人教版九年級化學上冊第六單元課題3二氧化碳和一氧化碳第2課時教學ppt課件
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九年級化學上冊·人教版,第六單元 碳和碳的化合物,第3節(jié) 二氧化碳和一氧化碳,第2課時 一氧化碳,故事:一個老鼠洞奪三條命 山東宣判神秘死亡案,2007年4月,威海榮成某鎮(zhèn)某石材廠的三位工人一夜之間神秘死亡。經警方偵查,他們死于一氧化碳中毒,一氧化碳來源于與死者宿舍一溝之隔的一家海產品加工廠,而“引”一氧化碳入室的是一條老鼠地道。最終,榮成法院判決該加工廠老板賠償三名死者親屬。,2,CO,一氧化碳,3,[思考]同學們知道了一氧化碳中毒的事例,煤氣中毒實際也是一氧化碳中毒,那么一氧化碳有沒有顏色、氣味?能否溶于水? [觀察]觀察一瓶一氧化碳。 [實驗探究] 把兩支分別裝滿一氧化碳和二氧化碳的試管倒扣在水槽的水中,觀察水面是否上升;,1.一氧化碳的物理性質,4,略小(接近),不溶于水,無,氣,無,CO,密度 (與空氣比),溶解性,氣味,狀態(tài),顏色,,,,,,,,,,,,[提問]根據(jù)一氧化碳的物理性質,在實驗室中能否用向下排空氣法收集?應該用什么方法收集呢? 不能。應該用排水集氣法,[總結]一氧化碳的物理性質,5,無色 無味 氣態(tài),1.977 比空氣大 , 約是空氣的1.5倍,能溶于水,無色 無味 氣態(tài),比空氣略小 , 與空氣接近,難溶于水,,,,,,,,,,對比項目,通常狀態(tài)下的氣.味.態(tài),標準狀況下的密度(克/升) 同溫同壓下與空氣相比,溶解性,二氧化碳,一氧化碳,,1.25,一氧化碳 和 二氧化碳 物理性質的比較,6,⑴ 可燃性,(1)現(xiàn)象: 燃燒時發(fā)出藍色的火焰。,2.一氧化碳的化學性質,[思考]CO與CO2在分子組成上相差一個氧原子,物理性質略有差異,它們的化學性質又是怎樣的呢?,演示實驗,[提問] 如何檢驗燃燒產物?在哪里見到過類似的藍色火焰?,7,(2)化學方程式,[注意] 一氧化碳與空氣(或氧氣)混合遇到明火可能發(fā)生爆炸,所以點燃前必須檢驗它的純度。,[探究活動] 設計檢驗產物的方法,認真觀察,描述實驗現(xiàn)象,并根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出化學方程式。 [結論] 一氧化碳燃燒發(fā)出藍色火焰,放出大量的熱,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁。,8,當碳燃燒不充分時也會生成一氧化碳。,煤爐燃燒為何會產生藍色火焰?,[討論]煤爐中可能發(fā)生的反應。,9,⑵ 毒性,[演示實驗]一氧化碳的毒性實驗,[學生活動] ①煤氣中毒的生理過程是怎樣的? ②在什么條件下容易發(fā)生煤氣中毒? ③有人用煤火取暖,在房間和煤爐上各放一盆水可以預防煤氣中毒,對嗎?為什么? ④用煤火取暖時,怎樣預防煤氣中毒?,10,③不能。因為一氧化碳難溶于水,也不與水反應。,①煤氣中毒生理過程: 一氧化碳跟血液中的血紅蛋白的結合能力比氧氣強200~300倍,造成機體缺少氧氣。,④預防措施:用煤爐取暖時,注意門窗通風;保持煙囪暢通;,②通風不良的房間;剛封爐或爐中剛加煤炭時。,11,[討論]煤氣廠為什么常在家用煤氣(主要成分一氧化碳)中摻入微量具有極難聞氣味的氣體(如:硫醇)?”如果發(fā)生煤氣泄漏怎么辦? 因為一氧化碳是無色無味的氣體,而且有劇毒,所以必須摻入微量具有極難聞氣味的氣體來提醒人們注意; 如果發(fā)生煤氣泄漏,注意:關閉氣源,打開門窗,嚴禁煙火。如果中毒,不能做人工呼吸,應該立即送往醫(yī)院搶救。,12,⑶ 還原性,(1)黑色的氧化銅變成了紅色的銅; (2)澄清的石灰水變渾濁。,[演示實驗]觀察實驗現(xiàn)象,寫出反應的化學方程式,并從得失氧的角度分析這一反應。,13,注意事項,①一氧化碳通入硬質玻璃管前應先做什么?,驗純,先通CO。排盡其中的空氣,防止一氧化碳與空氣混合受熱發(fā)生爆炸。,③實驗完畢為何要先熄滅酒精燈,再通入一會CO直到試管冷卻?,防止生成的熱的銅重新被氧化成氧化銅。,②先通入一氧化碳還是先加熱氧化銅?為什么?,14,[歸納]CO還原氧化銅步驟記憶方法: ①驗、通、點、撤、停 ②CO:早出晚歸; 酒精燈:遲到早退。,④尾氣為什么不能直接排入空氣中?應如何處理?為什么?還有其他方法處理尾氣嗎?,因為尾氣中含有有毒的一氧化碳氣體;點燃,避免CO污染空氣;用氣球接收尾氣,然后點燃處理 (合理即可),15,微觀解釋,一氧化碳奪取了氧化銅中的氧發(fā)生了氧化反應,氧化銅失去了氧發(fā)生了還原反應。,提示:先選擇“允許播放”再用鼠標拖動演示,可演示三個重要氧化還原反應。,16,3.一氧化碳的用途 [提問]物質的性質決定物質的用途,根據(jù)一氧化碳的性質,可以知道一氧化碳有哪些用途?并分析這些用途各自利用了一氧化碳的什么化學性質? ①作氣體燃料;②冶煉金屬。,17,例1. 如果要除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,應該采用的方法是( ) A.把混合氣體點燃; B.把混合氣體通過澄清石灰水; C.把混合氣體通過灼熱的氧化銅; D.把混合氣體從一個容器傾倒入 另一個容器。,B,18,怎樣除去CO2 中的CO,19,例2.下列關于區(qū)別一氧化碳和二氧化碳的四種方法,正確的是( ) ①分別通入澄清石灰水中;②分別通過灼熱的氧化銅;③分別通入水中;④觀察顏色并聞氣味。 A.①②③ B.①② C.②③④ D.②④,B,20,例3.木炭、氫氣、一氧化碳分別跟灼熱的氧化銅反應,下列敘述正確的是( ) A.反應后都有水生成; B.反應后都有二氧化碳生成; C.反應后都有紅色固體生成; D.反應類型均屬于置換反應。 (置換反應:由一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應。),C,21,⑵毒性:易與血液中血紅蛋白作用,造成生物體內缺氧,課題3 二氧化碳和一氧化碳 第2課時 一氧化碳,1.CO的物理性質 ⑴無色無味的氣體; ⑵難溶于水; ⑶密度比空氣略小(接近)。,2.CO的化學性質,3.CO的用途 ⑴作氣體燃料(可燃性);⑵冶煉金屬(還原性)。,22,- 配套講稿:
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