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1、《青春期生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)》教案
岳池縣北城小學(xué)?!愑?
一、教學(xué)目標(biāo)
(一)知識(shí)與技能
1、知道青春期的衛(wèi)生保健知識(shí)。
2、描述青春期的發(fā)育特點(diǎn)。
3、能正確描述青春期的生理、心里變化特點(diǎn)。
(二)情感態(tài)度與價(jià)值觀
1、通過對(duì)青春期發(fā)育知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀。
2、通過對(duì)人體發(fā)育階段的學(xué)習(xí)和比較,理解青春期的心里變化,使學(xué)生感受到人體的青春美;養(yǎng)成青春期的衛(wèi)生保健。
(三)過程與方法
1、通過活動(dòng),培養(yǎng)觀察、思考能力,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。
2、知道學(xué)生結(jié)合自己的生長(zhǎng)發(fā)育實(shí)際,對(duì)本節(jié)兩幅曲線圖進(jìn)行分析比較,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力。
二、教學(xué)難點(diǎn)
青
2、春期的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)。
三、教學(xué)重點(diǎn)
青春期的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn),青春期的衛(wèi)生保健。
四、課時(shí)安排
1課時(shí)
五、教學(xué)準(zhǔn)備
搜集資料,從而了解青春期的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)。
六、教學(xué)過程
一、 導(dǎo)入新課。????? ???
師:同學(xué)們,人體生殖系統(tǒng)各器官的結(jié)構(gòu)和功能是怎樣的?你們知道嗎?那么新生命又是怎樣誕生的,你們是否還覺得人類的生殖活動(dòng)很神秘呢??? ????
生:我覺得人的生殖過程是人體生命活動(dòng)的一部分,很正常,不神秘。?? ???
師:我希望大家今天也能用一種正常的、科學(xué)的態(tài)度來學(xué)習(xí),你們能做到嗎???????
生:能。?? ????
師:有人說,新的生命是從母體出生時(shí)開始的,
3、你贊成這種說法嗎??? ????
生:不贊成,新的生命應(yīng)該是從受精卵開始的。?? ???
師:人的生長(zhǎng)發(fā)育是指從受精卵開始,一直到個(gè)體發(fā)育成熟的過程。今天,我們一起來學(xué)習(xí)人的青春期生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)。??
二、 青春期生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)。?? ??
師:同學(xué)們告別了童年時(shí)代,進(jìn)入了青春期,身體正在發(fā)生巨大的變化,既有成長(zhǎng)的喜悅,也會(huì)帶來一些煩惱,讓我們用科學(xué)的態(tài)度一齊來關(guān)注一下青春期的變化吧!這是“男生部分生殖器官發(fā)育趨勢(shì)圖”: ?
4、
(指導(dǎo)學(xué)生看圖)你們能否試著從圖上說出獲得了哪些信息???????
生:從出生到10歲以前,曲線基本上是平的,說明生殖器官質(zhì)量增加不多。?? ???
生:從10歲開始,性器官質(zhì)量明顯增加,說明青春期生殖器官發(fā)育迅速。??
師:對(duì)學(xué)生的觀察能力、分析問題能力給予充分的肯定。
師:青春期除了性器官的發(fā)育外,還出現(xiàn)了第二性征,第二性征是指除了兩性性器官以外的男女兩性的特征。 ????
生:男生長(zhǎng)出了胡須、喉結(jié)(摸著自己的頸部),出現(xiàn)了遺精現(xiàn)象。??????
生:女生的第二性征是乳房開始發(fā)育,出現(xiàn)了月經(jīng)現(xiàn)象。
師:青春期第二性征的發(fā)育是由什么原因引起的???????
生:我想
5、是由雌性激素和雄性激素引起的。?? ???
師:(總結(jié))青春期發(fā)育過程中最突出的特點(diǎn)是生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育和第二性征的發(fā)育,由于此時(shí)雄性激素或雌性激素分泌量的增加,出現(xiàn)了男女第二性征。經(jīng)過了青春期的發(fā)育,女生會(huì)顯得體態(tài)豐滿,嫵媚動(dòng)人,男生則是肌肉發(fā)達(dá),英俊瀟灑,因此青春期是人生的“花樣年華”,這個(gè)時(shí)期大家將要迎接自身生理和心理的一系列巨變,要準(zhǔn)備迎候激情的撞擊,要體驗(yàn)到神秘的性意識(shí)的萌動(dòng),要體察到自我的覺醒,要發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同于往昔的情感世界和智慧世界。面對(duì)青春期的來臨,你準(zhǔn)備好了嗎?你想關(guān)注自己在青春期的生理和心理變化嗎?你有什么疑惑不解的問題嗎?讓我們一起加入下面的討論,你有什么看法和見解都可
6、以大膽的說出來
。(教師通過討論可更加了解學(xué)生,與此同時(shí),也可給學(xué)生創(chuàng)造一種難得的互相了解、交流的機(jī)會(huì))
師:請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本中青春期衛(wèi)生一段,認(rèn)真體會(huì)。
男女生進(jìn)入青春期后各自會(huì)出現(xiàn)什么生理現(xiàn)象???????
生:(略)?? ???
師:當(dāng)你出現(xiàn)首次月經(jīng)或遺精時(shí),是否告訴你的父母?你父母是什么態(tài)度??? ????
生:父母會(huì)說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了?!?? ????
生:父母說:“長(zhǎng)大了都會(huì)這樣?!碑?dāng)我問他們?yōu)槭裁磿?huì)有這種現(xiàn)象時(shí),他們說我也不太清楚(父母不好意思說、不知道該怎么說)??????
生:我不好意思告訴父母。?? ??
師:平時(shí)大家要注意和父母多交流、多溝通,可以把你學(xué)
7、到的知識(shí)講給父母聽,在與父母交流的過程中你會(huì)得到更多的知識(shí)。
師:當(dāng)你出現(xiàn)首次遺精或月經(jīng)時(shí),你是什么感覺?
生:我覺得煩躁不安,很不好意思,很倒霉。?? ???
生:我不同意,我認(rèn)為這是我們發(fā)育成熟的標(biāo)志,我會(huì)感到很自豪。(大家鼓掌對(duì)這種回答表示贊同)?? ???
師:你將如何與異性朋友交往??? ???
生:我覺得和異性交往可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),我會(huì)和他保持正常的朋友關(guān)系。?? ???
生:我可以和異性朋友一起參加集體活動(dòng),但不會(huì)單獨(dú)交往。??????
生:男女生之間要互相尊重、互相鼓勵(lì),要關(guān)心愛護(hù)女同學(xué)。??????
師:青春期我們?cè)陲嬍承l(wèi)生上要注意什么問題?????
8、??
生:青春期正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。??????
生:不偏食、挑食,營(yíng)養(yǎng)要全面。?? ???
師:進(jìn)入青春期后,在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的作用下,身體的生長(zhǎng)發(fā)育速度加快,代謝旺盛,因此,人體對(duì)蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素等的需求量都相應(yīng)增加,同學(xué)們一定要保證青春期營(yíng)養(yǎng)的充足、全面和合理,才能使生長(zhǎng)潛力得到充分發(fā)揮,使身體正常發(fā)育和體格健壯。
師:青春期的青少年在穿著打扮上要注意什么問題???????
生:樸素大方,要像中學(xué)生的樣子。??????
生:女生不要穿高跟鞋。?? ????
生:穿緊身衣褲,會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育。?? ????
師:不僅如此,男生穿緊身褲會(huì)因局部溫度過高影響精子的形成,影響以后的生殖;男女生會(huì)因高溫、高濕的環(huán)境誘發(fā)生殖系統(tǒng)炎癥。
因此,做好青春期的衛(wèi)生保健,保持一種健康、向上的心態(tài)對(duì)我們以后的生活起決定性的作用,同學(xué)們還有什么問題下課以后可以和同學(xué)交流,向老師和家長(zhǎng)咨詢!