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1、
分類集訓(xùn)20 電流 電路
命題分類集訓(xùn)
電荷 導(dǎo)體和絕緣體
1.(2015昆明中考6題3分)用與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒,去靠近用細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被排斥,則小球( B )
A.一定帶正電
B.一定帶負(fù)電
C.可能帶正電,也可能帶負(fù)電
D.一定不帶電
2.(2015大理模擬)對(duì)下列物質(zhì)分類正確的是( A )
A.松香、玻璃、瀝青屬于非晶體
B.尿素、氨水、磷礦粉屬于氮肥
C.白酒、雪碧、蒸餾水屬于混合物
D.橡膠、氯化鈉溶液、石墨屬于導(dǎo)體
3.(2015曲靖一模)下列有關(guān)分類和舉例錯(cuò)誤的是( A )
物質(zhì) 物質(zhì)
固
2、體
A.甲:純凈物 B.丙:氦氣
C.?。恒~ D.戊:瀝青
電路和電路圖
4.(2015昆明十中模擬)圖乙中的電路圖和實(shí)物圖甲相對(duì)應(yīng)的是( D )
,圖甲)
,A) ,B)
,C) ,D)
圖乙
5.(2013云南中考14題2分)如圖所示是電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路圖,A是風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)、B是電熱絲。要吹熱風(fēng)應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)__S1與S2__,此時(shí)A與B__并__聯(lián)在電路中。
6.(2015云南一模)根據(jù)圖中所示的實(shí)物連接圖,在框中畫(huà)出電路圖。
7.(2015曲靖模擬)小明同學(xué)連接了如圖所示的電路,請(qǐng)你在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖。
探究串、并聯(lián)電路電流規(guī)律
3、
8.(2015玉溪一模)為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小芳設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于__斷開(kāi)__狀態(tài)。
(2)小芳先將電流表接在L1所在的支路,閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:__L1或電流表斷路__。
(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=__0.52__A,I=__1.0__A。根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi),你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:__I=I1+I(xiàn)2__。(寫(xiě)出關(guān)系式即
4、可)
,甲) ,乙) ,丙)
(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是__改變電源電壓__。
考點(diǎn)限時(shí)沖刺
(時(shí)間:60分鐘 滿分:100分)
一、選擇題(每小題4分,共40分)
1.(2015北京中考)在常溫干燥的情況下,下列餐具屬于導(dǎo)體的是( C )
A.塑料筷子 B.陶瓷碗
C.不銹鋼勺 D.玻璃果盤(pán)
2.(2015怒江模擬)在①陶瓷;②銅;③鹽水;④塑料;⑤玻璃;⑥水銀六種物質(zhì)中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是( D )
A.①④⑤ B.①⑤⑥ C.②③④ D.②③⑥
3.(2015武漢中考)某同學(xué)觀察他家里
5、的電動(dòng)自行車后發(fā)現(xiàn):不管捏緊左邊還是右邊的車閘,車尾的一盞剎車指示燈均會(huì)亮起,而撥動(dòng)扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)時(shí),車尾只有對(duì)應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會(huì)亮起,下列指示燈的示意圖合理的是( B )
,A) ,B)
,C) ,D)
4.(2015婁底中考)如圖所示,在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時(shí),小明把阻值不等的兩個(gè)燈泡接入電路中,用電流表測(cè)出通過(guò)A、B、C三點(diǎn)的電流分別為IA、IB、IC。關(guān)于它們之間大小關(guān)系,正確的是( B )
A.IA=IB=IC
B.IA=IB+I(xiàn)C
C.IA>IB=IC
D.IA
6、出口處裝有感應(yīng)開(kāi)關(guān)。當(dāng)有車輛從任何一個(gè)進(jìn)出口經(jīng)過(guò)時(shí),開(kāi)關(guān)自動(dòng)閉合一段時(shí)間,值班室內(nèi)的指示燈會(huì)亮,提醒門(mén)衛(wèi)有車輛通過(guò),以便監(jiān)視進(jìn)出口安全。下列電路圖中,符合要求的是( B )
,A) ,B)
,C) ,D)
6.(2015麗江模擬)小峰為了探究某電動(dòng)玩具車內(nèi)部電動(dòng)機(jī)與指示燈的連接方式,他將這輛玩具車的電池取下,保持開(kāi)關(guān)閉合,轉(zhuǎn)動(dòng)車輪,車上的指示燈還能發(fā)光,進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),玩具車內(nèi)部電路是由電源、開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機(jī)、指示燈各一個(gè)組成的,則該玩具車電路中電動(dòng)機(jī)與指示燈( B )
A.可以確定,一定串聯(lián)
B.可以確定,一定并聯(lián)
C.可以確定,串聯(lián)、并聯(lián)都行
D.需要再斷開(kāi)開(kāi)關(guān),轉(zhuǎn)動(dòng)
7、車輪,觀察指示燈是否發(fā)光,才能判斷
7.(2015自貢中考)為杜絕操作工手指損傷事故的發(fā)生,某廠家設(shè)計(jì)制造的切紙機(jī),必須將兩只手同時(shí)分別按住左、右開(kāi)關(guān),切紙機(jī)才能正常工作。下列電路設(shè)計(jì)中符合要求的是( C )
,A) ,B)
,C) ,D)
8.(2015德州中考)如圖所示,與實(shí)物圖一致的電路圖是( B )
,A) ,B)
,C) ,D)
9.(2015內(nèi)江中考)甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列說(shuō)法正確的是( B )
A.甲、乙兩球一定帶異種電荷
B.甲、乙兩球一定帶同種電荷
C.乙、丙兩球一定帶異種電荷
D.乙、丙兩
8、球一定帶同種電荷
10.(2015襄陽(yáng)中考)電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常有許多灰塵,這主要是因?yàn)? D )
A.灰塵的自然堆積
B.熒光屏有較強(qiáng)的吸附灰塵的能力
C.電視機(jī)工作時(shí),屏表面溫度較高,吸附灰塵
D.電視機(jī)工作時(shí),屏表面有靜電吸附灰塵
二、填空題(每空2分,共24分)
11.(2015成都中考)教室里的各盞照明燈之間是__并__聯(lián)的,當(dāng)教室里多開(kāi)一盞照明燈時(shí),干路上的電流大小將__變大__(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
12.(2015汕尾中考)在進(jìn)行中考英語(yǔ)聽(tīng)力考試時(shí),考場(chǎng)內(nèi)各試室的有線揚(yáng)聲器的連接方式是__并__聯(lián),原因是它們__能__(選填“能”或“不能”)獨(dú)立
9、工作。揚(yáng)聲器播放的聲音是通過(guò)__空氣__傳入人耳的。
13.(2015蘇州中考)自然界只存在兩種電荷,一種是正電荷,另一種是__負(fù)__電荷。當(dāng)甲乙兩個(gè)通草球出現(xiàn)如圖所示情形時(shí),若甲帶正電,則乙?guī)_正__電。
14.(2015海南中考)在陶瓷、鐵、玻璃中,屬于導(dǎo)體的是__鐵__;在輸電導(dǎo)線、發(fā)電機(jī)線圈、電爐絲中,不可能應(yīng)用超導(dǎo)材料的是__電爐絲__。
15.(2015泰州中考)將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細(xì)絲,用干燥的手從上向下捋幾下,觀察到如圖所示的現(xiàn)象。這是因?yàn)樗芰辖z帶了__同種__(選填“同種”或“異種”)電荷,這種使塑料絲帶電的方法稱為_(kāi)_摩擦起電__,塑料絲帶電
10、的實(shí)質(zhì)是__電子__在物體間轉(zhuǎn)移。
三、實(shí)驗(yàn)探究題(16題18分,17題18分,共36分)
16.(2015臨滄模擬)如圖是小明和小強(qiáng)做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律 ”的實(shí)驗(yàn)時(shí)未連好的電路,現(xiàn)要求燈L1和L2并聯(lián),且電流表測(cè)燈L2中的電流。
甲 乙
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線,幫他們完成電路連接,以符合要求。
(2)按要求正確連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),電流表的示數(shù)如圖甲所示,則燈L2中電流為_(kāi)_0.36__A。
(3)在這個(gè)電路中,用電流表測(cè)干路中的電流時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則干路電流為_(kāi)_0.8__A,那么燈L1中的電流為_(kāi)_0.44__A。
17.
11、(2015玉溪一模)我們學(xué)習(xí)了電路知識(shí)?,F(xiàn)有兩個(gè)小燈泡和相應(yīng)的電器元件,怎樣連接使它們都亮起來(lái)?
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的虛線框內(nèi),畫(huà)出你所設(shè)計(jì)的兩種不同的完整電路圖,要求用規(guī)定的電器元件符號(hào)。
[評(píng)估]
(1)正確連接后閉合開(kāi)關(guān),燈泡不亮。請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚?xiě)簡(jiǎn)單的檢修方法。
故障現(xiàn)象,可能原因,檢修方法
燈泡不亮,
示例:燈泡的燈絲斷了,換燈泡
電路中的導(dǎo)線斷了,換導(dǎo)線
電池沒(méi)電了,換電池
(2)如圖所示,它們的電路連接情況不可見(jiàn)。閉合開(kāi)關(guān),兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光;斷開(kāi)開(kāi)關(guān),兩個(gè)小燈泡同時(shí)熄滅。不借助其他器材,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)。
解:取下一個(gè)小燈泡,若另一個(gè)小燈泡還能發(fā)光說(shuō)明是并聯(lián),若不能發(fā)光說(shuō)明是串聯(lián)。
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