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2015成都體育學(xué)院研究生入學(xué)考試真題 ? 體育基礎(chǔ)理論 一、簡答（三選二） ?1、如何理解體育的娛樂功能體育的娛樂功能的體現(xiàn)? 2、現(xiàn)代體育的人文價值取向的表現(xiàn) 3、什么是體育精神，中華體育精神包括哪些方面? 二、判斷 1、某校體育教育專業(yè)的辯論賽，“學(xué)校體育是否該為學(xué)生的體質(zhì)負責(zé)”，請根據(jù)這個論點分別給正反方寫論據(jù)，并解釋 2、有人認為現(xiàn)代體育全球化就是體育西方化，你是否同意，并說明理由。? 三、論述題（一必做，二三選做其一）? 1、運動競賽的社會效益的體現(xiàn)（45）? 2、談?wù)勀銓Α艾F(xiàn)代奧運會在凈化自身中發(fā)展”的理解? 3、如何認識“舉國體制”（35） 運動生理學(xué) 一、簡答（各20） 1、影響動脈血壓的因素 2、不同類型肌纖維的結(jié)構(gòu)功能特點? 3、真穩(wěn)定狀態(tài)和假穩(wěn)定狀態(tài)的相同點和不同 4、長時間的運動訓(xùn)練對心血管功能的影響? 二、論述（各35）? 1、用5種生理指標判斷機能狀態(tài)并說明其生理學(xué)意義? 2、心肌和骨骼肌興奮性、收縮性、傳導(dǎo)性的特點。 ? 運動訓(xùn)練學(xué) 一、論述題? 1、現(xiàn)代運動訓(xùn)練的特點 2、項群訓(xùn)練技能主導(dǎo)難美類的訓(xùn)練特征? 3、適宜負荷原則的訓(xùn)練學(xué)要點 4、間歇訓(xùn)練法的含義，特征及應(yīng)用 5、運用所學(xué)知識談?wù)勅绾卧谟?xùn)練中運用“以賽帶練”和“以賽代練” 2014年成都體院研究生考試真題 體育教程基本理論 一、判斷錯誤的改正 1、體育的產(chǎn)生和發(fā)展受地域···的影響所以在人腦中的體育概念不可能統(tǒng)一 2、體育形態(tài)的多樣性和體育發(fā)展的地域性·特征，所以體育有時候出現(xiàn)無序性雜亂無章是正?，F(xiàn)象 3、學(xué)校體育的目的是增強學(xué)生體質(zhì) 4、我國著名的“乒乓外交”說明體育的本質(zhì)是政治性 5、····· 二、名詞解釋 1.體育手段2.體育精神3.體育形態(tài) 三、簡答（四選三） 1、 2、簡述競技體育的特征 3、簡述群眾體育的發(fā)展趨勢 4、簡述國際體育的發(fā)展趨勢 四、論述（1為必選，2題中選做一題） 1.南非去世的總理**曾說過：“體育擁有改變世界的力量”談?wù)勀銓@句話的理解和看法 2A.談?wù)勀銓θ藗兲岢龅摹敖腆w結(jié)合” “體教結(jié)合”兩種說法的看法（記不清了題意就是這個） 2B.談?wù)勎覈芭e國體制”所取得成就和歷史局限性 運動訓(xùn)練學(xué) （全是簡答） 1.運動成績的影響因素 2.狀態(tài)診斷與建立目標模型的意義 3.有效控制原則的訓(xùn)練學(xué)要點 4.重復(fù)訓(xùn)練法訓(xùn)練時的安排特點 5.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方案的內(nèi)容 2013年成體考研試題（體育基礎(chǔ)綜合） (一)體育基本理論 一．簡述題（以下三題選做2題，每題30分，共60分。）? 1、如何認識和評價體育的社會地位。 2、如何認識體育與教育的關(guān)系。? 3、如何認識教育和政治之間的關(guān)系。 二：論述（第一題為必答題，2、3題選做一題共90分。） 1?、2012年11月以來，陸續(xù)有馬拉松賽及學(xué)生1500米測試中猝死現(xiàn)象發(fā)生，同時又發(fā)生一些院校在校運動會上取消長跑等現(xiàn)象。對此你有俺看法，使用所學(xué)理論剖析這些現(xiàn)象。?(50分)? 2、試述現(xiàn)代奧林匹克運動會的發(fā)展趨勢。(40分)? 3、試分析我國體育“舉國體制”的歷史成就與時代局限。(40分)? 運動訓(xùn)練學(xué) 一．簡答題（每題25分共75分） 1、請談?wù)勀銓\動訓(xùn)練過程中“超量恢復(fù)”現(xiàn)象的理解。 2、采用間歇訓(xùn)練法進行100米跑訓(xùn)練時表現(xiàn)出哪些訓(xùn)練學(xué)特點？ 3、結(jié)合專項擬定一份賽前訓(xùn)練周的周訓(xùn)練計劃。 二．論述（第一題35分第二題40分共75分） 1、結(jié)合一個運動項目談?wù)勗擁椖苛α坑?xùn)練的特點與主要訓(xùn)練方法。 2、從倫敦奧運會的成績上看，我國有哪些潛優(yōu)勢項目，從訓(xùn)練學(xué)的角度因該主要從哪些方面提高優(yōu)勢項目的運動成績。 體育基本理論03--12 2003年成都體育學(xué)院攻讀碩士研究生入學(xué)試題體育概論 一名詞解釋4??????20? 體育（廣義的）健康 體育制度 體育手段 身體鍛煉 二正誤判斷5????20? 1勞動是體育產(chǎn)生的唯一動因2體育是一門科學(xué)3體育受政治經(jīng)濟的制約，是政治經(jīng)濟的工具 4馬斯洛餓需要層次理論是提出體育目的任務(wù)唯一要考慮的依據(jù) 三簡答題10????50? 1“奧運爭光”戰(zhàn)略與“全民健身”戰(zhàn)略，及其關(guān)系 2《全民健身一二一工程》對國民提出的“一二一”要求 3實現(xiàn)我國體育目的任務(wù)的基本途徑 4?我國體育的社會組織 5身體練習(xí)質(zhì)量的評定 四論述題30???60? 1“增強體質(zhì)”的主要內(nèi)容 2“社會體育”的基本含義與特點 2004年成都體育學(xué)院攻讀碩士研究生入學(xué)試題? 名詞解釋 1、?體育（廣義）2、?健康3、體育制度?4、體育手段? 簡單題 ?1、“奧運爭光”戰(zhàn)略與“全民健身”戰(zhàn)略，以及其關(guān)系 2、《全民健身一二一工程》對國民提出的“一二一”要求 3、身體練習(xí)質(zhì)量的評定?4、體育手段的一般特點? 5、運動技術(shù)的技術(shù)結(jié)構(gòu)? 闡述題 1、“增強體質(zhì)”的主要內(nèi)容2、實施《全民健身計劃綱要》的目的和意義? 2005年成都體育學(xué)院攻讀碩士研究生入學(xué)試題 一、 名詞解釋 1競技運動2體育產(chǎn)業(yè)3身體鍛煉4體能5體育手段 二、正誤判斷 1速度素質(zhì)就是指人的身體移動快慢的能力 2人的多種需要是體育形式和發(fā)展的動力 3動作的準確性表現(xiàn)為符合競賽規(guī)則的要求 三、簡述 1動作的要素2對動作質(zhì)量和效果的綜合評定的內(nèi)容和基本標準3體育健身功能的具體表現(xiàn) 四、論述題 1分析新聞媒體對體育的促進作用和不良影響 2根據(jù)目前體育運動的現(xiàn)狀談?wù)勂湮磥淼陌l(fā)展趨勢 2006年成都體育學(xué)院攻讀碩士研究生入學(xué)試題 一、名詞解釋 體育科學(xué)觀 ?群眾體育 ?體育娛樂 ?競技體育 運動訓(xùn)練 體能 二、簡答題 1.簡述身體練習(xí)的分類 2.簡述運動競賽的基本特征 3.簡述動作質(zhì)量和效果的評定標準 4.體育的健身功能可以從哪些方面體現(xiàn) 三、論述題 1.試述我國體育的任務(wù)2.試述體育對經(jīng)濟發(fā)展的作用3.試述奧林匹克運動的發(fā)展趨勢 2007年成都體育學(xué)院攻讀碩士研究生入學(xué)試題 一、名詞解釋? 1.休閑體育2.體育教學(xué)3.群眾體育4.體育產(chǎn)業(yè)5.體育 二、判斷題 1.學(xué)校體育的目的就是為了增強學(xué)生體質(zhì) 2.競技能力主要取決于運動員的技術(shù)水平 三、簡述 1.簡述身體練習(xí)的分類2.動作技術(shù)要求的評定?3.體育的功能4.我國體育的任務(wù)? 四、論述 1.奧運會的發(fā)展趨勢2.論述學(xué)校體育重在培養(yǎng)學(xué)生的良好的鍛煉習(xí)慣和興趣 2008年成都體育學(xué)院研究生招生考試試卷 體育基本理論教程試題 一名詞解釋 體育娛樂 競技體育 體質(zhì) 體育的功能 體育手段 二正誤判斷 1勞動是體育產(chǎn)生的唯一原因2學(xué)校體育是對學(xué)校教育的補充 三簡述題 1體育目的任務(wù)確定依據(jù)2體育的基本功能3群眾體育的基本特征 四論述題 1體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展取決于民眾體育消費水平的提高 2學(xué)校體育應(yīng)重點培養(yǎng)青少年健身興趣和習(xí)慣 2009年成都體育學(xué)院研究生招生考試試卷 ? 體育基本理論教程試題 一名詞解釋 身體練習(xí) 身體姿勢 學(xué)校體育 體格 體育鍛煉 二正誤判斷 1體育規(guī)程是運動員必須遵守的規(guī)則 4身體素質(zhì)的好壞是決定一個人健康的標準 三簡述題 1動作的七要素2體育手段的特點3體育娛樂的特點 四論述題 1休閑體育的發(fā)展趨勢2體育與經(jīng)濟的關(guān)系 2010年成都體育學(xué)院研究生招生考試試卷 ? 體育基本理論教程試題 一名詞解釋 體育的功能 余暇時間 體育價值觀 二簡答題 1體育的功能和價值2我國體育目的和任務(wù)的要求 3體育與經(jīng)濟的關(guān)系5舉國體制的特點 三論述題 1論述怎樣實現(xiàn)我國從體育大國到體育強國的轉(zhuǎn)變2論述體育與政治的關(guān)系 3論述我國全民健身的意義 說明：體育基本理論教程是從07年開始考的，07年之前考過體育概論，由于教程和概論所涉及 到的知識點基本相同，而且從成體最近幾年的命題中發(fā)現(xiàn)，往年的體育概論有很多現(xiàn)在還在反復(fù) 靠，所以廣大考生一定要重視體育概論的真題?。?！ 2011年成都體育學(xué)院研究生招生考試試卷 體育基本理論教程試題 一名詞解釋 體育價值觀 群眾體育 體育手段 體質(zhì) 二簡答題 1?學(xué)校體育由哪幾個要素與部分構(gòu)成2?當代群眾體育發(fā)展趨勢 3?體育的社會功能4?我國體育的任務(wù)5?體育與政治的關(guān)系 三論述題 1?舉例分析體育在社會發(fā)展中的作用與地位2?現(xiàn)代奧林匹克運動的發(fā)展趨勢 3?評述體育與健康課程標準 2012年成都體育學(xué)院研究生招生考試試卷 體育基本理論教程試題 第一題（10*5） 1?體育價值觀2?體育倫理?3?體育鍛煉4?課外體育活動5?體育理念 第二題（判斷3*5） 1古希臘的體操可以泛指一切健身活動或健身術(shù)，是一切健身活動的總稱。?2、體育是一種重要的社會文化現(xiàn)象，體育價值觀更多的受社會文化觀念的影響和制約，?其和個體的主觀感受關(guān)聯(lián)程度較是小。?3、?體育本質(zhì)具有非政治性。 4、現(xiàn)代奧林匹克是古代奧利匹克運動的復(fù)興，正體現(xiàn)著體育發(fā)展的連續(xù)性。5、?1978年“三中全會”后國際奧委會回復(fù)我國在國際奧委會的合法席位。? 第三題六選五（8*5） 1、?實現(xiàn)體育目的任務(wù)的基本要求2、舉國體制的特點? 3、現(xiàn)階段我國學(xué)校體育的基本任務(wù)是什么4、簡述我國體育體制改革的基本任務(wù) 5、簡述現(xiàn)代國際體育的發(fā)展特6、簡述中華體育精神的內(nèi)容 第四題論述《第一題必做2、3選做》 1、?應(yīng)如何認識學(xué)校體育的地位與作用25? 2、?請結(jié)合實際剖析推行“陽光體育運動”的意義及活動開展以來存在的問題20? 3、試舉例分析體育在促進人發(fā)展的作用 2001年成都體育學(xué)院攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)試題《運動訓(xùn)練學(xué)》 一、 名詞解釋。(5*4)? 1、運動技術(shù)???2、學(xué)校體育?3、運動訓(xùn)練?4、體育教學(xué)過程 二、填空題（每題2分共20分） 1、體能主導(dǎo)類項目可分為（）（）和（）三個? 2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方法可分為分解與完整訓(xùn)練法、減難與加難訓(xùn)練法、虛擬現(xiàn)實訓(xùn)練法（）（） （）和（）? 3、組成體育教學(xué)過程的基本因素有（）（）（）? 三、判斷題（每題2分共6分） 1、運動成績主要由對手情況和裁判員決定（）? 2、成功的參加競賽是與動員訓(xùn)練的最終目的（） 3、體育在學(xué)校教育中的地位主要由當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的成都所決定（） 四、論述題 1、簡述技術(shù)訓(xùn)練的基本要求 2、簡述體育課的準備 3、簡述競技體育的發(fā)展趨勢 2002年成都體育學(xué)院攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)試題《運動訓(xùn)練學(xué)》 一、名詞解釋（每題5分，共25分） 1、運動訓(xùn)練：是競技體育活動的重要組成部分，是提高運動員的競技能力和運動成績，在教練員?指導(dǎo)下，專門組織的有計劃的體育活動。 2、運動成績：是運動員參加比賽的結(jié)果，是根據(jù)特定的評定行為對運動員及其對手的競技能力在比賽中發(fā)揮狀況的綜合評定。 3、競技需要原則：指根據(jù)提高運動員競技能力及運動成績的需要從實際出發(fā)，科學(xué)安排訓(xùn)練的階段 劃分及訓(xùn)練的內(nèi)容、方法、手段和負荷等因素的訓(xùn)練原則。 4、競技戰(zhàn)術(shù)：指在比賽中為戰(zhàn)勝對手或為表現(xiàn)出期望的比賽結(jié)果而采取的計謀和行動。 5、多年訓(xùn)練計劃：是對運動員多年訓(xùn)練過程的總體規(guī)劃。 二、填空（每空1分，共15分） 1、運動訓(xùn)練原則包含競技需要原則、（動機激勵）原則、（有效控制）原則、（系統(tǒng)訓(xùn)練）原則、（周 期安排）原則、（適宜負荷）原則和區(qū)別對待原則、 直觀教練原則及適時恢復(fù)原則。 2、按戰(zhàn)術(shù)的攻防性質(zhì)，可將其分為（進攻戰(zhàn)術(shù)）、（防守戰(zhàn)術(shù)）（相持戰(zhàn)術(shù)）。 3、訓(xùn)練手段的一般分類可分為（一般訓(xùn)練手段）、 （專項訓(xùn)練手段）。 4、技能主導(dǎo)類項群可分為（表現(xiàn)難美性）、（表現(xiàn) 準確性）、（同場對抗性）、（隔網(wǎng)對抗性）和（格斗對抗性）等五個亞類。? 三、闡述題（每題20分，共60分）? 1、簡要敘述區(qū)別對待原則的科學(xué)基礎(chǔ)。? 答：（一）運動專項競技需要的多樣性。（二）運動員個人特點的多樣性。（三）運動訓(xùn)練特點的多變性。 2、簡要敘述技術(shù)訓(xùn)練的基本要求。 3、簡要敘述現(xiàn)代運動訓(xùn)練的發(fā)展出趨勢 2003年成都體育學(xué)院攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)試題《運動訓(xùn)練學(xué)》? 一、名詞解釋（每題5分，共25分） 1、競技體育：是體育的重要組成部分，是以體育競賽為主要特征，以創(chuàng)造優(yōu)異運動成績、奪取比賽 優(yōu)勝為主要目標的社會體育活動。 2、運動成績：是運動員參加比賽的結(jié)果，是根據(jù)特定的評定行為對運動員及其對手的競技能力在比賽中發(fā)揮狀況的綜合評定。 3、三從一大訓(xùn)練原則? 4、周期安排原則：是指周期性地組織運動訓(xùn)練過程的訓(xùn)練原則。 ?5、運動訓(xùn)練方法：在運動訓(xùn)練活動中，提高競技運動水平，完成訓(xùn)練任務(wù)的途徑和辦法。 二、填空（每空2分，共24?分） 1、競技能力包括體能、（技能）、（戰(zhàn)術(shù)能力）、（?心理能力）和（運動智能）。 2、力量訓(xùn)練的基本方法含（運動性等張收縮）、靜力性等長收縮訓(xùn)練、（等動收縮訓(xùn)練）?、（超等長收縮訓(xùn)練）?、（循環(huán)訓(xùn)練法）?。 3、運動技術(shù)的基本特征有（運動技術(shù)與體育動作的不可分割性）、（運動技術(shù)不斷發(fā)展的必然性）?、（運動技術(shù)相對穩(wěn)定與即時應(yīng)變的統(tǒng)一性）、（運動技術(shù)的個體差異性）。 三、簡述題（每題20分，共40分） 1、簡要敘述現(xiàn)代運動訓(xùn)練的基本特點。 答：（一）訓(xùn)練目標的專一性與實現(xiàn)途徑的多元性。（二）競技能力結(jié)構(gòu)的整體性與各人能力之間的互補性。（三）運動訓(xùn)練過程的連續(xù)性與組織實施的階段性。（四）不同訓(xùn)練負荷影響下機體的適應(yīng)性及劣變性。（五）訓(xùn)練調(diào)控的必要性及應(yīng)變性。（六）現(xiàn)代科技的全面性幾導(dǎo)向性。 2、簡要敘述貫徹系統(tǒng)訓(xùn)練原則的訓(xùn)練學(xué)要點。 答：（一）保持訓(xùn)練的系統(tǒng)性。（二）按階段性特點組織訓(xùn)練過程。 四、論述題（共61分） 1、試述“海外兵團”對我國競技體育的影響（30分）2、試述競技體育的商業(yè)化趨勢（31分） 2004年成都體育學(xué)院攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)試題《運動訓(xùn)練學(xué)》 一、單選題（每題5分，共20分） 1?“三從一大”訓(xùn)練原則指從嚴、（）、和科學(xué)地安排大運動負荷的原則。 ?A、從運動員具體情況出發(fā)?B、從訓(xùn)練條件出發(fā)?C、從訓(xùn)練環(huán)境出發(fā)???D、從實戰(zhàn)出發(fā) 2??競技體育的構(gòu)成包括（）、運動訓(xùn)練、運動競賽和競技體育管理四個有機組成部分。 A、 組織體系B、競賽場地?C、裁判員隊伍D、運動員選材 3??周期安排原則的科學(xué)基礎(chǔ)包括物質(zhì)運動周期的普遍規(guī)律、（）和適宜比賽條件出現(xiàn)的周期性 特征。 ?A、人體競技能力變化的周期性特征??B、競賽 管理部門的賽事安排???C、訓(xùn)練階段的劃分 ??D、訓(xùn)練計劃安排 4?貫徹區(qū)別對待原則所需注意的因素包（）、訓(xùn)練對象、訓(xùn)練條件等。? ???A、項目的共性特征B、競賽管理部門的賽事安排???C、訓(xùn)練階段的劃分?D、訓(xùn)練計劃安排 二、多項選擇題（該題型有四個或五個選項，有兩個或兩個以上正確答案，將正確答案的番號填入括號內(nèi)，每題全部選對為5分，選錯一個或漏選一個 扣1-2分。全選或不選為0分。滿分20分） 1??運動技術(shù)需全部或部分服從于以下科學(xué)原理（） ???A、生物力學(xué)原理????B、管理學(xué)原理?C、心理學(xué)原理??D、社會學(xué)院里 2??按戰(zhàn)術(shù)的攻防性質(zhì)分類可分為（） ??A、小組戰(zhàn)術(shù)?B、進攻戰(zhàn)術(shù)???C、防守戰(zhàn)術(shù)??D、相持戰(zhàn)術(shù) 3??心里緊張的克服方法有（??） ???A、表象放松法????B、音樂調(diào)節(jié)法??C、阻斷思維法???D、排尿調(diào)節(jié)閥???E、語言激勵法 4??運動智能的訓(xùn)練有以下途徑（） ??A、增加恢復(fù)強度?B、提高運動員技術(shù)水平??C、加強日常管理 D、結(jié)合訓(xùn)練實踐學(xué)習(xí)體育專業(yè)理論知識???E、廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的科學(xué)知識 三判斷題（對的打T，錯的打F，每題五分，共20分） 1??恢復(fù)期應(yīng)注意增加負荷強度。（） 2??運動技術(shù)與體育動作可以分割。（?） 3??影響戰(zhàn)術(shù)與戰(zhàn)術(shù)能力的有軍事學(xué)、謀略學(xué)、心理學(xué)、思維科學(xué)、形態(tài)學(xué)等因素。（） 4??運動智能訓(xùn)練的主要途徑是傳授知識、掌握技能和開發(fā)智能。（） 四、論述題（每題30分，共90分） 1??貫徹適宜負荷原則的訓(xùn)練學(xué)要點。2??簡述比賽的分類及其訓(xùn)練學(xué)特征。?3??簡述運動訓(xùn)練的發(fā)展趨勢。 2005年成都體育學(xué)院攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)試題《運動訓(xùn)練學(xué)》 一、名詞解釋 1、運動訓(xùn)練??2、項群?3?、競技水平?4?、適宜負荷原則? 二、填空 1、技術(shù)動作包含?2、間歇訓(xùn)練及包括??3、速度素質(zhì)行為4心血管耐力可分為? 三、簡述 1?、運動訓(xùn)練學(xué)研究的目的及主要任務(wù)?2、運動員競技能力結(jié)構(gòu)的非衡特征及補償效應(yīng) 四、論述 ?1、系統(tǒng)訓(xùn)練原則的理論依據(jù)?2、論述制定戰(zhàn)方案的基本內(nèi)容? 注意：2006-2009年考的是體育史和教育學(xué)。 2010年成都體育學(xué)院攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)試題《運動訓(xùn)練學(xué)》 一簡答 1、現(xiàn)代運動訓(xùn)練的基本特點2、競技需要原則的訓(xùn)練學(xué)要點3、運動技術(shù)的基本要求 二論述 1、論述運動成績的影響因素 2、分析2010年我國的奪金項目 3、體育對促進人發(fā)展的價值 2012年成都體育學(xué)院攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)試題《運動訓(xùn)練學(xué)》 第一題18*5? 1、?試述周訓(xùn)練計劃中訓(xùn)練內(nèi)容交替安排的項群特點 2、?簡述有效控制原則的訓(xùn)練學(xué)要點 3、簡述速度訓(xùn)練的基本要求 4、?請談?wù)勚贫ǘ嗄暧?xùn)練計劃的必要性? 5、簡述變換訓(xùn)練法的實踐應(yīng)用 二、30*2? 1、論述運動員進行起始訓(xùn)練狀態(tài)與建立訓(xùn)練目標的注意事項? 2、請從項群訓(xùn)練角度分析 2012年倫敦奧運會我國將面臨的競技格局及對當前備戰(zhàn)訓(xùn)練的提示