《高中歷史岳麓版必修3第六單元 第28課 國運(yùn)興衰系于教育 課件(共38張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史岳麓版必修3第六單元 第28課 國運(yùn)興衰系于教育 課件(共38張PPT)（38頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第28課這種賽跑運(yùn)動規(guī)則大家都懂，但是這種賽跑運(yùn)動規(guī)則大家都懂，但是19521952年年8 8月月2 2日，慶祝中國人民解放軍日，慶祝中國人民解放軍建軍建軍2525周年全軍運(yùn)動會在北京舉行。周年全軍運(yùn)動會在北京舉行。圖為運(yùn)動員在進(jìn)行圖為運(yùn)動員在進(jìn)行識字賽跑比賽識字賽跑比賽 。挾著課本上學(xué)去挾著課本上學(xué)去的農(nóng)村婦女。的農(nóng)村婦女。福建省福州市生活在水上的婦福建省福州市生活在水上的婦女在船頭練習(xí)寫字。女在船頭練習(xí)寫字。全民識字全民識字男女老少男女老少齊學(xué)識字齊學(xué)識字識字證書原件識字證書原件識字獎勵證書識字獎勵證書領(lǐng)獎人和獎狀領(lǐng)獎人和獎狀掃盲教育掃盲教育19501950年年_19821982年年_19

2、931993年年_20012001年年_工農(nóng)教育以識字教育為主工農(nóng)教育以識字教育為主掃盲列入憲法掃盲列入憲法提出掃盲目標(biāo)提出掃盲目標(biāo)完成掃盲目標(biāo)完成掃盲目標(biāo) 問題：問題：1.1.為什么當(dāng)時有那么多文盲？為什么當(dāng)時有那么多文盲？2.2.掃盲運(yùn)動有什么特點(diǎn)，人們都在專門掃盲運(yùn)動有什么特點(diǎn)，人們都在專門的教育機(jī)構(gòu)接受教育嗎？的教育機(jī)構(gòu)接受教育嗎？3.3.農(nóng)村田頭開展的掃盲運(yùn)動主要的學(xué)習(xí)農(nóng)村田頭開展的掃盲運(yùn)動主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么？內(nèi)容是什么？爺爺篇爺爺篇掃盲教育掃盲教育爺爺簡歷：出生年代：1930年年齡：82歲身份：退休老人掃盲教育掃盲教育爺爺?shù)慕?jīng)歷：中農(nóng)出身稻谷當(dāng)學(xué)費(fèi)初中生當(dāng)教師祠堂當(dāng)學(xué)校學(xué)習(xí)只識字

3、掃盲教育掃盲教育掃盲教育掃盲教育 花了兩千多塊 用了一年時間快速建成 問題：問題：1.1.為什么當(dāng)時有那么多文盲？為什么當(dāng)時有那么多文盲？2.2.掃盲運(yùn)動有什么特點(diǎn)，人們都在專門的掃盲運(yùn)動有什么特點(diǎn)，人們都在專門的教育機(jī)構(gòu)接受教育嗎？教育機(jī)構(gòu)接受教育嗎？3.3.農(nóng)村田頭開展的掃盲運(yùn)動主要的學(xué)習(xí)內(nèi)農(nóng)村田頭開展的掃盲運(yùn)動主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么？容是什么？爺爺篇爺爺篇勞動生產(chǎn)相結(jié)合農(nóng)業(yè)大國，普遍貧困識字19521952年年_19581958年年_19631963年年_文革期間文革期間_19771977年年_8080年代以來年代以來_高等教育高等教育按蘇聯(lián)模式調(diào)整高等院校按蘇聯(lián)模式調(diào)整高等院校教育大革命

4、教育大革命高等教育事業(yè)進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展高等教育事業(yè)進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展嚴(yán)重破壞嚴(yán)重破壞恢復(fù)高考恢復(fù)高考高等教育事業(yè)迅速發(fā)展高等教育事業(yè)迅速發(fā)展爸爸篇爸爸篇問題：問題：1.1.文革時期，學(xué)生主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什文革時期，學(xué)生主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么？么？2.2.為什么當(dāng)時身邊的同齡人認(rèn)為讀書沒為什么當(dāng)時身邊的同齡人認(rèn)為讀書沒有用？有用？爸爸篇爸爸篇爸爸簡歷：出生年代：1958年年齡：54歲身份：教師爸爸篇爸爸篇爸爸的經(jīng)歷：十年文革恰讀書不同時期的小學(xué)語文課本封面不同時期的小學(xué)語文課本封面爸爸篇爸爸篇爸爸的經(jīng)歷：十年文革恰讀書農(nóng)場勞動少讀書教育必須為無產(chǎn)階級政治服務(wù)，教育必須為無產(chǎn)階級政治服務(wù)，必須同生產(chǎn)勞動相結(jié)合

5、。必須同生產(chǎn)勞動相結(jié)合。爸爸篇爸爸篇爸爸的經(jīng)歷：十年文革恰讀書農(nóng)場勞動少讀書主席語錄課上講利用時間復(fù)習(xí)毛主席語錄爸爸篇爸爸篇爸爸的經(jīng)歷：十年文革恰讀書農(nóng)場勞動少讀書主席語錄課上講知識越多越反動恢復(fù)高考上大學(xué)爸爸篇：爸爸篇：19771977年國家恢復(fù)高考制度，當(dāng)年我校年國家恢復(fù)高考制度，當(dāng)年我校參加大學(xué)、中專考試的學(xué)生成績很好，達(dá)參加大學(xué)、中?？荚嚨膶W(xué)生成績很好，達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線的到錄取分?jǐn)?shù)線的9696人人進(jìn)入中專就讀的進(jìn)入中專就讀的3636人。人。19781978年高考達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線的年高考達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線的8787人人進(jìn)入中專讀書的進(jìn)入中專讀書的4040人。成績斐然，名人。成績斐然，名列全縣農(nóng)村

6、中學(xué)前茅，引起轟動。列全縣農(nóng)村中學(xué)前茅，引起轟動。節(jié)選自節(jié)選自厚街中學(xué)校史（厚街中學(xué)校史（1958-19951958-1995）1977年的高考報名點(diǎn)，看到大齡考生拖兒帶女年的高考報名點(diǎn)，看到大齡考生拖兒帶女來報名來報名。（當(dāng)年高考年齡。（當(dāng)年高考年齡13-37歲）歲）時間爸爸的日程6:30-7:306:30-7:30早讀8:00-11:308:00-11:30學(xué)習(xí)毛主席語錄、農(nóng)業(yè)基本知識14:00-18:0014:00-18:00到農(nóng)場干活19:00-21:0019:00-21:00學(xué)習(xí)毛主席語錄21:00-23:3021:00-23:30偷偷看文學(xué)，數(shù)學(xué)書時間我們的日程7:00-7:307

7、:00-7:307:50-11:507:50-11:5014:00-17:1514:00-17:1519:00-22:1519:00-22:1522:30-22:30-比一比：早讀上課上課自習(xí)休息時間我要的日程7:00-7:307:00-7:307:50-11:507:50-11:5014:00-17:1514:00-17:1519:00-22:1519:00-22:1522:30-22:30-如果讓你安排你理想的日程會如何？爸爸篇爸爸篇問題：問題：1.1.文革時期，學(xué)生主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什文革時期，學(xué)生主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么？么？2.2.為什么當(dāng)時身邊的同齡人認(rèn)為讀書沒為什么當(dāng)時身邊的同齡人認(rèn)為

8、讀書沒有用？有用？19861986年年_9090年代年代_20012001年年_義務(wù)教育義務(wù)教育義務(wù)教育立法義務(wù)教育立法科教興國戰(zhàn)略提出科教興國戰(zhàn)略提出實(shí)現(xiàn)了基本普九目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了基本普九目標(biāo) 問題：問題：1.“1.“希望工程希望工程”主要幫助哪些人？主要幫助哪些人？2.202.20世紀(jì)世紀(jì)8080、9090年代的大學(xué)（高等教年代的大學(xué)（高等教育）迅速發(fā)展，主要表現(xiàn)在兒子經(jīng)歷育）迅速發(fā)展，主要表現(xiàn)在兒子經(jīng)歷中的那些地方？中的那些地方？兒子篇：兒子篇：兒子簡歷：出生年代：1988年年齡：24歲身份：研究生二年級兒子篇兒子篇希望工程要捐書大學(xué)選擇專業(yè)多讀完博士還要博士后兒子篇兒子篇問題：問題：1.“1

9、.“希望工程希望工程”主要幫助哪些人？主要幫助哪些人？2.202.20世紀(jì)世紀(jì)8080、9090年代的大學(xué)（高等教年代的大學(xué)（高等教育）迅速發(fā)展，主要表現(xiàn)在兒子經(jīng)育）迅速發(fā)展，主要表現(xiàn)在兒子經(jīng)歷中的那些地方？歷中的那些地方？兒子篇：兒子篇：議一議：傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長模式：經(jīng)濟(jì)增長（100%）=勞動增長（75%）+資本增長（25%）美國經(jīng)濟(jì)增長模式：經(jīng)濟(jì)增長（100%）=勞動增長+資本增長（34%）+科技教育（66%）目前，發(fā)達(dá)國家技術(shù)和知識的增加占生產(chǎn)率增長總要素的60%-80%，我國占30%左右。日本經(jīng)濟(jì)增長模式：經(jīng)濟(jì)增長（100%）=勞動增長+資本增長（33.4%）+科學(xué)技術(shù)（66.6%)當(dāng)今世界的競爭，是綜合國力的競爭，說到底是人才的競爭，是人的素質(zhì)的競爭。江澤民From: