《2012-2013學年度第2學期PEP英語六年級下冊教學計劃附進度表 - 小學英語計劃總結》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2012-2013學年度第2學期PEP英語六年級下冊教學計劃附進度表 - 小學英語計劃總結（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2021學年度第2學期PEP英語六年級下冊教學方案附進度表 - 小學英語方案總結 2021 六年級英語人教版下冊英語教學方案 雷丹 　一、　指導思想： 　　 根據(jù)六年級學生的生理和心理以及開展需求，本班英語課程的總體目標是：激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度和良好學習習慣，幫助他們建立學習英語的自信心；培養(yǎng)學生的語感和良好的語音、語調根底，幫助他們形成初步運用英語進行日常交流的能力，為進一步學習打下根底。 　　二、　具體措施： 　　1.　注重學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氣氛。多開展兩人小組、多人小組、成行、成排等

2、多種形式的活動，充分調動學生的積極性。 　　2.　認真鉆研教材，改良教法，堅持集體備課。以杜郎口教學方法為主，以學生爬黑板為主的原那么，抓好根底訓練，注重培養(yǎng)學生直接用英語表達思想的能力，擴大課堂容量，提高課堂效率。 　 3 .培養(yǎng)他們良好的學習習慣。堅持抓好預習、聽課、復習、書寫、朗讀、口語操練、提問及語言行為習慣的培養(yǎng)。 　4.注意課內操練和課外積累相結合，繼續(xù)抓好早晨朗讀和課間口語操練。 　5.堅持整體教學與分層教學相結合，加強課后輔導，堅持保持與學生的心理溝通。 　6. 堅持節(jié)節(jié)清、天天清、周周清、月月清。 7. 堅持每日一吼， 用李陽瘋狂英語教學方

3、法，最大聲、最快速、最清晰的讀書法。 三、課時安排： Weeks 1-2Unit 1how tall are you? Weeks3-4Unit 2what’s the matter, Mike? Weeks5-6Unit 3last weekend Weeks7-8Unit 4my holiday weeks9-11Recycle 1 Weeks 12-13Recycle 2 Weeks 14-15Revision Weeks 16Revision Weeks 17-20Revision 六年級英語下冊教學方案〔PEP人教版〕

4、 一、教材分析 本學期的主要內容為PEP小學英語六年級下冊，是小學階段最后一冊，小學生在升入初中前的最后一個學期內要對整個小學階段所學的主要詞匯和語言進行比擬全面和系統(tǒng)的復習，本冊有4個教學單元、２個綜合復習單元。 單元 題目 話題 Unit1How tall are you?height; length; weightUnit2What’s the matter,Mike?illness; feelingsUnit3Last weekendweekend activitiesUnit4My holidayholiday activitiesRecycle1Let’s take a trip!TripRecycle2A farewell partyparty