欧美精品一二区,性欧美一级,国产免费一区成人漫画,草久久久久,欧美性猛交ⅹxxx乱大交免费,欧美精品另类,香蕉视频免费播放

小學(xué)六年級英語PEP小學(xué)英語六年級下冊.ppt

上傳人:xin****828 文檔編號:15645457 上傳時(shí)間:2020-08-27 格式:PPT 頁數(shù):19 大?。?23.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
小學(xué)六年級英語PEP小學(xué)英語六年級下冊.ppt_第1頁
第1頁 / 共19頁
小學(xué)六年級英語PEP小學(xué)英語六年級下冊.ppt_第2頁
第2頁 / 共19頁
小學(xué)六年級英語PEP小學(xué)英語六年級下冊.ppt_第3頁
第3頁 / 共19頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《小學(xué)六年級英語PEP小學(xué)英語六年級下冊.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)六年級英語PEP小學(xué)英語六年級下冊.ppt(19頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、PEP小學(xué)英語六年級下冊教材分析,2006年2月,一、教材編排的改變,1、全冊共有4個(gè)單元,兩個(gè)recycle是針對小學(xué)所有教學(xué)內(nèi)容的總體復(fù)習(xí)單元。,2、新的教學(xué)內(nèi)容較少,8周的時(shí)間完成新授單元的教學(xué),2周的時(shí)間對這四個(gè)單元進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,階段復(fù)習(xí); 3、語言點(diǎn)較為集中,Unit One 是比較級,Unit 3 , Unit 4 是過去時(shí),是本冊的難點(diǎn)。,二、全冊教學(xué)目標(biāo),能力目標(biāo): 學(xué)會表達(dá)以下話題并完成任務(wù):長度、高度、重量、身體狀況、感情、周末、假期活動。 知識目標(biāo): 能夠聽、說、讀、寫61個(gè)短語和單詞,7組句型和4個(gè)單句; 復(fù)習(xí)整個(gè)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。,其它:,1、能完成1個(gè)手工制

2、作。2、能聽懂、會唱6首歌謠。3、能聽懂、會唱6首歌曲。4、能完成4個(gè)自我評價(jià)活動。5、能理解6個(gè)幽默小故事。6、能了解6項(xiàng)簡單的中西方文化知識。,三、各單元內(nèi)容,Title Topic Unit 1 How tall are you? height, length, weight Unit 2 Whats the matter, Mike? illness, feeling Unit 3 Last weekend weekend activities Unit 4 My holiday outdoor activities Unit 5 Lets

3、take a trip! general revision Unit 6 A farewell party general revision,四、教法要點(diǎn),Unit One 比較級的詞匯,可以通過聽聽做做的活動,復(fù)習(xí)已學(xué)過的形容詞 tall, short, strong, old, young,通過指認(rèn)比較,在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上,呈現(xiàn)新詞比較級,讓學(xué)生觀察得出其中的變化規(guī)律。教師只需講解發(fā)音的要領(lǐng),就可以放手讓學(xué)生自己拼讀速記。,,Unit Three 是學(xué)習(xí)動詞過去式的規(guī)則變化??梢酝ㄟ^兩個(gè)關(guān)鍵性的時(shí)間短語on the weekend和last weekend, 介紹一些平時(shí)周末

4、做的一些活動和上個(gè)周末做的活動,把動詞原形和相應(yīng)的過去式進(jìn)行比較,讓學(xué)生觀察出規(guī)律。教師需示范-ed的發(fā)音,讓學(xué)生利用發(fā)音規(guī)律拼讀,巧記單詞。 A部分是動詞規(guī)則變化:動詞直接加ed; B部分是動詞的不規(guī)則的變化: gowent readread dodid,,Unit Four出現(xiàn)了含有不規(guī)則動詞過去式的詞組。不規(guī)則動詞有:taketook singsong see--saw eatate buybought 兩個(gè)單元中出現(xiàn)了went 引導(dǎo)的短語: went to school / went to bed / went to the zoo / went to the park / wen

5、t to the cinema / went to the bookstore / went swimming / went home / went hiking / went fishing,,規(guī)則動詞過去式的構(gòu)成looked, played,lived, used, stopped, planned, studied, carried 規(guī)則動詞過去式加“ed”后的發(fā)音規(guī)則 welcomed, moved, finished, helped, wanted, started 學(xué)會運(yùn)用及發(fā)音 --Do you often read newspapers? --Yes, I read yeste

6、rday evening.,其他詞匯,Units of length cm (centimeters) 厘米 mm (millimeters) 毫米 m (meters) 米 km (kilometers) 公里 ft (feet) Units of weight kg ( kilogram) g (grams) t/tn (tons),illness,have a cold have a toothache have a headache have a sore throat 補(bǔ)充:have an earache, have a stomachache,五、教法建議,功能

7、結(jié)構(gòu),同時(shí)兼顧。 聽、說、讀、寫,全面訓(xùn)練。 閱讀教學(xué):在教師啟發(fā)與指導(dǎo)下的培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與合作能力。 語音教學(xué):在復(fù)習(xí)單元音的基礎(chǔ)上進(jìn)行雙元音的認(rèn)讀;教會學(xué)生查閱詞典,使用詞典。,,六年級上冊48個(gè)音標(biāo)已經(jīng)全部出現(xiàn)基本學(xué)習(xí)。六年級下冊:要求學(xué)生通過拼讀進(jìn)一步掌握雙元音。 教學(xué)目標(biāo):通過了解字母組合的發(fā)音,掌握雙元音的拼讀,能流利地朗讀課本上所舉的例詞。應(yīng)教給學(xué)生一些拼讀單詞的技巧。,總復(fù)習(xí)教學(xué)建議,精心制定復(fù)習(xí)方案 精講多練,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力 貫穿評價(jià),課堂課外結(jié)合 查漏補(bǔ)缺,防止兩極分化 重視字母的復(fù)習(xí),打好基礎(chǔ)的基礎(chǔ) 注重詞匯教學(xué)復(fù)習(xí)方法,,語言點(diǎn)復(fù)習(xí): Recycle 1: 旅行---復(fù)習(xí)六年級上冊:be going to結(jié)構(gòu)、一般過去時(shí)、方位詞及問路 Recycle 2: 告別晚會---復(fù)習(xí)can/cant, be going to結(jié)構(gòu),there be 結(jié)構(gòu)和電話用語,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),一般進(jìn)行時(shí),第三人稱單數(shù)功能結(jié)構(gòu)和語法,更多資源,初三語文 初三英語 初三數(shù)學(xué) 初三物理 初三化學(xué) 初三政治 初三歷史 初三地理 初三生物,六、提示,六年級下冊教師用書已從三年級六年級按詞的類別歸納好(P121)。在平常的教學(xué)中可有意識給學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)聽寫,讓學(xué)生養(yǎng)成一種記憶單詞的良好習(xí)慣。 建議翻看學(xué)習(xí)現(xiàn)在的初中課程,做好初小銜接工作。,,Thank you,更多資源,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!