 CO2 C．驗證 CO2 已集滿 D．驗證 CO2 能與水反應(yīng) 3. 下圖是實驗室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置，請按要求回答下列問題： (1) 寫出儀器①的名稱 。 (2) 實驗室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 （填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2、 。 (3) 裝置 A 的試管口塞一團棉花的作用是 ，選用該裝置制取氧氣的反應(yīng)物是 （填化學(xué)式）。 (4) 用裝置 E 收集的氣體一定含有的雜質(zhì)是 。除去 CO2 中含有的該雜質(zhì)可選用的物質(zhì)是 。 4. 下圖 A～H 是實驗室制取某些常見氣體的裝置示意圖。請完成下列相關(guān)問題。 (1) 寫出圖中儀器②的名稱 。 (2) 實驗室要制取一瓶干燥的氧氣所選擇的裝置是 （填序號）。 (3) 實驗室制備 CO2 的化學(xué)方程式為 ，若用裝置 H 收集 CO2 氣體，產(chǎn)生的氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入。 (4) 用石灰

3、石和稀鹽酸制取二氧化碳，選取裝置 C 或 D 相對于裝置 B 在操作方面的優(yōu)勢為 ；若選擇裝置 D 用雙氧水和二氧化錳制備氧氣，能否體現(xiàn)該優(yōu)點 （填“能”或“否”）。 (5) 用排水法與排空氣法收集 CO2 及相關(guān)性質(zhì)的比較（分別用體積相同的 2 個集氣瓶收集)。已知：向收集滿 CO2 的集氣瓶內(nèi)倒入等體積適量澄清石灰水，并振蕩。二氧化碳純度越高，澄清石灰水先變渾濁后變澄清的時間越短。 i 比較項目排水法向上排空氣法收集方法可行CO2氣體生成和從水面I.??,且性分析逸出的速率遠大于其不與空氣發(fā)生反應(yīng)溶解和與水反應(yīng)的速率"驗滿"分析:因氣體無集滿現(xiàn)象:色,是否集滿難確定,

4、即收集過程分析II.??便用燃著的木條移近容器口熄滅,也難以證明空氣完全排盡石灰水變渾時間較短時間較長濁又變澄清所需時間分析 由上述實驗可得結(jié)論：二氧化碳可用排水法或向上排空氣法收集。 ii 與排空氣法相比，排水法的優(yōu)點是 。 5. 下圖是實驗室制取 CO2 及進行性質(zhì)實驗的部分裝置。 (1) CaCO3 固體與稀鹽酸反應(yīng)生成 CO2 氣體的化學(xué)方程式是 。 (2) 檢驗裝置氣密性：按圖連接裝置，先 ，再加水至 A 下端形成一段水柱，靜置，若觀察到 ，說明氣密性良好。 (3) 加入藥品。添加塊狀 CaCO3 固體時，為避免打破錐形瓶，應(yīng)將

5、錐形瓶 ，再放入固體。添加鹽酸時，將稀鹽酸從 （填儀器 A 的名稱）倒入錐形瓶至 。 (4) 如圖所示，向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入 CO2，觀察到的現(xiàn)象是 。 6. 根據(jù)下圖回答問題： (1) 實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是 （填字母），向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前應(yīng)進行的操作是 。 (2) 實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時，可選用發(fā)生裝置 A 或 G，G 與 A 相比較，其優(yōu)點是 ；若用 F 裝置收集二氧化碳，檢驗二氧化碳已收集滿的方法是 。 如果要證明制取二氧化碳實驗后的廢液呈酸性

6、，可選用的試劑是 （填字母）。 a.紫色石蕊溶液 b.石灰石 c.氫氧化鈉溶液 d.硝酸銀溶液 e.銅 答案 1. 【答案】A 【解析】實驗室制取二氧化碳的藥品是：大理石和稀鹽酸，A項不正確； 反應(yīng)在常溫下進行，用固液常溫型氣體發(fā)生裝置，B項正確； 二氧化碳的密度大于空氣，用向上排空氣法收集，C項正確； D項實驗，可觀察到低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅，可以說明二氧化碳的密度比空氣大，D項正確。 2. 【答案】D 【解析】制取二氧化碳時，長頸漏斗要伸入液面以下，防止生成的氣體從長頸漏斗下端逸出，故A錯誤； 用題給裝置無法收集二氧化碳，正確操作是短導(dǎo)

7、管進氣長導(dǎo)管出水，故B錯誤； 驗滿時要把燃著的木條放在集氣瓶口，而不是伸入集氣瓶內(nèi)，故C錯誤； 通過觀察紫色石蕊試液變紅色就可以驗證二氧化碳能和水反應(yīng)，故D正確。 3. 【答案】 (1) 水槽 (2) BC 或 BE；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ (3) 防止固體粉末進入導(dǎo)管；KMnO4 (4) H2O（或水）；濃硫酸（或無水氯化鈣、五氧化二磷等能吸水又不與二氧化碳反應(yīng)的干燥劑均可） 【解析】 (2) 實驗室用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，則發(fā)生裝置選 B，由于二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，通常 1 體

8、積水約能溶 1 體積二氧化碳，則收集二氧化碳可以采用向上排氣法或排水法，故填 BC 或 BE，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。 (3) 裝置 A 的試管口塞一團棉花的作用是防止固體粉末進入導(dǎo)管，選用該裝置制取氧氣的反應(yīng)物是高錳酸鉀，其化學(xué)式為 KMnO4。 (4) 裝置 E 是用排水法收集氣體，收集的氣體一定含有的雜質(zhì)是水蒸氣；除去二氧化碳中含有的水蒸氣可用濃硫酸，利用濃硫酸的吸水性干燥二氧化碳。 4. 【答案】 (1) 水槽 (2) AG（或 AH） (3) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；a (

9、4) 能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（或隨開隨用，隨關(guān)隨停）；否 (5) i CO2 密度比空氣大；集氣瓶口有氣泡冒出 ii 用排水法收集到的二氧化碳更純凈（或用排水法集滿二氧化碳現(xiàn)象明顯，易操作） 【解析】 (2) 制取一瓶干燥的氧氣，選用固體加熱型發(fā)生裝置和向上排空氣法收集裝置，故選 AG 或 AH。 (3) 實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，化學(xué)方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳的密度大于空氣，用 H 裝置收集二氧化碳時，氣體應(yīng)從長管進，故二氧化碳從 a 端通入。 (4) C 或 D 裝置的優(yōu)點是能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停

10、止；D 裝置適用于塊狀或顆粒狀固體和液體制取氣體的反應(yīng)，二氧化錳是粉末狀固體，不能體現(xiàn)該優(yōu)點。 (5) i I .用向上排空氣法收集二氧化碳，是因為二氧化碳的密度比空氣大，且不與空氣發(fā)生反應(yīng)；II .排水法收集氣體時，當(dāng)有氣泡從集氣瓶口逸出時，證明已集滿。 ii 與排空氣法相比，排水法收集的氣體更純凈，現(xiàn)象明顯，操作更簡便。 5. 【答案】 (1) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ (2) 用彈簧夾夾緊橡皮管；長頸漏斗內(nèi)水柱不下降 (3) 橫放；長頸漏斗；浸沒長頸漏斗下端口 (4) 蠟燭一開始持續(xù)燃燒，之后熄滅 【解析】 (2)

11、用液差法檢查裝置氣密性，應(yīng)先用彈簧夾夾緊橡皮管，再向長頸漏斗中加水至沒過長頸漏斗下端口，使 A 下端形成一段水柱，靜置，液面不再下降，證明裝置氣密性良好。 (3) 加入塊狀固體藥品的操作為“一橫二放三慢立”；為避免產(chǎn)生的 CO2 從長頸漏斗逸出，所加的稀鹽酸必須浸沒長頸漏斗下端口。 (4) CO2 的密度比空氣大，不能燃燒也不支持燃燒，當(dāng) CO2 充滿燒杯下方時，蠟燭火焰熄滅。 6. 【答案】 (1) BE；檢查裝置的氣密性 (2) 可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止（或隨開隨用，隨關(guān)隨停）；將燃著的木條放在 b 導(dǎo)管口處，若木條熄滅證明已收集滿；ab 【解析】 (1)

12、 高錳酸鉀是固體，制氧氣時反應(yīng)條件是加熱，則發(fā)生裝置選擇 B，排水法比排空氣法收集的氣體更純凈，則收集裝置選擇 E；向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前應(yīng)進行的操作是檢查裝置的氣密性。 (2) G 裝置中固體與液體能完全分離，可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；二氧化碳密度比空氣大，用 F 裝置收集時氣體應(yīng)從 a 導(dǎo)管進入，將空氣從 b 導(dǎo)管排出，故將燃著的木條放在 b 導(dǎo)管口處，若木條熄滅，證明已收集滿。酸能使紫色石蕊溶液變紅，a正確；酸能與石灰石（主要成分為碳酸鈣）反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體，b正確；酸與氫氧化鈉反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，不能確定溶液是否呈酸性，c錯誤；制取二氧化碳實驗后的廢液中一定含有氯離子，加入硝酸銀溶液一定產(chǎn)生沉淀，但與溶液呈酸性無關(guān)，d錯誤；銅與鹽酸不反應(yīng)，e錯誤。