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1、2020/8/12,云臺中學(xué) 賈生奇,1,享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往,云臺中學(xué) 賈生奇,2020/8/12,云臺中學(xué) 賈生奇,2,一、學(xué)會自我保護,2020/8/12,云臺中學(xué) 賈生奇,3,梅平是八年級學(xué)生，平時沉默寡言，獨來獨往，但她在網(wǎng)上卻善解人意，開朗活潑。她的伶牙俐齒很快使她成為某聊天室的當紅美眉（妹妹），只要她發(fā)言，總有很多人跟他帖鼓勵她。在網(wǎng)上被人欣賞的感覺真好。,因此，她每天都要上網(wǎng)。漸漸地，她發(fā)現(xiàn)自己與天馬很談得來，現(xiàn)實中的苦惱和心事都找他傾訴。不久，梅平產(chǎn)生了強烈的好奇心：他長什么樣？多大年齡？帥不帥？她特別想一睹真實天馬的風(fēng)采。這時，天馬也正好提出了見面的要求。,2020/

2、8/12,云臺中學(xué) 賈生奇,4,1、梅平會見天馬嗎，可能有哪幾種結(jié)果？,？思考問題,結(jié)果2：網(wǎng)友是不法之徒，對梅平進行了身心傷害，給梅平今后的生活留下了陰影。,結(jié)果1：遇到一個好人，變成了生活中的知心朋友。,結(jié)果3：失望，網(wǎng)友外貌、氣質(zhì)與網(wǎng)上的感覺差別很大，自然不再交往，從此注重現(xiàn)實朋友，發(fā)展真實的人際關(guān)系。,2020/8/12,云臺中學(xué) 賈生奇,5,2、梅平在現(xiàn)實生活中遇到問題，還可以向誰 求助？,梅平可以向老師、家長；向身邊熟悉、信任的人求助；向社會公共服務(wù)機構(gòu)求助。,在網(wǎng)絡(luò)交往中 我們一定要 學(xué)會自我保護,2020/8/12,云臺中學(xué) 賈生奇,6,結(jié) 論,要提高自己的安全防范意

3、識，不輕易泄露自己的真實資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。,自我保護方法（一）,2020/8/12,云臺中學(xué) 賈生奇,7,小齊經(jīng)常利用上課余時間在網(wǎng)上查找資料。一天，屏幕上突然跨出一個陌生網(wǎng)頁的界面。他帶著好奇心，打開網(wǎng)頁，屏幕上的畫面,令他面紅耳赤嚇得他立刻關(guān)掉。當他再次上網(wǎng)時，又忍不住打開那個網(wǎng)頁，從此，便一發(fā)不可收拾。,2020/8/12,云臺中學(xué) 賈生奇,8,1、小齊如長期沉溺其中，會有什么后果？,？思考問題,身體受傷害，心理受傷害，學(xué)習(xí)受到嚴重干擾，正常的生活受影響。如果處理不好，還會走上違法之路。,2、小齊如果想了解科學(xué)的性知識，有哪 些政治渠道？,認真上健康課；找正式出版的生理衛(wèi)

4、生書籍。,2020/8/12,云臺中學(xué) 賈生奇,9,3、小齊看過黃色網(wǎng)頁后，應(yīng)該如何控制自 己的沖動？,應(yīng)該從正當渠道了解與青春期生理衛(wèi)生有關(guān)知識；有困惑與父母、教師交流；遠離與性有關(guān)的書籍與畫面；，通過參加體育運動轉(zhuǎn)移注意力；培養(yǎng)多種生活情趣，從關(guān)注人的生理向關(guān)注人的精神層面轉(zhuǎn)變；生活要有長遠規(guī)劃，讓自己忙碌起來。,2020/8/12,云臺中學(xué) 賈生奇,10,結(jié) 論,要提高自己的辨別覺察能力 和抗誘惑能力。,自我保護方法（二）,2020/8/12,云臺中學(xué) 賈生奇,11,漂亮MM ,偶是帥哥，歡迎點擊, 內(nèi)容刺激，精彩無限。,網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,可以點擊嗎？,身臨其境,2020/8/1

5、2,云臺中學(xué) 賈生奇,12,二、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,2020/8/12,云臺中學(xué) 賈生奇,13,全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息； 要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人； 要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友； 要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序； 要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。,規(guī)則一:網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德,2020/8/12,云臺中學(xué) 賈生奇,14,2020/8/12,云臺中學(xué) 賈生奇,15,“熊貓燒香”是2006年底最肆虐的計算機病毒。計算機感染該病毒后，所有可執(zhí)行文件的圖標就會變成熊貓燒香的形象，同時該病毒也有盜取用戶游戲賬號、QQ賬號等功能。 “熊貓燒香” 病毒傳播速度快、危

6、害范圍廣，曾使上百萬個用戶、網(wǎng)吧及相關(guān)單位的局域網(wǎng)用戶遭受感染和破壞。該病毒的制作者武漢人李俊在獲利10萬余元后，于2007年2月被警方抓獲。,案例分析,規(guī)則二:上網(wǎng)要遵守法律,2020/8/12,云臺中學(xué) 賈生奇,16,請同學(xué)們閱讀教材P74材料，并思考問題.,2020/8/12,云臺中學(xué) 賈生奇,17,為了驗證一下自己的電腦技術(shù)，可能是由于好奇，但他不大可能直接為了以身試法。在單純的動機背后反映了小堂的法律意識淡薄，也反映他不尊重別人，拿別人的利益開玩笑。,小堂是抱著什么心態(tài)去嘗試制造電腦病 毒的？,2020/8/12,云臺中學(xué) 賈生奇,18,可能滿足了自己的好奇心、成就感，滿足了自

7、己當時的欲望，并使自己的這些暫時欲望得逞，甚至因證明了自己的實力而洋洋得意。但他高興的同時，給他人造成了極大的不便，會耽誤別人的重要事情，甚至造成巨大的損失。從另一側(cè)面看，破壞了網(wǎng)絡(luò)形象，造成人與人之間的不信任與戒備心理，影響社會穩(wěn)定，造成極壞影響。,小堂攻擊同學(xué)信箱、公司網(wǎng)絡(luò)，他獲得了什么滿足？給同學(xué)和公司造成了什么危害？,2020/8/12,云臺中學(xué) 賈生奇,19,這種行為已經(jīng)構(gòu)成違法，當然會受到法律的制裁。在公共生活領(lǐng)域，一個法盲的好奇心注定要受到制裁。他的行為嚴重妨礙他人正常生活，破壞社會安定。當然，好奇心本身并不一定是壞事，法律不會制裁好奇心；但由于好奇心導(dǎo)致的事實惡果，即違法行為

8、，必定要受制裁。,小堂的 好奇心要受到法律的制裁嗎？為什么？,2020/8/12,云臺中學(xué) 賈生奇,20,,學(xué)會 自我保護,1、要正確認識網(wǎng)絡(luò)的 兩面性 2、提高安全防范意識 3、提高辨別察覺能力 和抵制誘惑能力,,遵守網(wǎng) 絡(luò)規(guī)則,1、網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德,2、上網(wǎng)要遵守法律,,3、青少年要自覺遵守 全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往,收獲園地,2020/8/12,云臺中學(xué) 賈生奇,21,設(shè)計網(wǎng)絡(luò)宣傳標語,,才華展示,1、珍惜網(wǎng)絡(luò)資源，把握有利信息。 2、遠離網(wǎng)吧毒瘤，爭做健康少年。 3、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 4、學(xué)會自我保護，謹防網(wǎng)絡(luò)陷阱。 5、健康上網(wǎng)，受益無窮。,