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七年級(jí)英語上冊(cè) Unit 3 Is this your pencil(第5課時(shí))Section B(2a-2c)習(xí)題課件 (新版)人教新目標(biāo)版.ppt

上傳人:san****019 文檔編號(hào):15664821 上傳時(shí)間:2020-08-28 格式:PPT 頁數(shù):7 大?。?.81MB
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1、第五課時(shí)Section B (2a2c),Unit 3Is this your pencil?,in the school library 在學(xué)校圖書館里 in 在這里是方位介詞,意為“在里”。 如:in the classroom 在教室里 Ask the teacher for it.請(qǐng)求老師把它給你。 ask動(dòng)詞,意為“請(qǐng)求,要求,詢問”。 ask...for...意為“請(qǐng)求,懇求(給予)”。 some意為“一些”,后面既可接可數(shù)名詞,也可接不可數(shù)名詞。接可數(shù)名詞時(shí),可數(shù)名詞必須用復(fù)數(shù)形式。 email sb. at電子郵件地址 發(fā)電子郵件給某人到,find 動(dòng)詞,意為“找到,發(fā)現(xiàn)”。

2、lose動(dòng)詞,意為“遺失,丟失”。(其過去式為lost) 【注意】當(dāng)某人丟失物品時(shí),可用Lost的形式貼出公告,即“尋物啟事”;而當(dāng)有人拾到他人物品時(shí),可用Found的形式貼出公告,即“招領(lǐng)啟事”。 call 動(dòng)詞,意為“打電話;稱呼”。call sb. 意為“給某人打電話”,“call sb. at電話號(hào)碼”,意為“撥打找某人”。 must 情態(tài)動(dòng)詞,意為“必須”,后必須接動(dòng)詞原形。 a set of keys 一串鑰匙,一、根據(jù)句意,選擇方框中的單詞并用其適當(dāng)形式填空。,1Linda is in the _________ 2You can________ me at . 3The rul

3、er is ___ the pencil box. 4Here are _______books for you. 5I lost my watch.I must ______ it.,classroom,email,in,some,find,二、單項(xiàng)選擇。 6I lost some ____ in the Classroom 7E. AmapBpensCbox 7My phone number is 3685865.Call ____ please. AI Bmy Cme 8I cant find my pen. You can ask your mom ____ help. Aof Bfo

4、r Cin 9This set of keys ____ Helens.They ________ not yours.(易錯(cuò)題) Aare;are Bis;are Care;is,B,C,B,B,三、根據(jù)漢語意思完成句子。 10這兒有一串鑰匙。 Here is _ ___ __ keys. 11我們的學(xué)校圖書館很漂亮。 Our ______ ________ is very nice. 12請(qǐng)找格林女士要你的照片。 Please ____ Ms. Green ____ your photos. 13請(qǐng)撥打吉姆的電話1689911. Please ______ Jim ____ 1689911

5、. 14那是凱特的電腦游戲嗎? Is that_______ ________ ______? 15這是你的身份證嗎? Is this your__ ________?,a set of,school library,ask,for,call,at,Kates computer game,ID card,四、根據(jù)首字母提示,完成下列啟事。(原創(chuàng)題) Lost: I lost a 16._____ of keys in Classroom 503.I 17._______ find them.Please 18._______ me at .19. ________ Dale Found: A black notebook is 20.___ the library.Is it 21. _____?My phone 22._______ is 2576359.23._____ me at it. Kate,set,must,email,Thanks,in,yours,number,Call,

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