《教科版科學(xué)五上《改變生態(tài)瓶》PPT課件4.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版科學(xué)五上《改變生態(tài)瓶》PPT課件4.ppt（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,五年級(jí) 上,植物在生態(tài)瓶中起什么作用？,給動(dòng)物提供氧氣和食物。,動(dòng)物在生態(tài)瓶中起什么作用？,給植物提供養(yǎng)分和二氧化碳。,關(guān)于你的 生態(tài)瓶,你制作的生態(tài)瓶中的生物生活得還好嗎？其中的植物、動(dòng)物、水發(fā)生了什么變化？,植物生長(zhǎng)良好。 顏色呈現(xiàn)翠綠。,動(dòng)物活動(dòng)敏捷。 經(jīng)常浮到水面進(jìn)行活動(dòng)。,水有點(diǎn)渾濁。,將生態(tài)瓶的水倒掉一半，保持生態(tài)瓶里生物的數(shù)量不變，預(yù)測(cè)生態(tài)瓶里的生物會(huì)發(fā)生什么變化？,,減少生態(tài)瓶里的水,減少生態(tài)瓶里的水,,小魚(yú)浮到水面的次數(shù)記錄表,,浮出水面次數(shù)少,浮出水面次數(shù)多,水多，水中的氧氣就多，魚(yú)浮到水面上來(lái)的次數(shù)就少。反之就多。,增加生態(tài)瓶里的生物,選擇兩個(gè)生態(tài)瓶，在其中一個(gè)生態(tài)瓶里

2、增加一倍水草，在另一個(gè)生態(tài)瓶里增加一倍小魚(yú)。預(yù)測(cè)生態(tài)瓶里的生物會(huì)發(fā)生什么變化？,增加生態(tài)瓶里的生物,,小魚(yú)浮到水面的次數(shù)記錄,浮出水面次數(shù)少,浮出水面次數(shù)多,瓶中動(dòng)物多時(shí)，氧氣的消耗量就大，氧氣很快就會(huì)不足，魚(yú)上浮次數(shù)就會(huì)多。反之就少。,1、如果生態(tài)瓶里的小魚(yú)增加兩倍會(huì)出現(xiàn)什么情況？增加四倍呢？,2、是不是生態(tài)瓶里的植物越多越好呢？我們?cè)鯓臃治鲞@個(gè)問(wèn)題的？,小魚(yú)浮到水面的次數(shù)會(huì)越來(lái)越多,不是。水草越多，小魚(yú)的活動(dòng)空間會(huì)越少， 小魚(yú)被水草纏死，植物和動(dòng)物的數(shù)量要平衡。,思考,3、讓生態(tài)瓶里的生物生活的更好，我們應(yīng)該注意些什么?,生態(tài)瓶中植物和動(dòng)物的數(shù)量要平衡。 要讓生態(tài)瓶有一定的光照時(shí)間。 勤換水。,水草,白鶴,小魚(yú),蝦,