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1、18 晏子治東阿 一、基礎(chǔ)訓練 1.給下列加點的字注音。 東阿（ ） 召而數(shù)之（ ） 屬托不行（ ） 陂池（ ） 賦斂（ ） 倉庫少內(nèi)（ ） 便事左右（ ） 便辟（ ） 寡人無復與焉（ ） 2.解釋下列句中加點的詞。 （1）景公召而數(shù)之 (2)寡人將加大誅于子 （3）三年不治，臣請死之 （4）屬托不行 （5）便事左右

2、 （6）而君反以罪臣 3.下列句子中加點的詞語古今意義相同的一項是（ ） A.于是明年上計 B.臣請改道易行 C.便事左右 D.以利貧民 4.下列句子中不含通假字的一項是（ ） A.貨賂至，并曾賦斂 B.倉庫少內(nèi) C.再拜便辟 D.陂池之魚，以利貧民 5.下列句子中加點詞含有詞類活用的一項是（ ） A.臣請死之 B.陂池之魚 C.寡人無復與焉 D.甚善矣，子之治東阿也 二、課堂練習 閱讀下面的文段，完成題目。 晏子治

3、東阿，三年，景公召而數(shù)之曰：“吾以子為可，而使子治東阿，今子治而亂，子退而自察也，寡人將加大誅于子?！标套訉υ唬骸俺颊埜牡酪仔?，而治東阿，三年不治，臣請死之?！本肮S之。于是明年上計，景公迎而賀之曰：“甚善矣，子之治東阿也！”晏子對曰：“前臣之治東阿也，屬托不行，貨賂不至，陂池之魚，以利貧民，當此之時，民無饑者，而君反以罪臣；今臣后之治東阿也，屬托行，貨賂至，并曾賦斂，倉庫少內(nèi)，便事左右，陂池之魚，入于權(quán)家，當此之時，饑者過半矣，君乃反迎而賀。臣愚不能復治東阿，愿乞骸骨，避賢者之路?！痹侔荼惚?。景公乃下席而謝之曰：“子強復治東阿，東阿者，子之東阿也，寡人無復與焉 ?！? 6.對下列句中加點詞的

4、解釋，不正確的一項是（ ） A.景公乃下席而謝之 下：離開 B. 子強復治東阿 強：勉強 C. 臣愚不能復治東阿 復：又 D. 君乃反迎而賀 賀：祝賀 7.下列句子中加點詞語的意義和用法相同的一項是（ ） A. 甚善矣！子之治東阿也 當此之時 B.吾以子為可 陂池之魚，以利貧民 C.并曾賦斂，倉庫少內(nèi) 山東豪俊遂并起而亡秦族矣 D.東阿者，子之東阿也 師者，所以傳道受業(yè)解惑也 三、課外拓展 閱讀下文，回答問題。 袁安字邵公，汝南汝陽人也。安為人嚴重有威，見敬于州里。初為縣功曹，奉檄詣從事

5、，從事因安致書于令。安曰：“公事自有郵驛，私請則非功曹所持?！鞭o不肯受，從事懼然而止。 永平十三年，楚王英謀為逆，事下郡覆考。明年，三府舉安拜楚郡太守。是時英辭所連及系者數(shù)千人，顯宗怒甚，吏案之急，迫痛自誣，死者甚眾。安到郡，不入府，先往案獄，理其無明驗者，條上出之。府丞掾史皆叩頭爭，以為阿附反虜，法與同罪，不可。安曰：“如有不合，太守自當坐之，不以相及也?！彼旆謩e具奏。帝感悟，即報許，得出者四百余家。 建初八年，遷太仆。元和二年，武威太守孟云上書：“北虜既已和親，宜還其生口①，以安慰之?！痹t百官議朝堂。公卿皆言夷狄譎詐，求欲無，既得生口，當復妄自夸大，不可開許。安獨曰：“北虜遣使奉獻和親

6、，有得邊生口者，輒以歸漢，此明其畏威，而非先違約也。不宜負信于戎狄，還之足示中國優(yōu)貸，而使邊人得安，誠便?！彼就交赣莞淖h從安。太尉鄭弘恨之，曰：“諸言當還生口者，皆為不忠。”司隸校尉舉奏，安等皆上印綬謝。肅宗詔報曰：“久議沉滯，各有所志。蓋策由眾定，君何尤而深謝?”帝竟從安議。 章和元年，代桓虞為司徒。和帝即位，竇太后臨朝，后兄車騎將軍憲北擊匈奴，安與九卿詣朝堂上書諫，以為匈奴不犯邊塞，而無故勞師遠涉，損費國用，徼功萬里，非社稷之計。書連上輒寢。諸卿稍自引止，唯安獨守正不移，至免冠朝堂固爭者十上。太后不聽，眾皆為之危懼，安正色自若。 竇憲既出，而弟執(zhí)金吾景專威權(quán)，公于京師使客遮道奪人財物。

7、有司畏憚，莫敢言者。安乃劾景驚惑吏人，當伏顯誅，寢不報。竇氏大恨。但安、隗素行高，亦未有以害之。 (節(jié)選自《后漢書?袁張韓周列傳》，有刪改) [注]①生口：指俘虜。 8．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是( ) A．楚王英謀為逆，事下郡覆考 考：刑訊 B．安到郡，不入府，先往案獄 案：查辦 c．帝感悟，即報許 報：報告 D．公于京師使客遮道奪人財物 遮：攔阻 9.下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是( )[ A．安為人嚴重有威，見敬于州里 或脫身以逃，不能容于遠近 B.奉檄詣從事，從事因安致書于令 不如因而

8、厚遇之，使歸趙 C.理其無明驗者，條上出之 以亂易整，不武。吾其還也 D.眾皆為之危懼，安正色自若 如姬為公于泣 10．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)如有不合，太守自當坐之，不以相及也。 (2)不宜負信于戎狄，還之足示中國優(yōu)貸，而使邊人得安，誠便。

9、 (3)蓋策由眾定，君何尤而深謝? 四、語言運用 11.現(xiàn)代著名散文家柯靈對微型小說的創(chuàng)作要領(lǐng)有如下形象的比喻： (微型小說)“關(guān)節(jié)處一著棋活，妙手成春；結(jié)穴處臨去秋波那一轉(zhuǎn)，令人低回不盡?！? 請你將柯靈的話用平易樸實的語言重新表述。(不超過40個字)

10、 五、直擊高考 12.閱讀下面文言文，回答問題。 任伯雨字德翁，眉州眉山人。自幼已矯然不群，邃經(jīng)術(shù)，文力雄健。中進士第，知雍丘縣，撫民如傷。縣枕汴流，漕運不絕，舊苦多盜，然未嘗有獲者，人莫知其故。伯雨下令綱舟①無得宿境內(nèi)，始猶不從，則命東下者斧斷其纜，趣京師者護以出，自是外戶不閉。 使者上其狀，召為大宗正丞，甫至，擢左正言。時徽宗初政，納用讜

11、②論，伯雨首擊章惇，曰：“惇久竊朝柄，迷國罔上，毒流搢紳，乘先帝變故倉卒，輒逞異意，睥睨萬乘，不復有臣子之恭。向使其計得行，將置陛下與皇太后于何地!若貸而不誅，則天下大義不明，大法不立矣。臣聞北使言，去年遼主方食，聞中國黜惇，放箸而起，稱甚善者再，謂南朝錯用此人。北使又問，何為只若是行遣？以此觀之，不獨孟子所謂‘國人皆曰可殺’，雖蠻貊之邦，莫不以為可殺也。”章八上，貶惇雷州 伯雨居諫省半歲，所上一百八疏，大臣畏其多言，俾權(quán)給事中，密諭以少默即為真。伯雨不聽，抗論愈力，且將劾曾布。布覺之，徙為度支員外郎，尋知虢州。崇寧黨事作，削籍編管通州。為蔡卞所陷，與龔、、張庭堅等十三人皆南遷，獨伯雨徙昌化

12、。奸人猶未甘心，用匿名書復逮其仲子申先赴獄，妻適死于淮，報訃俱至。伯雨處之如平常，曰：“死者已矣，生者有負于朝廷，亦當從此訣。如其不然，天豈殺無辜耶!” 紹興初，高宗詔贈伯雨直龍圖閣，又加諫議大夫，采其諫章，追貶章惇、蔡卞、邢恕、黃履，明著誣宣仁事以告天下。淳熙中，賜謚忠敏。 （節(jié)選自《宋史?列傳第一百四》） 【注】①綱舟：成批運送貨物的船只。②讜：正直。 翻譯句子。 使者上其狀，召為大宗正丞，甫至，擢左正言。

13、 答案與解析 1.ē shǔ zhǔ bēi liǎn nà pián bì yù 2.（1）責備 （2）責罰 （3）為……而死 (4)走后門，說情 （5）逢迎討好，玩弄手法 （6）怪罪 3.D（A.古義：第二年；今義：今年的下一年。 B.古義：改變做法；今義：方便操作。C.古義：身邊臣子，近臣；今義：方位詞。） 4.D（A.“曾”通“增”；B.“內(nèi)”通“納”；C.“辟”通“避”。） 5.A（A.句中的

14、“死”是動詞的為動用法，為……而死。） 6.C（復：再。） 7.D（A.用在主謂之間，取消句子的獨立性/助詞，不譯；B.認為/用，拿；C.并且/一起。） 8．C（報：批復。） 9．A（A.介詞，表示被動。B．介詞，通過；介詞，趁機。C．代詞，其中的，釋作“那些”亦可；副 詞，表婉商。D．介詞，替；介詞，對。） 10．（1）如果有不符合實情的，我自當承擔罪責，不會因此連累你們。（關(guān)鍵詞為“合”“坐”“相及”） （2）不應(yīng)該對戎狄失信，放俘虜回去足以顯示我們中原的優(yōu)待和寬容，又使邊境百姓得到安定，確實是有利的。（關(guān)鍵詞為“負信”“還”“貸”“誠便”） （3）凡政策都由眾人決定，你有什么過錯而深深謝罪？（關(guān)鍵詞為“定”“尤”“謝”） 11.關(guān)鍵的地方寫得生動就滿篇生輝；結(jié)尾點題處應(yīng)委婉含蓄，意味深長。 12.（皇帝的）使臣將（任伯雨）的所作所為上書告訴了皇帝，（太宗）任命他為正丞，很快，又擢升為左正言。