《河南省駐馬店地區(qū)七年級下學(xué)期第二次段考語文試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省駐馬店地區(qū)七年級下學(xué)期第二次段考語文試題（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、河南省駐馬店地區(qū)七年級下學(xué)期第二次段考語文試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共2題；共4分) 1. （2分） (2017冷水灘模擬) 下列劃線詞語運(yùn)用不正確的一項是（ ） A . 近期，部分地區(qū)出現(xiàn)人感染H7N9流感病例，各縣市疾控中心未雨綢繆 ， 迅速開展了H7N9流感防控工作。 B . 官員帶頭用二級保護(hù)動物穿山甲宴客的違法行為，紀(jì)檢部門必須嚴(yán)肅查處，絕不可不了了之。 C . 張老師知識面很廣，想問題很全面，每當(dāng)我遇到問題他都能給我指導(dǎo)，讓我有茅塞頓開之感。 D .

2、1月20日，魯先圣的《春節(jié)，鄉(xiāng)愁彌漫的期待》發(fā)表在《遼寧晚報》上，這篇鴻篇巨制的散文，表達(dá)了人們對家鄉(xiāng)春節(jié)的殷殷的期待。 2. （2分） 下列句子中，有語病的一項是（ ） A . 中華人民共和國成立60年來，人們的物質(zhì)生活有了極大改善。 B . 全國人民支援玉樹災(zāi)區(qū)的事實充分表明：人間有情，大愛無疆。 C . 在節(jié)能環(huán)保型社會里，人們的低碳意識正在逐步增強(qiáng)。 D . 據(jù)剛剛最新收到的消息，我國男子乒乓球隊再次獲得世乒賽團(tuán)體冠軍。 二、 默寫 (共1題；共10分) 3. （10分） (2017七上攸縣月考) 補(bǔ)寫句子 （1） 《天凈沙秋思》中集中表達(dá)游子漂泊在外悲哀地詩句

3、是：________，________。 （2） 《次北固山下》一詩中道出新舊更替的生活哲理的名句是：________，________。 （3） ________，聞道龍標(biāo)過五溪。________，隨君直到夜郎西。《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》 （4） 《觀滄?！芬辉娭斜憩F(xiàn)詩人博大胸襟的詩句是：________，________；________，________。 三、 書寫 (共1題；共3分) 4. （3分） (2017九下江陰月考) 根據(jù)拼音寫漢字。 c mǐ qiǎn ________隱 消________ ________綣 四、 其他 (共1題；共9

4、分) 5. （9分） (2019八上珠海期中) 閱讀下面的文字，完成題目。 據(jù)新華社澳門10月1日電 （記者胡瑤）國慶節(jié)的澳門到處洋溢著喜慶的氣氛，特區(qū)政府和解放軍駐澳門部隊舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，澳門主要地點設(shè)置了大屏幕轉(zhuǎn)播國慶慶祝大會。澳門本地的慶?；顒迂S富多彩，“歡樂跑”、文藝晚會、煙花比賽匯演等，讓廣大市民和游客同為新中國送上生日的祝福，共享國慶假日時光。 7時，解放軍駐澳門部隊在多個營區(qū)同步舉行升國旗儀式，熱烈慶祝新中國成立70周年。8時，澳門特區(qū)政府在金蓮花廣場舉行隆重的升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后，“2019澳人齊賀國慶世界步行日歡樂跑”啟動，約1.8萬人參加。澳門特區(qū)政府教育暨

5、青年局組織700名青年學(xué)生觀看正在熱映的電影《我和我的祖國》。 下午，中華民族青年文藝匯演在澳門塔石廣場舉行，晚上，澳門特區(qū)政府旅游局舉辦的“共慶70華誕，共享偉大榮光”光影表演在知名景點大三巴牌坊上演，第三十屆國際煙花比賽匯演繼續(xù)在澳門旅游塔對開海面上進(jìn)行，市民和游客們一邊觀賞花燈、一邊欣賞煙花，度過難忘的國慶之夜。 （1） 上面新聞加一個標(biāo)題。（不超過25字）。 （2） 以下是國慶匯演上的一段主持詞，請幫主持人在橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z句，使語意連貫，句式一致。 我的祖國，我深深愛戀的祖國。 你是昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默； 你是________，________； 你是_

6、_______，________。 你有一個神圣的名字，那就是中國，我深深愛戀的祖國！ 五、 文言文閱讀 (共2題；共31分) 6. （14分） (2019七上江油月考) 閱讀下面的文言文，完成下面小題。 工之僑獻(xiàn)琴 工之僑得良桐①焉，斫而為琴，弦而鼓之，金聲而玉應(yīng)。自以為天下之美也，獻(xiàn)之太常。使國工視之，曰：“弗古?！边€之。 工之僑以歸，謀諸漆工，作斷紋焉；又謀諸篆工，作專窾②焉。匣而埋諸土，期年③出之，抱以適市。貴人過而見之，易之以百金，獻(xiàn)諸朝。樂官傳視，皆日：“希世之珍也。” 工之僑聞之，嘆日：“悲哉世也！豈獨一琴哉？莫不然矣?！? （劉基《誠意伯文集郁離子》） 注：①

7、良桐：上等桐木，即梧桐，青桐，木質(zhì)理疏而堅，是制作古琴的好材料。桐，桐木，制古琴的材料；②古窾（kuǎn）：古代的款式。③期（jī）年：滿一年。 （1） 下列句子中劃線詞語的解釋，不正確的一項是（ ） A . 斫而為琴斫：砍削 B . 使國工視之使：讓：派 C . 抱以適市適：到……去 D . 易之以百金易：容易 （2） 下列各組中，劃線詞語的意義和用法相同的一組是（ ） A . 弦而鼓之方鼓琴而志在太山 B . 工之僑聞之求聞之若此 C . 匣而埋諸土家無井而出溉汲 D . 自以為天下之美也可以為師矣 （3） 請把第Ⅰ卷文言文閱讀村料中畫橫線的句子翻澤成

8、現(xiàn)代漢語。 ①又謀諸篆工，作吉簌焉 ②豈獨一琴哉？莫不然矣。 （4） 《工之僑獻(xiàn)琴》的寓意是什么？ 7. （17分） (2016臨沂) 閱讀下面的兩段文言文，完成11-15題。 【甲】忽一人大呼"火起"，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。（林嗣環(huán)《口技》） 【乙】光緒十六年①春閏二月甲子，余游巴黎蠟人館。見所制蠟人②，悉仿生人③，

9、形體態(tài)度，發(fā)膚顏色，長短豐瘠，無不畢肖。自王公卿相以至工藝雜流，凡有名者，往往留像于館。或立或臥，或坐或俯，或笑或哭，或飲或博，驟視之，無不驚為生人者。余亟④嘆其技之奇妙。 （清人薛福成《觀巴黎油畫記》） 【注釋】①光緒十六年：公元1890年。②蠟人：用蠟做成人的形象。③生人：活人；④亟（q）：屢次，不斷地。 （1） 解釋下列句子中加下劃線的詞語。 ①中間力拉崩倒之聲________②不能名其一處也。________③無不畢肖。________ （2） 下列句子中加下劃線虛詞的意義和用法不同的一項是（ ） A . ①不能指其一端②其一犬坐于前。（《狼》） B . ①

10、凡有名者。②念無與為樂者（《記承天寺夜游》） C . ①往往留像于館②求石獸于水這。（河中石獸） D . ①余亟嘆其技之奇妙②屬予作文以記之。（《岳陽樓記》） （3） 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 ①凡所應(yīng)有，無所不有。 ②驟視之，無不驚為生人者。 （4） 下列句子中不能表現(xiàn)口技表演者或蠟人制作者高超技藝的一項是（ ） A . 凡所應(yīng)有，無所不有。 B . 余亟嘆其技之奇妙 C . 見所制蠟人，悉仿生人， D . 形體態(tài)度，發(fā)膚顏色，長短豐瘠，無不畢肖。 （5） 【甲】【乙】兩段文字在寫法上有什么共同點？請簡要分析。 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共55分

11、) 8. （25分） 閱讀下文，回答相關(guān)問題 海洋是未來的糧倉 ①人口劇增，資源短缺，這是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。顯然，能否妥善地解決這一問題，直接關(guān)系到人類未來的生死存亡。 ②資源短缺的表現(xiàn)之一，是可耕土地資源不足，糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。正是出于這樣的考慮，許多人紛紛發(fā)出警告：地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口。然而，一些樂觀的人士反對這種危言聳聽的說法。他們認(rèn)為，雖然陸地上可耕地的開發(fā)已近極限，但地球上還有廣闊的海洋可供開發(fā)，大海完全有可能成為人類未來的糧倉。 ③當(dāng)然，海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食——大米、小麥和玉米等，而是廣義的糧食——其他的能

12、夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。一些海洋學(xué)家指出：僅僅是位于近海水域自然生長的海藻，每年的生長量就已相當(dāng)于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍。如果把這些藻類加工成食品，就可以為人類提供足夠的蛋白質(zhì)。 ④其實，把藻類作為食品，我們并不陌生。僅以我國沿海來說，人們比較熟悉的可食用藻類就有：褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻；紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、石花菜；綠藻類的石莼、滸苔等。它們在人工的精心養(yǎng)殖下，產(chǎn)量正在不斷增加。其中僅海帶一種，目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)下提高了2000多倍，可見增產(chǎn)潛力是多么巨大！在國外，人們還培育出一種藻類新品種，據(jù)說在1公頃水面上生產(chǎn)的這種藻類，經(jīng)加工后可獲得20噸蛋白質(zhì)、多種維

13、生素以及人體所需的礦物質(zhì)。這相當(dāng)于陸地上耕種40公頃土地生產(chǎn)的大豆所能提供的同類營養(yǎng)物。 ⑤除海藻類，海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物。有人作過計算，若能把它們捕撈出來，加工成食品，足可滿足300億人的需要。當(dāng)然，前提是，不破壞生態(tài)平衡。 ⑥至于海洋中眾多的魚蝦，則更是人們熟悉的食物。盡管近海的魚蝦捕撈已近極限，但我們還可以開辟遠(yuǎn)洋漁場，發(fā)展深海漁業(yè)。例如南極的鱗蝦，每年的產(chǎn)量可高達(dá)50億噸，我們只要捕獲其中的1億—1.5億噸，就比當(dāng)今全世界一年的捕魚量多出1倍以上。何況，在深海和遠(yuǎn)洋中還有許許多多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物，其巨大潛力是不言而喻的。綜上所述，說大海是人類未來的糧

14、倉，一點兒也不夸張。 （1） 第①段中加點的詞“之一”能否去掉？為什么？ （2） 第②段中提到了“資源短缺的表現(xiàn)之一，是可耕土地資源不足”，其實，“資源短缺”的表現(xiàn)還有很多，作者為什么沒有具體加以說明？ （3） 第⑥段中劃線部分運(yùn)用了_____、______、______，的說明方法，形象地說明了。 （4） 本文是從哪幾方面來說明“大海完全有可能成為人類未來的糧倉”的？ （5） 6月5日是世界環(huán)境日，結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀銓θツ晔澜绛h(huán)境日的主題——“海洋存亡，匹夫有責(zé)”的理解。 9. （30分） (2011撫順) 閱讀下面的選文，回答下列各題。 母親，我是你兒子

15、 ①是母親送我去讀大學(xué)的。她沒有出過門，卻依然逞強(qiáng)：“有啥難，我曾經(jīng)一個人走五十多里去逛廟會呢！”那是母親走過的最遠(yuǎn)的地方，也是她最值得驕傲的一次出游，盡管她只字不提回來的時候怎樣迷了路，天快亮了才摸索著回到家，見了等在門口的我，一下子就抱過我就哭了起來。當(dāng)時是我努力地裝作大人安慰她，她才抹掉眼淚，說：“我以為再也見不你了呢。”那一年，我12歲，卻開始懂得，原來母親也不總是那么堅強(qiáng)。 ②但還是上路了。大部分的包都由我來提，瘦弱的母親只拎了兩個小包就已經(jīng)累得氣喘吁吁。坐上火車后，母親已經(jīng)很疲憊，才49歲的她精力明顯不濟(jì)。幾年前父親去世，她原本虛弱的身體因過重的勞累而每況愈下，但她在我面前依然努

16、力第表現(xiàn)著頑強(qiáng)和能干，搶著洗衣做飯，搶著做一切她認(rèn)為勞累但能體現(xiàn)她的價值的家務(wù)?，F(xiàn)在，她執(zhí)意不睡，要看著我們的幾個大包，堅持說：“有媽在，兒子你放心睡就是，我熬兩個晚上都行呢！”看著她一臉的疲倦和眼睛里的血絲，我騙她說：“開學(xué)還要測試英語聽力，我再看會兒書，媽，你先睡，我們輪流看著?！彼@才相信了，頭歪到一邊去，片刻，便起了輕微的鼾聲。 ③母親這一覺睡了5個多小時，醒來后看見窗外微明的天，立刻滿臉愧疚和不安。她小心翼翼地問我：“兒子，媽是不是真的越老越不中用了？怎么就睡得那么沉呢！”我遞給她一杯熱水，安慰她：“晚上記憶就是好呢，學(xué)了很多東西，不愁考試了?！彼@才稍稍松了口氣。 …… ④1

17、0個小時后，我們走出了上海火車站，被幾個老鄉(xiāng)接到學(xué)校，終于安頓好了，母親突然小聲地說：“咱請人家吃頓飯吧，讓這些孩子幫這么多忙，多不好意思啊?！? ⑤這是母親第一次和這么多“有學(xué)問”的人同桌吃飯。盡管有兒子在身邊陪著，她還是局促不安。我們讓她多吃菜，她則慌亂地不知夾哪道菜。因為緊張，連筷子都弄掉了。（A）我趕緊取來一雙新的，放在她的手里，然后在她的碗里高高地堆滿她喜歡吃的菜，就像她在走親訪友時為我做的那樣。 ⑥第二天送母親去車站，我特意打了電話讓鄰居在那邊接站。一直到火車快開了，我才下來。透過車窗，我看見母親頭發(fā)蓬亂、灰白，眼睛紅紅的。車啟動了，她別過臉去，不再看我，瘦削的脊背那么孤單。我突

18、然間難過起來，然后瘋了似的跑到車廂門口，對著要關(guān)門的乘務(wù)員大喊：“15號車廂靠門口第一個座位上的老人，麻煩您幫忙照顧，她沒有出過門的！”看見乘務(wù)員淡淡地點頭，我又拼命地高聲喊：“我是她﹣﹣兒﹣﹣子﹣﹣” ⑦話一出口，淚就跟著流下來。 ⑧一個月后，我打電話回去，絮絮叨叨地給她講大學(xué)里的趣事，她認(rèn)真地聽著，到最后，才突然插話：“兒子，媽坐火車去看你吧?！保˙）我聽了立刻就批她：“那怎么行，你一個人，我怎么放心？”“可是，兒子，媽真的想你了……” ⑨我才明白，母親已經(jīng)完全像個孩子。她知道陪兒子出行，帶給他的只是麻煩；她知道坐火車去看兒子，或許讓他擔(dān)憂一路；她也知道兒子已是大人，可以不需要她就能

19、自由地飛翔?？伤廊幌胍o他帶去這些煩惱，只是因為，一日日老去的她，對他的依戀是那樣深。 ⑩而這樣的依戀，什么時候，歲月就從我手中接過，轉(zhuǎn)交給了母親？ （1） 選文標(biāo)題有哪兩層意思？ （2） 下面句子中劃線詞語用的是否恰當(dāng)？為什么？ 一個月后，我打電話回去，絮絮叨叨地給她講大學(xué)里的趣事。 （3） 第②段畫橫線部分在文中有什么作用？ （4） 指出文中A，B兩句分別運(yùn)用了哪種描寫方法，并分析其表達(dá)作用。 A。我趕緊取來一雙新的，放在她的手里，然后在她的碗里高高地堆滿她喜歡吃的菜，就像她在走親訪友時為我做的那樣。 B。我聽了立刻就批她：“那怎么行，你一個人，我怎么放心

20、？” （5） 第⑦段畫橫線句子表達(dá)了人物什么感情？ （6） “我們的愛是溪流，母親的愛是海洋”，“我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻總也走不出母親心靈的廣場”。詩人的這兩句話是否能夠完整地詮釋本文的主題？說說你的理解。 七、 命題作文 (共1題；共5分) 10. （5分） (2016南平) “揮手自茲去”出自李白《送友人》，意思是“揮揮手，從此離開”。粗讀，平淡無奇；細(xì)品，意蘊(yùn)豐厚?！豆陋氈谩分?，杜小康戰(zhàn)勝孤獨，走向成熟，告別原來的自己，回收自茲去；《最后一課》里，小弗朗士幡然醒悟，悄然蛻變，遠(yuǎn)離過往的生活，揮手自茲去……“揮揮手，從此離開”的，也許是一個人，一個地方，一段時光；“揮揮

21、手，從此離開”時，或許有一點無奈、一絲灑脫、一份期待…… 請以“揮手自茲去”為題，寫一篇文章。 要求：①要有真情實感；②自定立意，自選文體（詩歌除外）；③不少于600字；④不得抄襲套作；⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。 八、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共20分) 11. （20分） (2018七下徐州月考) 閱讀《駱駝祥子》選段，回答問題。 ①整整的三年，他湊足了一百塊錢！ ②他不能再等了。原來的計劃是買輛最完全最新式最可心的車，現(xiàn)在只好按著一百塊錢說了。不能再等；萬一出點什么事再丟失幾塊呢！恰巧有輛剛打好的車（定作而沒錢取貨的）跟他所期望的車差不甚多；本來值一百多，可是因為定錢放棄了

22、，車鋪愿意少要一點。祥子的臉通紅，手哆嗦著，拍出九十六塊錢來：我要這輛車！鋪主打算擠到個整數(shù)，說了不知多少話，把他的車?yán)鋈ビ掷M(jìn)來，支開棚子，又放下，按按喇叭，每一個動作都伴著一大串最好的形容詞；最后還在鋼輪條上踢了兩腳，聽聽聲兒吧，鈴鐺似的！拉去吧，你就是把車?yán)榱?，要是鋼條軟了一根，你拿回來，把它摔在我臉上！一百塊，少一分咱們吹！祥子把錢又?jǐn)?shù)了一遍：我要這輛車，九十六！鋪主知道是遇見了一個心眼的人，看看錢，看看祥子，嘆了口氣：交個朋友，車算你的了；保六個月：除非你把大箱碰碎，我都白給修理；保單，拿著！ ③祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自

23、己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因為已經(jīng)是自己的車了。把車看得似乎暫時可以休息會兒了，他坐在了水簸箕的新腳墊兒上，看著車把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來，今年是二十二歲。因為父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自從到城里來，他沒過一次生日。好吧，今天買上了新車，就算是生日吧，人的也是車的，好記，而且車既是自己的心血，簡直沒什么不可以把人與車算在一塊的地方。 ④怎樣過這個雙壽呢？祥子有主意：頭一個買賣必須拉個穿得體面的人，絕對不能是個女的。最好是拉到前門，其次是東安市場。拉到了，他應(yīng)當(dāng)在最好的飯攤上吃頓飯，如熱燒餅夾爆羊肉之類的東西。吃

24、完，有好買賣呢就再拉一兩個；沒有呢，就收車；這是生日！ ⑤自從有了這輛車，他的生活過得越來越起勁了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不著為車份兒著急，拉多少錢全是自己的。心里舒服，對人就更和氣，買賣也就更順心。拉了半年，他的希望更大了：照這樣下去，干上二年，至多二年，他就又可以買輛車，一輛，兩輛……他也可以開車廠子了！ ⑥可是，希望多半落空，祥子的也非例外。 （1） 祥子為什么把買上新車的日子當(dāng)成自己的生日？ （2） “祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來?！狈治鰟澗€的詞語表現(xiàn)祥子怎樣的心理？ （3） 從選文第5節(jié)內(nèi)容看，祥子是怎樣一個人？ （4） 結(jié)合全書

25、內(nèi)容，說說祥子的希望是怎樣一步步落空的？ 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 選擇題 (共2題；共4分) 1-1、 2-1、 二、 默寫 (共1題；共10分) 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 三、 書寫 (共1題；共3分) 4-1、 四、 其他 (共1題；共9分) 5-1、 5-2、 五、 文言文閱讀 (共2題；共31分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共55分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 9-6、 七、 命題作文 (共1題；共5分) 10-1、 八、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共20分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、