《專練05 簡(jiǎn)答題-2019-2020學(xué)年九年級(jí)物理上學(xué)期期末考點(diǎn)必殺200題（人教版）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《專練05 簡(jiǎn)答題-2019-2020學(xué)年九年級(jí)物理上學(xué)期期末考點(diǎn)必殺200題（人教版）（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專練05 簡(jiǎn)答題 1．在家庭電路中,有時(shí)導(dǎo)線長(zhǎng)度不夠,需要把兩根連接起來(lái),而連接處往往比別處更容易發(fā)熱,加速老化,甚至引起火災(zāi)。這是為什么？ 【參考參考參考答案】在家庭電路中,導(dǎo)線相互連接處因接觸不良,該處的電阻較大,根據(jù)焦耳定律可知,在電流、通電時(shí)間均相等的情況下,連接處產(chǎn)生的熱量較多,加速導(dǎo)線老化,甚至引起火災(zāi)。 【解析】試題分析：在家庭電路中,導(dǎo)線相互連接處因接觸不良,該處的電阻較大,雖然該處的電阻增大,相對(duì)整個(gè)電路而言,增大的部分較小,可以認(rèn)為電路中的電流不變。根據(jù)焦耳定律可知,在電流、通電時(shí)間均相等的情況下,連接處產(chǎn)生的熱量較多,加速導(dǎo)線老化,甚至引起火災(zāi)。 2．如圖所

2、示是人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦薪?jīng)常使用的一種插線板。插線板一般不能同時(shí)接用多個(gè)大功率用電器,否則容易燒壞插線板。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。 【參考參考參考答案】詳見解析 【解析】根據(jù)I=可知,家庭電路電壓為220 V,當(dāng)插線板上用電器的總功率越大時(shí),流過(guò)插線板的電流越大。根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知,當(dāng)電阻和通電時(shí)間相同時(shí),電流越大,電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多,會(huì)導(dǎo)致插線板導(dǎo)線燒焦。 3．電風(fēng)扇是一種常用家電,它在工作時(shí)涉及到很多物理知識(shí),請(qǐng)你回答如下問(wèn)題： （1）當(dāng)我們?cè)谘谉幔南奶焓褂秒婏L(fēng)扇的時(shí)候,會(huì)感覺(jué)涼爽,請(qǐng)你分析其中的原因。 （2）電扇使用一段時(shí)間后,為什么扇葉容易沾上灰

3、塵？ 【參考參考參考答案】見詳解 【解析】（1）吹風(fēng)扇能加快人體表面空氣流動(dòng),從而能加快汗液的蒸發(fā)吸熱,讓人感覺(jué)涼爽；（2）風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)跟空氣摩擦起電,扇葉帶電就會(huì)吸引空氣中的灰塵,故扇葉容易沾上灰塵。 4．小明學(xué)習(xí)了摩擦起電、兩種電荷后,他想知道圓珠筆桿與純毛毛衣,塑料尺子與頭發(fā)等摩擦后的各物體是帶正電還是帶負(fù)電．于是他就利用身邊的一些物品進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)．其中有玻璃棒、絲綢這兩種器材． （1）請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)發(fā)生的什么現(xiàn)象可以證明塑料尺子與頭發(fā)摩擦后塑料尺子帶正電還是負(fù)電？ （2）圓珠筆桿與毛衣摩擦后,小紙屑被吸到筆桿上后小紙屑又被“彈”出,試說(shuō)明紙屑被“彈”出的原因

4、。 【參考參考參考答案】詳見解析 【解析】（1）方案：①選用的器材：玻璃棒、絲綢、塑料尺子、頭發(fā)和絲線．②步驟：先用細(xì)線將頭發(fā)摩擦過(guò)的塑料尺子懸掛起來(lái),再用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近塑料尺子；若塑料尺子和玻璃棒相互吸引,說(shuō)明塑料尺子帶負(fù)電,若相互排斥則帶正電．（2）塑料筆桿與頭發(fā)摩擦后把小碎紙屑吸到筆桿上后,小紙屑又被“彈”出,是因?yàn)槲焦P桿上的紙屑帶上了與筆桿相同的電荷,同種電荷相互排斥,所以小紙屑被“彈”出。 5．家用電器的電源線通常是用銅導(dǎo)線制成,空調(diào)等大功率用電器的電源線明顯比臺(tái)燈等小功率用電器的電源線粗一些。請(qǐng)解釋大功率用電器的電源線較粗的主要原因。 【參考參考參考答案】見解析

5、 【解析】家用電器的電壓相同,由 P＝ UI 知道,大功率用電器工作時(shí),導(dǎo)線中的電流較大,材料、長(zhǎng)度相同的粗導(dǎo)線的電阻小于細(xì)導(dǎo)線。由 Q ＝ I 2Rt知道,在通電時(shí)間和電流相同時(shí),粗導(dǎo)線產(chǎn)生的熱量比細(xì)導(dǎo)線少,升溫少,比較安全。 6．在圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R1、R2的阻值相等。電鍵S閉合后,電流表示數(shù)為I0,電路正常工作。一段時(shí)間后,觀察到電流表示數(shù)變化了。將電壓表并聯(lián)在R1兩端,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零。若電阻R1、R2中僅有一個(gè)出現(xiàn)故障,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息寫出電流表的示數(shù)及對(duì)應(yīng)的故障。 【參考參考參考答案】若電流表示數(shù)為0,則R2斷路； 若電流表示數(shù)為2I0,則R1短路。 【

6、解析】由圖知,兩只定值電阻串聯(lián),電流表測(cè)量電路中的電流,將電壓表并聯(lián)在R1兩端時(shí),電壓表測(cè)量R1兩端電壓。由題知,電阻R1、R2的阻值相等,電鍵S閉合后,電流表的示數(shù)為I0；當(dāng)一個(gè)電阻短路時(shí),總電阻減小為原來(lái)的一半,電路中的電流變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,應(yīng)該為2I0；由題知,一段時(shí)間后,電流表示數(shù)發(fā)生變化,有以下2種可能：若電流表示數(shù)變小,變?yōu)榱?說(shuō)明電路為斷路,已知電壓表并聯(lián)在R1兩端時(shí)示數(shù)為零,說(shuō)明電壓表無(wú)法與電源相連,則故障為電阻R2斷路；若電流表示數(shù)變大,說(shuō)明電路為通路、但有短路故障,已知電壓表并聯(lián)在R1兩端時(shí)示數(shù)為零,說(shuō)明與電壓表并聯(lián)的電阻R1短路,此時(shí)電流表示數(shù)為2I0；綜合分析：若電流表示

7、數(shù)為零,則R2斷路；若電流表示數(shù)為2I0,則R1短路。 7．在超市購(gòu)物時(shí),發(fā)現(xiàn)薄膜塑料袋的袋口合在一起,有時(shí)很難分開。顧客只要將塑料袋在衣服上摩擦幾下,合在一起的薄膜塑料袋的袋口就分開了。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋薄膜塑料袋的袋口分開的原因。 【參考參考參考答案】見解析所示 【解析】將塑料袋在衣服上摩擦幾下,通過(guò)摩擦使塑料袋帶電,而且兩片塑料薄膜帶上同種電荷而互相排斥,所以薄膜塑料袋的袋口就容易分開了。 8．如圖所示,是一種安全門鎖的工作原理示意圖．保安室里的工作人員通過(guò)開關(guān)即可控制安全門鎖的開、閉．請(qǐng)你根據(jù)示意圖,分析安全門鎖的工作原理。 【參考參考參考答案】詳見解析 【解析

8、】閉合開關(guān)后,電磁鐵中有電流通過(guò),電磁鐵具有磁性,能吸引鐵質(zhì)插銷使門鎖打開,并且彈簧被拉長(zhǎng)；斷開開關(guān)后,電磁鐵中無(wú)電流通過(guò),電磁鐵會(huì)失去磁性,鐵質(zhì)插銷會(huì)在彈簧彈力的作用下插入插槽,門鎖關(guān)閉。 9．蒸粽子時(shí)將碗倒扣在盛有適量水的鍋中當(dāng)支架,把裝有粽子的盤子放在上方,如圖甲。蒸好后打開鍋蓋,看到鍋蓋內(nèi)表面有許多小水珠。熄火一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)鍋中的水被“吸入”碗內(nèi),如圖乙。 （1） 鍋蓋內(nèi)表而為什么有許多小水珠？ （2） 鍋中的水為什么會(huì)被“吸入”碗內(nèi)？ 【參考參考參考答案】見解析 【解析】（1）鍋中的水蒸氣遇到溫度相對(duì)較低的鍋蓋,放出熱量,液化成小水珠；（2）熄火后,碗中的氣體壓強(qiáng)減小,在

9、外界大氣壓的作用下,鍋中的水被“吸入”碗內(nèi)。 10．悶熱的夏天,向地面灑些水能使室內(nèi)感到?jīng)鏊?但通常在剛灑上水時(shí)并不感到?jīng)鏊?甚至覺(jué)得更悶熱,而過(guò)一段時(shí)間后,才能有涼爽的感覺(jué),這是為什么？ 【參考參考參考答案】悶熱的夏天,向地面撒水,這些水會(huì)汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣,水蒸氣遇到相對(duì)溫度較低的人體會(huì)液化放熱,所以剛?cè)錾纤畷r(shí)并不涼爽,甚至感覺(jué)更悶熱；而過(guò)一會(huì)兒,附著在人體的小水滴汽化吸熱,同時(shí)地面上的水蒸發(fā)吸熱,能夠降低周圍溫度,所以我們感到?jīng)鏊? 【解析】悶熱的夏天,向地面撒水,這些水會(huì)汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣,水蒸氣遇到相對(duì)溫度較低的人體會(huì)液化放熱,所以剛?cè)錾纤畷r(shí)并不涼爽,甚至感覺(jué)更悶熱；

10、而過(guò)一會(huì)兒,附著在人體的小水滴汽化吸熱,同時(shí)地面上的水蒸發(fā)吸熱,能夠降低周圍溫度,所以我們感到?jīng)鏊? 11．夏天,小張同學(xué)和家人一起去廬山避暑,發(fā)現(xiàn)山腳下的餐館常將飲料、西瓜等儲(chǔ)藏于溫度較低的山泉、溪流中,待到需要時(shí)再將其拿出以供客人降溫解暑．試解釋其中原因．這樣做相比使用冰柜儲(chǔ)藏有什么好處？ 【參考參考參考答案】（1）因?yàn)樯饺?、溪流的溫度較低,且水的比熱容較大,將飲料、西瓜等儲(chǔ)藏于其中,水可以吸收更多的熱量降低飲料、西瓜的溫度．（2）這樣做相比冰柜儲(chǔ)藏可以節(jié)能降耗。 【解析】由于山泉、溪流的溫度較低,將飲料、西瓜等儲(chǔ)藏于山泉、溪流中水會(huì)從飲料、西瓜等食物吸收熱量,使飲料、西瓜等食物溫度

11、降低,起到保鮮的作用；這樣做相比使用冰柜儲(chǔ)藏更節(jié)能環(huán)保。 12．從冰箱冷凍室拿出的凍魚,放在一盆冷水中,過(guò)一段時(shí)間將魚從水中拿出,發(fā)現(xiàn)魚的表面出現(xiàn)了一層較厚的冰．剝開這層冰,發(fā)現(xiàn)魚已經(jīng)完全“解凍”．請(qǐng)分析說(shuō)明魚表面這層較厚的冰是如何形成的．（“解凍”過(guò)程中,魚的溫度始終低于0 ℃） 【參考參考參考答案】將凍魚放到水中時(shí),魚上的冰開始從水中吸熱,而且冰也達(dá)到了熔點(diǎn),故魚上的冰開始熔化,即魚的溫度升高；盆中的冷水,向魚上的冰放了一部分熱量,而且水也達(dá)到凝固點(diǎn),盆中的水一部分會(huì)凝固成冰,附在魚表面上。 【解析】將凍魚放到水中時(shí),魚上的冰開始從水中吸熱,而且冰也達(dá)到了熔點(diǎn),故魚上的冰開始熔化,即

12、魚的溫度升高；盆中的冷水,向魚上的冰放了一部分熱量,而且水也達(dá)到凝固點(diǎn),盆中的水一部分會(huì)凝固成冰,附在魚表面上。 13．年在月球上,中國(guó)宇航員駕駛太陽(yáng)能電動(dòng)車在月球上行走,而不是駕駛內(nèi)燃機(jī)的汽車,請(qǐng)問(wèn)： （1）太陽(yáng)能電動(dòng)車和內(nèi)燃機(jī)的汽車的能的轉(zhuǎn)化分別是什么？ （2）月球上宇航員為什么不是駕駛內(nèi)燃機(jī)的汽車？ 【參考參考參考答案】（1）太陽(yáng)能電動(dòng)車：太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；內(nèi)燃機(jī)的汽車：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能； （2）月球上沒(méi)有空氣,不能支持燃油燃燒,不能駕駛內(nèi)燃機(jī)的汽車。 【解析】（1）太陽(yáng)能電動(dòng)車的能量轉(zhuǎn)化情況：電池板接收太陽(yáng)能,將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,再通過(guò)電動(dòng)機(jī)

13、利用磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,驅(qū)動(dòng)月球車；內(nèi)燃機(jī)的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程：燃料燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能通過(guò)熱機(jī)對(duì)外做功,再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,驅(qū)動(dòng)月球車； （2）月球上沒(méi)有空氣,當(dāng)然更沒(méi)有氧氣,不能支持燃油燃燒,所以內(nèi)燃機(jī)的汽車無(wú)法正常工作。 14．軟鐵磁化后,磁性很容易消失,稱為軟鐵磁性材料。而鋼等物質(zhì)在磁化后,磁性能夠保持,稱為硬磁性材料。硬磁性材料可以做成永磁體,還可以用來(lái)記錄信息。如圖所示,是錄音機(jī)的錄音磁頭的工作原理,請(qǐng)說(shuō)明錄音機(jī)錄音的工作原理。 【參考參考參考答案】磁帶上附有一層硬磁性材料的小顆粒,錄音時(shí),動(dòng)圈話筒將聲音轉(zhuǎn)變成強(qiáng)弱變化的電流,這樣的電流通過(guò)錄音磁頭,產(chǎn)生了強(qiáng)弱變化的磁場(chǎng)。磁帶劃過(guò)磁頭時(shí),磁帶上的小顆粒被強(qiáng)弱不同地磁化,于是記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息。 【解析】磁帶上附有一層硬磁性材料的小顆粒,錄音時(shí),動(dòng)圈話筒將聲音轉(zhuǎn)變成強(qiáng)弱變化的電流,這樣的電流通過(guò)錄音磁頭,產(chǎn)生了強(qiáng)弱變化的磁場(chǎng)。磁帶劃過(guò)磁頭時(shí),磁帶上的小顆粒被強(qiáng)弱不同地磁化,于是記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息。 知識(shí)改變命運(yùn)